------
12 oktobris, 2011
Prezentācija darbam virtuālajā klasē
Šī prezentācija paredzēta kursantiem darbam 12.10.2011. virtuālajā klasē (Eluminate):
------
------
Abonēt:
Ziņas komentāri (Atom)
Tikai darot, kaut kas veidojas. Pats no sevis nekas nerodas un nenotiek... Laiks uz vienu pusi vien iet. Katram notikumam reiz kārta pienāk...
- Ikdienai
- Informātika
- Skolotājiem
- Tiešsaistes rīki
- Rīki skolai
- Vebināru rīki
- Interaktivitātei stundās
- Interaktīvas prezentācijas
- Piezīmju lapiņas
- Tāfeles
- Birojam
- Datņu konvertēšana
- Zīmēšana un apstrāde
- Ilustrācijas un dizains
- Dizains un projektēšana
- Ideju kartes
- Krustvārdu mīklas
- Testu veidošana
- Dzimtas koki
- Laika līnijas
- Ekrānklipu ieraksts
- Blogu veidošana
- Vietņu veidošana
- Video un skaņa
- Izzināšanai
- !!!
Meklēt šajā emuārā
Emuāra autors
LatSTE
Informātika
Programmēšana
Lapas
- Par vērtēšanu
- SVĢ 24h
- Servisu apkopojums (SVĢ)
- Zīmēšana mazākajiem
- Attēlu apstrāde
- Dzimtas koki, laika līnijas
- Domu kartes
- Shēmas, diagrammas
- Android: ievads
- Android: skolotājiem
- Android: jaunākajiem
- Android: zīmēšana
- Android: matemātika
- Android: astronomija
- Android: fizika
- Android: ķīmija
- Android: bioloģija
- Windows planšetēm
- Experimenti
- Eu-eice
Iezīmes
- Android (7)
- Attālināti (3)
- Ceļojumiem (1)
- Daba (1)
- Dārzam (1)
- eTwinning (1)
- Fizika (1)
- Foto (2)
- Google (5)
- Grafika (4)
- IT (40)
- IT. Tiešsaiste (10)
- Kursi (28)
- Linux (1)
- Lv (2)
- Matemātika (1)
- Mācības (4)
- Me (1)
- Metodika (54)
- Microsoft (13)
- Notikumi (1)
- OS (4)
- Pasākumi (3)
- Planšetes (7)
- Prese (1)
- Prezentācijas (10)
- Programmas (32)
- Programmēšana (13)
- Projekti (7)
- Remonti (2)
- Rīki (17)
- saites (6)
- Sdarbība (1)
- Semināri (10)
- Skolotājiem (38)
- Tāfeles (12)
- Tālruņi (9)
- Tehnoloģijas (9)
- Tiešsaiste (70)
- Video (2)
- VKlase (3)
- Wiimote (3)
- ZPD (1)
Emuāra arhīvs
-
►
2016
(19)
- ► septembris (3)
-
►
2014
(11)
- ► septembris (1)
-
►
2013
(26)
- ► septembris (1)
-
►
2012
(23)
- ► septembris (3)
Nav komentāru:
Ierakstīt komentāru