No stenda LatSTE'2011

Jā, ko tad LatSTE'2011 stendu izstādē darīju? Šo to rādīju - piemēram, kā ar Android viedtālruni var realizēt videotranlāciju uz ekrāna no jebkura izstādes punkta (sīkāk skat. šajā rakstā) jeb risinājums ar tālruni kā mobilo dokumentu kameru. Patiesībā lielisks papildinājums jebkurai ar klasei, kurā ir interaktīvā tāfele vai dators ar projektoru. Iespējams uz ekrāna jebkurā brīdī parādīt jebkura skolēna darbu, veiksmīgu atradumu vai risinājumu.
Pēc LatSTE radās izdevība pārbaudīt un salīdzināt ne tikai Samsung Galaxy S2 kā interaktīvo tāfelīti un bezvadu mobilo kameru, bet arī ASUS Transformer planšeti - planšete abos variantos darbojās lieliski!  Jāpiezīmē, ka planšete izmanto OS Android 3.x versiju, bet viedtālrunim pagaidām ir 2.x versija, kas gan netraucē abām ierīcēm sekmīgi darboties abās lomās. Tiesa gan Samsung Galaxy S2 ir aprīkots ar labāku kameru.

Auces vidusskolas skolotāju kursu programma

***
Rakstā  - Auces vidusskolas skolotāju kursu programma ar saitēm uz pievienotajiem materiāliem. Vairāk par iespējām apgūt pilnīgāku šo kursu virtuālajā klasē (grupa Vklase) skatiet vietnē Nākotnes skola. Te iespējams noskatīties arī iepriekšējo virtuālās klases nodarbību videoierakstus, apskatīt pievienotās prezentācijas, kā arī pieteikties tālākajām nodarbībām. Pilna kursa beidzēji saņems attiecīgu dokumentu, jo kursi ir licencēti IZM.

Kursu programma:

Veiksmīgu darbošanos!
-------------------------------------

Digitālie mācību materiāli un Google Knol

Šajā materiālā nedaudz par digitālajiem mācību materiāliem un Google Knol iespējām. Šeit - saite Knol mācību materiāla atvēršanai.

>

Dzejolis tiešsaistē

Jā, izmantojot Google Dokumenti, mums ir iespēja kolektīvi tiešsaistē veidot kopīgu dokumentu, piemēram, rakstīt domrakstu vai dzejoli!

Kā to darīt?

• izveidojam jaunu dokumentu Google Dokumenti;
• publiskojam dokumentu (koplietojam), piešķirot dokumenta rediģēšanas tiesības visiem grupas dalībniekiem vai ikvienam atkarībā no vajadzības un paredzētā uzdevuma;
• saiti dokumenta atvēršanai nosūtām ar e-pastu visiem grupas dalībniekiem (klasei) vai publicējam ērti pieejamā vietā tīmeklī;
• nodarbības sākumā dod uzdevumu sagatavot nepieciešamo  domraksta fragmentu vai dzejoļa rindu par plānoto tēmu;
• katrs grupas dalībnieks atver iepriekš sagatavoto Google dokumentu;
• ieraksta savu sagatavoto tekstu dokumentā;
• saglabā izmaiņas;
• apskata rezultātu;
• vajadzētu būt visai aizraujoši un interesanti;
• nodarbības vadītājs rezultātu var nodublēt uz citu dokumentu uz saglabāt (ja nepieciešams).

Radošu darbošanos!
-----------------------------------------------

Padarbojās, paspēlējās dažas stundas un nu jau rezultāts:



Rudens ir skaists
kā krāsaina zieda pušķis
rudenī lapas krīt kā skaists zieds
vasara ir karsts gadalaiks
ziema ir skaisti jo lielas kupenas :)
rudens ir slapjš gadalaiks
ka arī pavasaris pēc ziemas :)
pavasari aug sniegpulksteņi


Dzērves rindās kārtojas
rudens kā gleznotājs ar paleti rokās,
Осень наступила, высохли цветы и глядят уныло голые кусты
lietus līst un lapas krīt
krāsainās lapas

un vējš negantnieks
traucas uz priekšu
Birst zeltainās lapas un klājas zem kājām.
Nāk rudens kā vējš,
lapas ir kaudzēs..
un projām tās jāved
vai jau ziema nāk?
Varbūt jau sasnigs drīz sniegs?
Bet ko dari Tu?

-------------------------------------------

Jā, bet ko dari Tu?


-------------------------------------------

Prezentācija darbam virtuālajā klasē

Šī prezentācija paredzēta kursantiem darbam 12.10.2011. virtuālajā klasē (Eluminate):

------

Android ierīce mobilās dokumentu kameras lomā

Turpinām par mobilajām Android ierīcēm! Tas nu ir noticis - pēc vairākiem mēģinājumiem ir izdevies iedarbināt Samsung Galaxy S2 (Android ierīce) mobilās webkameras režīmā jeb citādi sakot Android ierīces (viedtālruņus, planšetes) var izmantot kā mobilo dokumentu kameru klasē. Pie kam, ja ierīcei ir laba kamera, tad rezultāts ir diezgan iespaidīgs. Sekmīgu rezultātu izdevās panākt ar programmu DroidCamX Wireless Webcam (saite lejupielādei), kuru jāinstalē Android ierīcē, bet datorā nepieciešams uzstādīt DroidCam (DroidCam-3.2.exe lejupielāde). Par to, kā tas viss darbojas, var palasīt šajā vietnē - http://androidcloudcam.net/.

DroidCamX starta loga ekrānattēls:

Noklikšķina uz pogas Connect un izvēlas savienojuma veidu un datoru savienojuma izveidei, pēc tam palaiž programmu DroidCam uz datora un darbojas. Tiesa programmu palaišanas secībai izšķirošas nozīmes laikam gan nav.

DroidCam savienojuma izvēle un iestatījumi:

Šeit jāizvēlas ērtākais un kvalitatīvākais savienojuma veids, WiFi savienojuma gadījumā būs nepieciešama Android ierīces IP adrese. Ļoti vienkārši savienojumu izdevās izveidot Bluetooth režīmā, uz datora DroidCam izvēloties servera lomu (skat. attēlu) un izveidojot ierīces savienojumu ar datoru. Pieminēšu, ka Samsung Galaxy S2 savienojumu ar datoru ērti izveidot ar programmas Samsung Kies palīdzību.Tālruņa pārraidīto video izdevās ieraudzīt Google Chrome pārlūkprogrammā, ievadot tajā uz tālruņa programmā DroidCamX redzamo IP adresi ar norādīto portu, piemēram: http;//192.168.51.101:3030/. Diemžēl pagaidām neizdevās to pašu panākt ar Mozilla Firefox, par tādu problēmu bija lasāms vairākos interneta resursos.

Cita programmas šādiem eksperimentiem - IP Webcam.

Vēl vienkāršāk Android ierīces var izmantot kā skeneri vai dokumentu fotokopētāju - jālieto tādas aplikācijas kā CamScanner, Document Scanner vai Wizcode PhotoCopy. Pēdējā no minētajā var darboties kā fotokopētājs, skeneris vai faksa aparāts! Lietošanā tā ir ārkārtīgi vienkārša! Iiespējams fotografēt dokumentus un uzreiz tos pārveidot pdf formātā tālākai lietošanai. Ieskenētos dokumentus var saglabāt ierīces atmiņas nesējā.

CamScanner darbībā:

Android aplikāciju ieguvei (paplašinājums .apk) var izmantot šādas vietnes:

• http://www.androidrise.com;
• http://www.umnet.com;
• un, protams, Android Market - https://market.android.com/.
  

Apvienojot rakstā pieminētās iespējas iegūstam ērtu un efektīvu mobilo dokumentu kameru darbam klasē! Mobilās ierīces - viedtālruņi un planšetes paver jaunas iespējas izglītības procesa modernizēšanā un ļoti daudz ir atkarīgs no mums pašiem. Jālasa, jāmeklē, jāeksperimentē un tad jau izdosies! Veiksmi eksperimentos!
---