<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513</id><updated>2012-01-22T22:46:11.756+02:00</updated><category term='Grafika'/><category term='Projekti'/><category term='Tālruņi'/><category term='Microsoft'/><category term='Prese'/><category term='IT'/><category term='Kursi'/><category term='Programmēšana'/><category term='Pasākumi'/><category term='Skolotājiem'/><category term='Metodika'/><category term='Lv'/><category term='VKlase'/><category term='Google'/><category term='Tehnoloģijas'/><category term='Tāfeles'/><category term='Semināri'/><category term='Wiimote'/><category term='Prezentācijas'/><category term='Tiešsaiste'/><category term='saites'/><category term='ZPD'/><category term='Programmas'/><category term='Video'/><category term='OS'/><category term='Rīki'/><title type='text'>Stāsti par IT skolā...</title><subtitle type='html'>Tikai darot, kaut kas veidojas. Pats no sevis nekas nerodas un nenotiek... Laiks uz vienu pusi vien iet. Katram notikumam reiz kārta pienāk...</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>103</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4175393421435012700</id><published>2012-01-18T08:57:00.005+02:00</published><updated>2012-01-22T22:44:13.047+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='saites'/><title type='text'>Digitālie resursi mācību priekšmetiem</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Šeit  neliela prezentācija par digitālajiem resursiem dažādos mācību  priekšmetos. Prezentācijas ievadā parādīts, kā iespējams atrast savām  nodarbībām nepieciešamo informāciju. Ieteicams pievērst uzmanību tam, ka  meklēt var ne tikai ar pierastajiem meklētājjiem (&lt;i&gt;Google&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Bing&lt;/i&gt;,  u.tml.), bet arī &lt;i&gt;Twitter&lt;/i&gt;, sociālajās grāmatzīmēs, utt. Prezentācijas  beigu daļā ir pievienots neliels prezentācijas autora atrasto resursu  apkopojums vairākos mācību priekšmetos, kā arī vietnes par krustvārdu mīklu  veidošanu, testu veidošanu un digitālo mācību materiālu izstrādi.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Dažādus materiālus &lt;i&gt;informātikā &lt;/i&gt;var atrast šeit:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: left;"&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Informātika skolā - &lt;a href="http://informatika.liis.lv/"&gt;http://informatika.liis.lv&lt;/a&gt;/;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;fs - informatika - &lt;a href="http://fs-informatika.blogspot.com/"&gt;http://fs-informatika.blogspot.com/&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;un šeit - fs-informatika/Informātika (izvēlnē).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Materiālus &lt;i&gt;ekonomikā &lt;/i&gt;var meklēt - &lt;a href="http://js-ekonomika.blogspot.com/"&gt;http://js-ekonomika.blogspot.com/&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Prezentācija par digitālajiem resursiem mācību priekšmetos:&lt;br /&gt;==&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_1462gvt2ckcp&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;Veiksmīgu lietošanu! Veidojiet, papildiniet savas kolekcijas, dalieties ar atrastajiem resursiem!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4175393421435012700?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4175393421435012700/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2012/01/digitalie-resursi-macibu-prieksmetiem.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4175393421435012700'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4175393421435012700'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2012/01/digitalie-resursi-macibu-prieksmetiem.html' title='Digitālie resursi mācību priekšmetiem'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8239868163407678850</id><published>2012-01-09T22:00:00.016+02:00</published><updated>2012-01-22T22:39:16.285+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='VKlase'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><title type='text'>Krustvārdu mīklu servisi un programmas</title><content type='html'>Pagātnē nu jau būtu jābūt laikam, kad krustvārdu mīklas cītīgi veidoja uz papīra lapām, teksta apstrādes programmā ar tabulu palīdzību (Word, Writer, Write) vai izklājlapu programmās (Excel, Calc), tomēr joprojām daudziem sagādā grūtības šī uzdevuma izpilde, nelietderīgi tiek tērēts laiks, kura vienmēr tik ļoti pietrūkst.&lt;br /&gt;Risinājums ir ļoti vienkāršs - jālieto krustvārdu mīklu veidošanas tiešsaistes servisi vai instalējamas programmas. Pašam tik senā pagātnē liekas laiks, kad veidoju aprakstu par &lt;b&gt;Hot Potatoes&lt;/b&gt;, iztulkoju tās saskarni latviešu valodā, ievietoju šos materiālus portālā &lt;a href="http://skolotajs.lv/"&gt;skolotajs.lv&lt;/a&gt; (lejupielāžu skaits bija mērāms daudzos tūkstošos)... Pagājuši teju 10 gadi un pienākusi tiešsaistes servisu ēra, gandrīz jebkuram uzdevumam savs serviss, atliek atrast piemērotāko. Šeit tiek piedāvāts neliels apkopojums par krustvārdu mīklu veidošanas iespējām.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tiešsaistes krustvārdu mīklu servisi:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Armoredpenguin&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/"&gt;http://www.armoredpenguin.com&lt;/a&gt;/- lielisks serviss, kurā var veidot:&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- krustvārdu mīkla - &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/crossword/"&gt;http://www.armoredpenguin.com/crossword/&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- vārdu rēbusua - &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/wordsearch/"&gt;http://www.armoredpenguin.com/wordsearch/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- sakritības uzdevumus - &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/wordmatch/"&gt;http://www.armoredpenguin.com/wordmatch/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- uzdevumus ar ierakstāmiem vārdiem -&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/wordscramble/"&gt;http://www.armoredpenguin.com/wordscramble/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- matemātikas uzdevumus - &lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/math/"&gt;http://www.armoredpenguin.com/math/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Crossword Puzzle Games&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html"&gt;http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html&lt;/a&gt; - vienkāršs, labs, uzreiz var izdrukāt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s1600/Crossword_Puzzles.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="299" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s320/Crossword_Puzzles.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Crosswordlabs &lt;a href="http://crosswordlabs.com/"&gt;http://crosswordlabs.com/&lt;/a&gt; - arī vienkāršs un labs serviss;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;  &lt;a href="http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/"&gt;  Crossword Maker&lt;/a&gt;; - krustvārdu mīklu kolekcija un &lt;a href="http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/crossword-puzzle-maker.php"&gt;krustvārdu mīklu veidošanas serviss&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.puzzle-maker.com/"&gt;Free online puzzle maker&lt;/a&gt; - iespēja veidot krutvārdu mīklas un vārdu rēbusus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://puzzlemaker.discoveryeducation.com/WordSearchSetupForm.asp"&gt;Make your own Word Search with Discovery Education's Puzzlemaker!&lt;/a&gt; - vienkāršs serviss; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;  &lt;a href="http://www.toolsforeducators.com/crossword/crosswordmaker.php?p=&amp;amp;to=1"&gt;  Tools for Educators&lt;/a&gt; - bezmaksas krustvārdu mīklas ar attēlu pielietojumu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://edhelper.com/crossword.htm"&gt;http://edhelper.com/crossword.htm&lt;/a&gt; - EdHelper krutvārdņu veidotājs (vienkāršs);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.toolsforeducators.com/"&gt;http://www.toolsforeducators.com/&lt;/a&gt; - pieejami vairāki servisi; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.crossword-puzzles.co.uk/"&gt;http://www.crossword-puzzles.co.uk&lt;/a&gt;/ - liela kolekcija; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.proprofs.com/games/crossword/create/"&gt;Create Your Own   Crossword Game&lt;/a&gt; - vēl viens vienkāršs serviss krustvārdnēm;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://gospelhall.org/puzzlemaker/crossword/crossword-maker-step03.php"&gt;  Free Crossword Puzzle Maker Generator;&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.teachers-direct.co.uk/resources/wordsearches/"&gt;Word-Search Maker&lt;/a&gt; - vārdu rēbusu veidošanai; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://tools.atozteacherstuff.com/word-search-maker/wordsearch.php"&gt;Word Search Generato&lt;/a&gt; - te nu var izvērsties ne pa jokam;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://puzzle-maker.com/WS/index.htm"&gt;http://puzzle-maker.com/WS/index.htm&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://www.dkmsoftware.com/Crosswords/CrosswordCreator.htm"&gt;Crossword Creator&lt;/a&gt; - kaut kāds ģenerators; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dkmsoftware.com/Cryptogram.htm"&gt;Cryptograms&lt;/a&gt; - var labi apspēlēties; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wordsearchmaker.net/"&gt;The Ultimate Word Search Maker&lt;/a&gt; - var ģenerēt mīklas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.softschools.com/language_arts/worksheets/word_search_maker/"&gt;Free Word Search Maker&lt;/a&gt;  ;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.classhelper.org/crossword_generator.shtml"&gt;Crossword   Puzzle Generator | ClassHelper.org&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://crossword.media230.ifacebook.homeunix.com/crosswordpuzzlemaker/"&gt; Crossword Puzzle Maker | Crossword - apskats!!!&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://www.internet4classrooms.com/links_grades_kindergarten_12/game_puzzle_makers_teacher_tools.htm"&gt;Game and Puzzle Maker Resources at Internet4Classrooms&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://finecrosser.com/en/index.htm"&gt;FineCrosser - crossword puzzle   maker.&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wordle.net/"&gt;Wordle - Beautiful Word Clouds&lt;/a&gt; -   vārdu mākoņu ģenerēšana&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.makeworksheets.com/"&gt;K-12 Worksheet Makers, Rubrics   Makers, Lesson Plan Maker, Puzzle Makers, And Graphic Organizer Makers&lt;/a&gt; - dažādu noderīgu materiālu ģeneratori; &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Puzles tiešsaistē:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.crea-soft.com/"&gt;JigSaw Puzzles and Puzzle Games&lt;/a&gt; - te atpūtai var uzspēlēt attēlu puzles, iespaidīgi! &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Instalējamās krustvārdu mīklu veidošanas programmas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Literate Software - &lt;a href="http://www.litsoft.com/"&gt;  http://www.litsoft.com/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.eclipsecrossword.com/"&gt;EclipseCrossword - the fast,   easy, and FREE way to create crossword puzzles in minutes&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.word-buff.com/crossword-puzzle-maker.html"&gt;Crossword   Puzzle Maker&lt;/a&gt; - Crossword Compiller, ļoti daudz iespēju + videoklips apmācībai;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.crosswordweaver.com/"&gt;Crossword Puzzle Maker:   Crossword Weaver&lt;/a&gt;&amp;nbsp; - labas iespējas šai programmai; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.softsia.com/crossword-maker-download-1.html"&gt;http://www.softsia.com/crossword-maker-download-1.html&lt;/a&gt; - programmu kolekcija;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.teachers-pet.org/"&gt;Teacher's Pet - Free Worksheet &amp;amp;   Puzzle Maker&lt;/a&gt; - Word&amp;nbsp; vai Writer pievienojams papildinājumu komplekts skolotājam, labs;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://best-crossword-maker.softplatz.net/"&gt;Best Crossword   Maker Soft: Crossword Maker The Best, Kurupira Crossword Puzzles, ! KaaBlitz   Crossword, FineCrosser&lt;/a&gt; - liela noderīgu apskatītā tipa programmu kolekcija.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Lietojiet uz nebēdu un taupiet savu laiku! Laika nekad nevar būt par daudz!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;---&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8239868163407678850?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8239868163407678850/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2012/01/krustvardu-miklu-servisi-un-programmas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8239868163407678850'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8239868163407678850'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2012/01/krustvardu-miklu-servisi-un-programmas.html' title='Krustvārdu mīklu servisi un programmas'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s72-c/Crossword_Puzzles.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6461772060811048727</id><published>2011-12-10T18:41:00.001+02:00</published><updated>2011-12-10T19:06:50.347+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Aptaujas Twitter</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-dEsxghyTF9Y/TuOPyzu5sfI/AAAAAAAAEGU/4He2nyS1oaU/s1600/Pollowers_aptauja.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="198" src="http://3.bp.blogspot.com/-dEsxghyTF9Y/TuOPyzu5sfI/AAAAAAAAEGU/4He2nyS1oaU/s200/Pollowers_aptauja.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pavisam nesen Vklase kursos runājām par aptauju un grupu darba organizēšanas iespējām ar &lt;a href="http://www.twitter.com/"&gt;Twitter&lt;/a&gt; palīdzību (skat. &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_1259cm7h85v2&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true"&gt;attiecīgo prezentāciju&lt;/a&gt;), bet nupat vietnē parasts.lv uzgāju rakstu par aptauju servisu &lt;a href="http://pollowers.com/"&gt;Pollowers.com&lt;/a&gt;, kurā izklāstīts, kā šajā servisā Twitterim&amp;nbsp; 140 zīmju režīmā realizēt aptaujas. Rakstu lasiet šeit - &lt;a href="http://parasts.lv/2011/12/06/publiska-aptauja-uzreiz-twitteri-pollowers/"&gt;Pollowers Twitter aptaujas&lt;/a&gt; (Paldies raksta autoram!).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jāpiezīmē gan, ka visas šīs darbošanās rezultātā iegūstam apmēram šādu tvītu: "&lt;i&gt;Izglītībā vissvarīgākais: 1. Rezultāts 2. Process 3. Sadarbība un  rezultāts 4. Darbošanās. Atbildiet uz tvītu ar atbildes numuru!&lt;/i&gt;". Skaidrs, ka tādu tvītu var izveidot arī pašā Twitter tvīta logā, bet servisā Pollowers vēlāk var aplūkot iegūtos datus. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Pollowers.com sākumlapa:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-jhriimEzXnQ/TuOLDpY12qI/AAAAAAAAEGM/zpx7dcoBUk4/s1600/Pollowers.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="251" src="http://3.bp.blogspot.com/-jhriimEzXnQ/TuOLDpY12qI/AAAAAAAAEGM/zpx7dcoBUk4/s400/Pollowers.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Cerams, ka noderīga iespēja!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="color: white;"&gt;*****&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6461772060811048727?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6461772060811048727/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/aptaujas-twitter.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6461772060811048727'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6461772060811048727'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/aptaujas-twitter.html' title='Aptaujas Twitter'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-dEsxghyTF9Y/TuOPyzu5sfI/AAAAAAAAEGU/4He2nyS1oaU/s72-c/Pollowers_aptauja.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8240476778615560685</id><published>2011-12-08T14:12:00.001+02:00</published><updated>2011-12-08T14:13:10.715+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><title type='text'>Meklētājs Google zīmē funkciju grafikus!</title><content type='html'>Jā, Google servisi progresē ārkārtīgi strauji! Šobrīd meklētājs nodrošina iespēju matemātikas, fizikas, ķīmijas, ekonomikas stundās iespēju pētīt funkciju grafikus un atbilstošos procesus pašā Google meklētājā, atliek meklēšanas logā ierakstīt funkciju vai vairākas un Google uzreiz rezultātos parāda funkcijas grafiku/grafikus! Ja vēlamies redzēt vairāku funkciju grafikus, rakstot funkcijas meklēšanas logā tās jāatdala ar komatu un atstarpi aiz komata. Protams, ir jāievēro funkciju pieraksta likumi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lūk, kā tas izskatās:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Xv1IEydl-2k/TuCkfLNJ6nI/AAAAAAAAEF0/X-OPYDeGqAU/s1600/Google_funkcijas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="403" src="http://3.bp.blogspot.com/-Xv1IEydl-2k/TuCkfLNJ6nI/AAAAAAAAEF0/X-OPYDeGqAU/s640/Google_funkcijas.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Darbam ar funkcijām vēl varu ieteikt vietnes:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://graph.tk/"&gt;http://graph.tk/&lt;/a&gt; - arī šeit lieliski var pētīt funkcijas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Draw Function Graphs&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://rechneronline.de/function-graphs/"&gt;http://rechneronline.de/function-graphs/&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;intmath.com - &lt;a href="http://www.intmath.com/functions-and-graphs/functions-graphs-intro.php"&gt;saite apskatei&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ilustrācijai &lt;i&gt;Draw Function Graphs &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;Graph.tk&lt;/i&gt; darba logi:&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-wde_OlYMeaU/TuCpRw87DgI/AAAAAAAAEF8/ly9tfrWMGsU/s1600/Draw_function_graph.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="333" src="http://2.bp.blogspot.com/-wde_OlYMeaU/TuCpRw87DgI/AAAAAAAAEF8/ly9tfrWMGsU/s400/Draw_function_graph.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-5YVvxjAkFhU/TuCpdfqCbBI/AAAAAAAAEGE/fwsZnqTfRak/s1600/graph_tk.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="256" src="http://4.bp.blogspot.com/-5YVvxjAkFhU/TuCpdfqCbBI/AAAAAAAAEGE/fwsZnqTfRak/s400/graph_tk.jpg" width="400" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Veikmīgu un interesantu funkciju pētīšanu!&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; color: white; text-align: center;"&gt;---------------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;br /&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8240476778615560685?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8240476778615560685/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/mekletajs-google-zime-funkciju-grafikus.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8240476778615560685'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8240476778615560685'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/mekletajs-google-zime-funkciju-grafikus.html' title='Meklētājs Google zīmē funkciju grafikus!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Xv1IEydl-2k/TuCkfLNJ6nI/AAAAAAAAEF0/X-OPYDeGqAU/s72-c/Google_funkcijas.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1186456637642355294</id><published>2011-12-08T13:46:00.000+02:00</published><updated>2011-12-08T13:46:12.536+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Digitālie mācību materiāli</title><content type='html'>Digitālie mācību materiāli jeb multimediju mācību objekti (multimedia learning objects) ieņem arvien lielaķu lomu izglības procesā. Kas tie ir? Kādām prasībām tiem jāatbilst? Kā un ar ko tos var veidot? Nelielu ieskatu šajā jomā dod mana prezentācija Vklase nodarbībā 7.12.2011. Vklase nodarbību ieraksti un citi materiāli ir atrodami portālā Nakotnesskola.lv - &lt;a href="http://www.nakotnesskola.lv/group/vklase"&gt;skatiet grupu Vklase&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Prezentācija "Digitālie mācību materiāli" &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_12465hdmxmfv&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1186456637642355294?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1186456637642355294/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/digitalie-macibu-materiali.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1186456637642355294'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1186456637642355294'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/12/digitalie-macibu-materiali.html' title='Digitālie mācību materiāli'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8924616968028307377</id><published>2011-11-29T12:18:00.000+02:00</published><updated>2011-11-29T12:18:46.823+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Tekstu, attēlu, skaņas un video apstrādes servisi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;*******&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_12716c3pwwdz&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;*******&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8924616968028307377?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8924616968028307377/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/tekstu-attelu-skanas-un-video-apstrades.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8924616968028307377'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8924616968028307377'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/tekstu-attelu-skanas-un-video-apstrades.html' title='Tekstu, attēlu, skaņas un video apstrādes servisi'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6390181870152997960</id><published>2011-11-19T15:41:00.000+02:00</published><updated>2011-11-19T15:41:06.250+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>Microsoft datņu iegulšana tīmekļa lapās</title><content type='html'>Šķiet, ka uz priekšu virzās Microsoft datņu iegulšana tīmekļa lapās un nu jau šo to var darīt itin labi. Izrādās, ka nu jau ir iespējama normāla &lt;i&gt;Microsoft Excel&lt;/i&gt; izklājlapu un &lt;i&gt;MS&lt;/i&gt; &lt;i&gt;PowerPoint&lt;/i&gt; prezentāciju&amp;nbsp; iegulšana no &lt;i&gt;SkyDrive&lt;/i&gt;! Tas ir lieliski, jo atklājas patiešām lieliskas iespējas! Iespējams, ka nebiju to vienkārši pamanījis.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Jāpiezīmē,  ka, pēc MS Excel datņu iegulšanas, labot lapu nav ieteicams, jo kaut  kādu iemeslu dēļ nojūk Excel datnes saite un koda fragmentu nākas  ievietot atkārtoti. Tas nozīmē, ka Excel datņu iegulšanas procedūru  labāk izpildīt kā pēdējo darbību pirms tīmekļa lapas publicēšanas.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Diemžēl vēl joprojām nav atrisināta &lt;i&gt;MS Word&lt;/i&gt; dokumentu un &lt;i&gt;MS OneNote&lt;/i&gt;  digitālo piezīmju grāmatiņu pilnvērtīga iegulšana tīmekļa lapās.  Jāgaida uzlabojumu, jo iespējas mācību jomā pamatīgi paplašinātos.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/p/experimenti.html"&gt;Lasīt un skatīt tālāk ...&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6390181870152997960?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6390181870152997960/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/microsoft-datnu-iegulsana-timekla-lapas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6390181870152997960'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6390181870152997960'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/microsoft-datnu-iegulsana-timekla-lapas.html' title='Microsoft datņu iegulšana tīmekļa lapās'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8166039152018893245</id><published>2011-11-15T22:04:00.001+02:00</published><updated>2011-11-15T22:09:39.329+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Praktiskais darbs Vklase kursu dalībniekiem</title><content type='html'>Šeit neliela prezentācija par grupu darba organizēšanas iespējām &lt;a href="http://twitter.com/"&gt;Twitter.com&lt;/a&gt;, kā arī dažiem citiem noderīgiem servisiem!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_1253fgzfvjcr&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Veiksmi jaunu metodisko paņēmienu izveidē un apguvē! Kā vēl varētu darīt?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8166039152018893245?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8166039152018893245/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/praktiskais-darbs-vklase-kursu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8166039152018893245'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8166039152018893245'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/praktiskais-darbs-vklase-kursu.html' title='Praktiskais darbs Vklase kursu dalībniekiem'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8393798331788235967</id><published>2011-11-08T21:13:00.002+02:00</published><updated>2011-11-08T21:21:25.449+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Ja programmu instalēšana rada problēmas</title><content type='html'>Datora lietotājiem itin bieži rodas nepieciešamība veikt tādus darbus, kuru izpildei nepieciešama kāda noteikta programma. Programmu meklēšana un instalēšana var aizņemt visai daudz laika, citiem šķist arī pietiekami sarežģīts process un tādēļ jāmeklē kāds "&lt;i&gt;datoru guru&lt;/i&gt;". Patiesībā nav nemaz tik traki un šo procesu var ļoti atvieglot ar pāris tīmekļa vietņu palīdzību - &lt;a href="http://ninite.com/"&gt;ninite.com&lt;/a&gt; un &lt;a href="http://allmyapps.com/"&gt;allmyapps.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tīmekļa vietnē programmu instalācju sagatavošanas process ir gauži vienkāršs (skat. arī attēlu):&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;nepieciešams saklikšķināt uz nepieciešamo programmu pogām katrā programmu blokā vietnē &lt;a href="http://ninite.com/"&gt;ninite.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;nospiest pogu "&lt;i&gt;Get Installer&lt;/i&gt;" un saglabāt vietnes izveidoto programmu instalētāja failu sev ērtā vietā; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;palaist programmu instalētaju uz datora;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;doties padzert kafiju un atpūsties (līdz instalētājs būs pabeidzis darbu, jo tā darbā nav jāiejaucas, vien jānodrošina pieslēgums internetam);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;papriecāties par sava lieliskā darba rezultātu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&amp;nbsp;Te arī bildīte ar dažiem paskaidrojumiem:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-wazUtrDkQ9Y/Trl-SioYvuI/AAAAAAAAEFc/7KVwNTAAzxw/s1600/Ninite_pask.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="491" src="http://3.bp.blogspot.com/-wazUtrDkQ9Y/Trl-SioYvuI/AAAAAAAAEFc/7KVwNTAAzxw/s640/Ninite_pask.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Pēc instalētāja palaišanas parādās sekojošs logs (logu nevajag aizvērt, tas darba beigās pats aizveras):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://ninite.com/static/app/img/ninite.png?v=0cd28" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="270" src="http://ninite.com/static/app/img/ninite.png?v=0cd28" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Veiksmīgu programmu instalēšanu un pasēdēšanu pie kafijas galda! Tikai - neuzlejiet kafiju uz datora!&lt;br /&gt;Starp citu - līdzīga darbošanās ir arī vietnē &lt;a href="http://allmyapps.com/"&gt;allmyapps.com&lt;/a&gt;, bet tur ir jāpiereģistrējas, toties pieejamo programmu vai vesela jūra (skat. attēlā)!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-iOpm12W3Q_E/TrmAr1C0LzI/AAAAAAAAEFk/2-qaimb064I/s1600/allmyapps.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="340" src="http://2.bp.blogspot.com/-iOpm12W3Q_E/TrmAr1C0LzI/AAAAAAAAEFk/2-qaimb064I/s640/allmyapps.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;Ērti, vai ne?&lt;br /&gt;***************&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8393798331788235967?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8393798331788235967/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/ja-programmu-instalesana-rada-problemas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8393798331788235967'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8393798331788235967'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/11/ja-programmu-instalesana-rada-problemas.html' title='Ja programmu instalēšana rada problēmas'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-wazUtrDkQ9Y/Trl-SioYvuI/AAAAAAAAEFc/7KVwNTAAzxw/s72-c/Ninite_pask.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8998345612687812482</id><published>2011-10-30T19:14:00.004+02:00</published><updated>2011-11-01T21:17:51.197+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><title type='text'>No stenda LatSTE'2011</title><content type='html'>Jā, ko tad LatSTE'2011 stendu izstādē darīju? Šo to rādīju - piemēram, kā ar Android viedtālruni var realizēt videotranlāciju uz ekrāna no jebkura izstādes punkta (&lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2011/10/android-ierice-mobilas-dokumentu.html"&gt;sīkāk skat. šajā rakstā&lt;/a&gt;) jeb risinājums ar tālruni kā mobilo dokumentu kameru. Patiesībā lielisks papildinājums jebkurai ar klasei, kurā ir interaktīvā tāfele vai dators ar projektoru. Iespējams uz ekrāna jebkurā brīdī parādīt jebkura skolēna darbu, veiksmīgu atradumu vai risinājumu.&lt;br /&gt;Pēc LatSTE radās izdevība pārbaudīt un salīdzināt ne tikai Samsung Galaxy S2 kā interaktīvo tāfelīti un bezvadu mobilo kameru, bet arī &lt;i&gt;ASUS Transformer&lt;/i&gt; planšeti - planšete abos variantos darbojās lieliski!&amp;nbsp; Jāpiezīmē, ka planšete izmanto &lt;i&gt;OS Android&lt;/i&gt; &lt;i&gt;3.x&lt;/i&gt; versiju, bet viedtālrunim pagaidām ir 2.x versija, kas gan netraucē abām ierīcēm sekmīgi darboties abās lomās. Tiesa gan Samsung Galaxy S2 ir aprīkots ar labāku kameru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe height="550" name="I1" src="https://docs.google.com/document/d/1WIKQIOM-RMZJVQhMx6JeEiAiatUg560-cT2C3xUKwwc/edit" width="630"&gt;&amp;amp;lt;p&amp;amp;gt;Nav atbalsta&amp;amp;lt;/p&amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8998345612687812482?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8998345612687812482/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/no-mana-stenda-latste2011.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8998345612687812482'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8998345612687812482'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/no-mana-stenda-latste2011.html' title='No stenda LatSTE&apos;2011'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7870684847880704580</id><published>2011-10-30T18:37:00.003+02:00</published><updated>2011-10-30T19:34:40.826+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Auces vidusskolas skolotāju kursu programma</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;*** &lt;br /&gt;Rakstā&amp;nbsp; - Auces vidusskolas skolotāju &lt;a href="http://skolotaucesvsk.blogspot.com/2011/10/skolotaju-kursu-programma.html"&gt;kursu programma&lt;/a&gt; ar saitēm uz pievienotajiem materiāliem. Vairāk par iespējām apgūt pilnīgāku šo kursu virtuālajā klasē (grupa &lt;i&gt;Vklase&lt;/i&gt;) skatiet vietnē &lt;a href="http://www.nakotnesskola.lv/"&gt;Nākotnes skola&lt;/a&gt;. Te iespējams noskatīties arī iepriekšējo virtuālās klases nodarbību videoierakstus, apskatīt pievienotās prezentācijas, kā arī pieteikties tālākajām nodarbībām. Pilna kursa beidzēji saņems attiecīgu dokumentu, jo kursi ir licencēti IZM. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Kursu programma:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe height="550" name="I1" src="https://docs.google.com/document/d/12SaXoP9Oo2FLhpAU1NfS46fBbvBYduqKU0azVPkcQtQ/edit" width="630"&gt;&amp;amp;lt;p&amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Nav atbalsta&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;lt;/p&amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Veiksmīgu darbošanos!&lt;br /&gt;-------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7870684847880704580?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7870684847880704580/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/auces-vidusskolas-skolotaju-kursu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7870684847880704580'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7870684847880704580'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/auces-vidusskolas-skolotaju-kursu.html' title='Auces vidusskolas skolotāju kursu programma'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6095091596225670655</id><published>2011-10-25T22:31:00.004+03:00</published><updated>2011-10-25T22:50:20.996+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Digitālie mācību materiāli un Google Knol</title><content type='html'>Šajā materiālā nedaudz par digitālajiem mācību materiāliem un Google Knol iespējām. Šeit - &lt;a href="http://knol.google.com/k/fr%C4%ABdis-sarcevi%C4%8Ds/digit%C4%81lie-m%C4%81c%C4%ABbu-materi%C4%81li/3h74wxk9asbyx/3#edit"&gt;saite&lt;/a&gt; Knol mācību materiāla atvēršanai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe src="http://knol.google.com/k/fr%C4%ABdis-sarcevi%C4%8Ds/digit%C4%81lie-m%C4%81c%C4%ABbu-materi%C4%81li/3h74wxk9asbyx/3?embed=content" width="630" height="500"&gt;&lt;/iframe&gt;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6095091596225670655?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6095091596225670655/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/digitalie-macibu-materiali-un-google.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6095091596225670655'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6095091596225670655'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/digitalie-macibu-materiali-un-google.html' title='Digitālie mācību materiāli un Google Knol'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5857511984307794474</id><published>2011-10-17T13:35:00.005+03:00</published><updated>2011-10-17T22:28:41.871+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Dzejolis tiešsaistē</title><content type='html'>Jā, izmantojot &lt;i&gt;Google Dokumenti,&lt;/i&gt; mums ir iespēja kolektīvi tiešsaistē veidot kopīgu dokumentu, piemēram, rakstīt domrakstu vai dzejoli!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kā to darīt?&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;izveidojam jaunu dokumentu &lt;i&gt;Google Dokumenti&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; publiskojam dokumentu (koplietojam), piešķirot dokumenta rediģēšanas tiesības visiem grupas dalībniekiem vai ikvienam atkarībā no vajadzības un paredzētā uzdevuma;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saiti dokumenta atvēršanai nosūtām ar e-pastu visiem grupas dalībniekiem (klasei) vai publicējam ērti pieejamā vietā tīmeklī;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;nodarbības sākumā dod uzdevumu sagatavot nepieciešamo&amp;nbsp; domraksta fragmentu vai dzejoļa rindu par plānoto tēmu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;katrs grupas dalībnieks atver iepriekš sagatavoto &lt;i&gt;Google &lt;/i&gt;dokumentu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ieraksta savu sagatavoto tekstu dokumentā;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saglabā izmaiņas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;apskata rezultātu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;vajadzētu būt visai aizraujoši un interesanti;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; nodarbības vadītājs rezultātu var nodublēt uz citu dokumentu uz saglabāt (ja nepieciešams).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Radošu darbošanos!&lt;br /&gt;-----------------------------------------------&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Padarbojās, paspēlējās dažas stundas un nu jau rezultāts:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="127px;" id="internal-source-marker_0.0511088655976919" src="https://docs.google.com/drawings/image?id=scABS2Qpba6ExNxaBAuvDASXj&amp;amp;w=173&amp;amp;h=127&amp;amp;rev=31&amp;amp;ac=1" width="173px;" /&gt;&lt;img height="130px;" src="https://docs.google.com/drawings/image?id=scADSSPU3wBC7zYmJ5ChqE6T8&amp;amp;w=167&amp;amp;h=130&amp;amp;rev=19&amp;amp;ac=1" width="167px;" /&gt;&lt;img height="130px;" src="https://docs.google.com/drawings/image?id=scAAEy75BZYOQUe9CY5e0owjG&amp;amp;w=178&amp;amp;h=130&amp;amp;rev=2&amp;amp;ac=1" width="178px;" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: bold; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Rudens ir skaists&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;kā krāsaina zieda pušķis&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;rudenī lapas krīt kā skaists zieds&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;vasara ir karsts gadalaiks&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;ziema ir skaisti jo &lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;lielas&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt; kupenas :)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;rudens ir slapjš gadalaiks&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;ka arī pavasaris pēc ziemas :)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;pavasari aug sniegpulksteņi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Dzērves rindās kārtojas&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;rudens kā gleznotājs ar paleti rokās,&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Tahoma; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Осень наступила, высохли цветы и глядят уныло голые кусты&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: italic; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;lietus līst un lapas krīt&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;krāsainās lapas &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;un vējš negantnieks&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;traucas uz priekšu&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Birst zeltainās lapas un klājas zem kājām.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Nāk rudens kā vējš,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;lapas ir kaudzēs..&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;un projām tās jāved&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;vai jau ziema nāk?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Varbūt jau sasnigs drīz sniegs?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Bet ko dari Tu?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;-------------------------------------------&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;Jā, bet ko dari Tu?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"&gt;-------------------------------------------&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5857511984307794474?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='https://docs.google.com/document/d/1LO5V6YA7-oINE3UQNZ2ngrBvnDLm5ZL19k4IF4j1Nq8/edit?hl=lv' title='Dzejolis tiešsaistē'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5857511984307794474/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/dzejolis-tiessaiste.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5857511984307794474'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5857511984307794474'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/dzejolis-tiessaiste.html' title='Dzejolis tiešsaistē'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1356416306963103253</id><published>2011-10-12T17:13:00.000+03:00</published><updated>2011-10-12T17:13:17.493+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='VKlase'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Prezentācija darbam virtuālajā klasē</title><content type='html'>Šī prezentācija paredzēta kursantiem darbam 12.10.2011. virtuālajā klasē (&lt;i&gt;Eluminate&lt;/i&gt;):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_1181fdkw59gf&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;------&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1356416306963103253?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1356416306963103253/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/prezentacija-darbam-virtualaja-klase.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1356416306963103253'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1356416306963103253'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/prezentacija-darbam-virtualaja-klase.html' title='Prezentācija darbam virtuālajā klasē'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5574366191895517830</id><published>2011-10-08T23:10:00.001+03:00</published><updated>2012-01-22T22:42:09.878+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tālruņi'/><title type='text'>Android ierīce mobilās dokumentu kameras lomā</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Turpinām par mobilajām Android ierīcēm! Tas nu ir noticis - pēc vairākiem mēģinājumiem ir izdevies iedarbināt &lt;i&gt;Samsung Galaxy S2&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;Android&lt;/i&gt;  ierīce) mobilās webkameras režīmā jeb citādi sakot Android ierīces  (viedtālruņus, planšetes) var izmantot kā mobilo dokumentu kameru klasē.  Pie kam, ja ierīcei ir laba kamera, tad rezultāts ir diezgan  iespaidīgs. Sekmīgu rezultātu izdevās panākt ar programmu &lt;i&gt;DroidCamX Wireless Webcam&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.umnet.com/download-software/15380-DroidCamX_Wireless_Webcam_Pro_v143"&gt;saite lejupielādei&lt;/a&gt;), kuru jāinstalē Android ierīcē, bet datorā nepieciešams uzstādīt &lt;i&gt;DroidCam&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.dev47apps.com/droidcam/windows/"&gt;DroidCam-3.2.exe lejupielāde&lt;/a&gt;). Par to, kā tas viss darbojas, var palasīt šajā vietnē - &lt;a href="http://androidcloudcam.net/"&gt;http://androidcloudcam.net/&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;DroidCamX&lt;/i&gt; starta loga ekrānattēls:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-unhozOPgMBc/Tkuw1j1sXtI/AAAAAAAACZ4/Pac9o7rMEwo/s1600/DroidCamX-Wireless-Webcam-Pro-01.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="192" src="http://3.bp.blogspot.com/-unhozOPgMBc/Tkuw1j1sXtI/AAAAAAAACZ4/Pac9o7rMEwo/s320/DroidCamX-Wireless-Webcam-Pro-01.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Noklikšķina uz pogas &lt;i&gt;Connect &lt;/i&gt;un izvēlas savienojuma veidu un datoru savienojuma izveidei, pēc tam palaiž programmu &lt;i&gt;DroidCam &lt;/i&gt;uz datora un darbojas. Tiesa programmu palaišanas secībai izšķirošas nozīmes laikam gan nav.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;i&gt;DroidCam&lt;/i&gt; savienojuma izvēle un iestatījumi:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-LnN5UNDVtIA/TpCit_2D7DI/AAAAAAAAEFM/oF4gCFODgGE/s1600/DroidCam.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="218" src="http://2.bp.blogspot.com/-LnN5UNDVtIA/TpCit_2D7DI/AAAAAAAAEFM/oF4gCFODgGE/s320/DroidCam.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Šeit  jāizvēlas ērtākais un kvalitatīvākais savienojuma veids, WiFi  savienojuma gadījumā būs nepieciešama Android ierīces IP adrese. Ļoti  vienkārši savienojumu izdevās izveidot &lt;i&gt;Bluetooth&lt;/i&gt; režīmā, uz datora &lt;i&gt;DroidCam &lt;/i&gt;izvēloties servera lomu (skat. attēlu) un izveidojot ierīces savienojumu ar datoru. Pieminēšu, ka &lt;i&gt;Samsung Galaxy S&lt;/i&gt;2 savienojumu ar datoru ērti izveidot ar programmas &lt;i&gt;Samsung Kies&lt;/i&gt; palīdzību.Tālruņa pārraidīto video izdevās ieraudzīt &lt;i&gt;Google Chrome&lt;/i&gt; pārlūkprogrammā, ievadot tajā uz tālruņa programmā &lt;i&gt;DroidCamX&lt;/i&gt;  redzamo IP adresi ar norādīto portu, piemēram:  http;//192.168.51.101:3030/. Diemžēl pagaidām neizdevās to pašu panākt  ar Mozilla Firefox, par tādu problēmu bija lasāms vairākos interneta  resursos.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Cita programmas šādiem eksperimentiem - &lt;a href="http://www.umnet.com/download-software/14032-IP_Webcam_v180"&gt;IP Webcam&lt;/a&gt;. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Vēl vienkāršāk Android ierīces var izmantot kā skeneri vai dokumentu fotokopētāju - jālieto tādas aplikācijas kā &lt;a href="http://www.umnet.com/download-software/13160-CamScanner__Phone_PDF_Creator_v12220110823"&gt;CamScanner&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.umnet.com/download-software/16027-Document_Scanner_v263"&gt;Document Scanner&lt;/a&gt; vai &lt;a href="http://www.umnet.com/free-software/14052-Wizcode_Photocopy_Android_v106"&gt;Wizcode PhotoCopy&lt;/a&gt;.  Pēdējā no minētajā var darboties kā fotokopētājs, skeneris vai faksa  aparāts! Lietošanā tā ir ārkārtīgi vienkārša! Iiespējams fotografēt  dokumentus un uzreiz tos pārveidot pdf formātā tālākai lietošanai. Ieskenētos dokumentus var saglabāt ierīces atmiņas nesējā. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;i&gt;CamScanner&lt;/i&gt; darbībā:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.umnet.com/pic/diy/software/d6610636-bdc7.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="156" src="http://www.umnet.com/pic/diy/software/d6610636-bdc7.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Android aplikāciju ieguvei (paplašinājums .&lt;i&gt;apk&lt;/i&gt;) var izmantot šādas vietnes:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.androidrise.com/"&gt;http://www.androidrise.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.umnet.com/"&gt;http://www.umnet.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;un, protams, Android Market - &lt;a href="https://market.android.com/"&gt;https://market.android.com/&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Apvienojot rakstā pieminētās iespējas iegūstam ērtu un efektīvu mobilo dokumentu kameru darbam klasē! Mobilās ierīces - viedtālruņi un planšetes  paver jaunas iespējas izglītības procesa modernizēšanā un ļoti daudz ir  atkarīgs no mums pašiem. Jālasa, jāmeklē, jāeksperimentē un tad jau  izdosies! Veiksmi eksperimentos!  &lt;br /&gt;---&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5574366191895517830?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5574366191895517830/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/android-ierice-mobilas-dokumentu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5574366191895517830'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5574366191895517830'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/10/android-ierice-mobilas-dokumentu.html' title='Android ierīce mobilās dokumentu kameras lomā'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-unhozOPgMBc/Tkuw1j1sXtI/AAAAAAAACZ4/Pac9o7rMEwo/s72-c/DroidCamX-Wireless-Webcam-Pro-01.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4249518081322773911</id><published>2011-09-15T22:32:00.006+03:00</published><updated>2012-01-22T22:42:48.029+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tālruņi'/><title type='text'>Bezvadu interaktīvā tāfelīte Samsung Galaxy S2</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;*** &lt;br /&gt;Jā, jā, nepārskatījāties! Tieši tā ir, kā rakstīts virsrakstā - &lt;i&gt;bezvadu interaktīvā tāfelīte Samsung Galaxy S2&lt;/i&gt;! Protams, ka tas ir tas pats lieliskais (varu pat teikt - fantastiskais) viedtālrunis! Kāpēc tad tāds jocīgs virsraksts? Tas ir tā vienkāršā iemesla dēļ, ka &lt;i&gt;Samsung Galaxy S2&lt;/i&gt; ir ne tikai lielisks superātrs viedtālrunis ar lielisku foto un video kameru, ātru un precīzu GPS (personīgi pārliecinājos), ļoti daudzām noderīgām aplikācijām, bet arī lielisks datora attālinātās vadības rīks.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Blogā jau biju rakstījis par šo tēmu (&lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2011/02/datora-vadiba-ar-mobilo-talruni.html"&gt;te var lasīt rakstu&lt;/a&gt;) un esmu jau labu laiku pētījis datora attālinātas vadības iespējas ar dažādām ierīcēm, tās praktiski izmēģinot. Praktisko testu rezultāti deva iespēju izveidot &lt;i&gt;WiiRemote&lt;/i&gt; bāzēto interaktīvo tāfeli, vēlāk izdevās panākt datora vadību ar &lt;i&gt;Nokia &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;Sony Ericson&lt;/i&gt; tālruņiem, arī dažus citus "trikus". Tagad pienākusi kārta eksperimentiem ar &lt;i&gt;Samsung Galaxy S2&lt;/i&gt;! Izrādās, ka lieliski darbojas peles emulācijas režīms, jo tālrunis ar savu skārienjūtīgo ekrānu lieliski un precīzi reālā laikā darbojas kā bezvadu pele, nodrošinot praktiski tādas pašas iespējas, kā bezvadu interaktīvā tāfelīte (piem. &lt;i&gt;Smart &lt;/i&gt;ražojuma). Protams, bez problēmām attālināti var vadīt prezentācijas, vadīt peles kursoru ar tālruņa skārienekrānu, izpildīt peles klikšķus, vilkšanu, palaist programmas, izmantot šo režīmu kā bezvadu grafisko planšeti, u.tml. Kopumā - iespaidīgi!&lt;/div&gt;Jautājums - kā? Patiesībā jau nav nemaz tik sarežģīti:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;vispirms vajag sakonektēt datoru ar viedtālruni &lt;i&gt;Samsung Galaxy S2&lt;/i&gt; (Konekcijai der gan WIFI, gan Bluetooth savienojumi. WIFI savienojumu var nodrošināt jebkurš bezvadu rūteris.);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;palaist tādu jauku programmiņu &lt;i&gt;Unified Remote&lt;/i&gt; (datnes paplašinājums .&lt;i&gt;apk&lt;/i&gt;) uz tālruņa un &lt;i&gt;Unified Remote Server&lt;/i&gt; uz datora (skat. attēlu; atrodamas vietnē &lt;a href="http://www.unifiedremote.com/"&gt;http://www.unifiedremote.com/&lt;/a&gt;);&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;abas programmas vispirms ir jāuzinstalē;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;jālaiž servera programma &lt;i&gt;Unified Remote Server &lt;/i&gt;uz datora (pēc pārstartēšanas tā palaidīsies automātiski) un vajadzības gadījumā jāpamaina tās iestatījumi;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;jāpalaiž &lt;i&gt;Unified Remote&lt;/i&gt; uz tālruņa;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tālrunī jāpievieno serveris (visvienkāršāk to darīt automātiskās meklēšanas režīmā);&lt;/li&gt;&lt;li&gt; tālrunī jāpalaiž izpildei izvēlētais datora attālinātās vadības režīms;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;jālasa špikeri tālruņa ekrānā un jāpriecājas!&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Režīmu izvēle tālrunī&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Unified Remote režīmi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Paskaidrojumi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/app_dashboard.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/app_dashboard.png" width="192" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/app_remotes.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp; Remotes&lt;/b&gt; - attālinātās vadības režīmu izvēle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Servers &lt;/b&gt;- servera pievienošanas režīma izvēle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp; Preferences &lt;/b&gt;- iestatījumu režīma izvēle.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Diagnostics &lt;/b&gt;- diagnostikas režīmi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Help &lt;/b&gt;- palīdzība.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Exit &lt;/b&gt;- iziet no programmas.&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Režīmu izvēle&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Paskaidrojumi&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/app_remotes.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/app_remotes.png" width="192" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Basic Input&lt;/b&gt; - peles emulācija.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;File Manager&lt;/b&gt; - datņu pārvaldnieks.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Keyboard &lt;/b&gt;- tastatūras emulācija.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Media &lt;/b&gt;- vispārēja mēdiju vadība. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Slide Show&lt;/b&gt; - prezentācijas attālināta vadība.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;U.c.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Servera iestatījumi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Nepieciešamības gadījumā var pamainīt atsevišķas opcijas &lt;i&gt;Server Settings&lt;/i&gt; dialoga logā. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Server Settings =&amp;gt; General &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Server Settings =&amp;gt; Connection&amp;nbsp;&lt;/b&gt; &lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/general.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/general.png" width="277" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;Iestata servera palaišanas režīmu - automātiski vai manuāli.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/connection.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/connection.png" width="277" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;Konekcijas iestatījumu maiņa.&lt;/div&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/connection.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/connection.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Security&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Remotes&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/security.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/security.png" width="277" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Cilnē &lt;i&gt;Security &lt;/i&gt;var uzstādīt paroli un iespējot datu kriptēšanu.&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/remotes.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.unifiedremote.com/Images/v2/remotes.png" width="277" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;Šeit redzami attālināti kontrolējamie procesi un ierīces.&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Beigās jāpiezīmē, ka &lt;i&gt;Unified Remote&lt;/i&gt; nebūt nav vienīgā datoru attālinātās vadības programma mobilajiem tālruņiem, tomēr šī manos eksperimentos izrādījās visnoderīgākā. Minēt varu vēl arī &lt;i&gt;PcRemote v1.14 Android, Remote Web Desktop, MobileWitch Bluetooth Remote Control, PhoneMyPC, iTap+mobile+Touchpad+(remote)&lt;/i&gt;, u.c. Katram telefona modelim jāatrod tam piemērota programma - &lt;i&gt;Android &lt;/i&gt;tālruņiem, manuprāt, vispiemērotākā varētu būt tieši &lt;i&gt;Unified Remote&lt;/i&gt;, bet labas programmas var atrast arī &lt;i&gt;iPhone &lt;/i&gt;tālruņiem (iOS), pietiekami moderniem &lt;i&gt;Nokia &lt;/i&gt;tālruņiem (ar Symbian OS).&lt;/div&gt;Pēc kāda laika uzrakstīšu arī par mobilo tālruņu lietošanu webkameras un modilā skenera režīmā, kas dotu iespēju mobilos tālruņus ar labu fotokameru lietot kā mobilās dokumentu kameras klasē. Vai kāds var padalīties pieredzē? Rakstiet komentāros, pieredze noderēs visiem!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4249518081322773911?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4249518081322773911/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/bezvadu-interaktiva-tafelite-samsung.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4249518081322773911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4249518081322773911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/bezvadu-interaktiva-tafelite-samsung.html' title='Bezvadu interaktīvā tāfelīte Samsung Galaxy S2'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-784111712804213001</id><published>2011-09-14T22:34:00.003+03:00</published><updated>2011-09-14T22:35:57.066+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prese'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pasākumi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><title type='text'>Par mums raksta LA</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tā nu sagadījās, ka 24.augustā biju uzaicināts uz starptautiskās dabaszinātņu projekta konferences ekspertu diskusiju LU padalīties pieredzē par IT izmantošanas pozitīvajiem un negatīvajiem aspektiem, kā arī savu pieredzi ilgākā laika posmā. Pēc konferences bija virkne tālruņa zvanu un e-pastu ar dažādiem jautājumiem par manu prezentāciju. Tā visa rezultātā radušās dažas jaunas darbošanās iespējas un arī raksts LA (&lt;i&gt;Latvijas Avīze&lt;/i&gt;) par dažiem IT pielietojumu aspektiem Auces vidusskolā - &lt;a href="http://la.lv/index.php?option=com_content&amp;amp;view=article&amp;amp;id=326173:moderni-mcoties-izzd-nesekmba&amp;amp;Itemid=145"&gt;saite raksta lasīšanai.&lt;/a&gt; Nu re, izrādās, ka Auces skolēni var darīt darbus, kurus augstu vērtē visā valstī (uz arī aiz robežām)! Paldies visiem par to un vēlu veiksmi arī nākošajos darbos!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-784111712804213001?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/784111712804213001/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/par-mums-raksta-la.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/784111712804213001'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/784111712804213001'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/par-mums-raksta-la.html' title='Par mums raksta LA'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6537652108579585494</id><published>2011-09-06T23:47:00.002+03:00</published><updated>2011-09-07T14:24:59.356+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><title type='text'>Mācīšanas un mācīšanās metodes</title><content type='html'>Skolotājiem ir jābūt zināmai skaidrībai par mācīšanas un mācīšanās  metodēm, mācīšanās stiliem, bet reizēm vienkārši pietrūkst informācijas  un ikdienas steigā nav pietiekami daudz brīva laika, lai meklētu  informāciju par šīm tēmām. Šajā rakstiņā būs mēģinājums izveidot nelielu  noderīgas informācijas&amp;nbsp; apkopojumu par minētajām tēmām.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Te dažas ilustrējošas bildes:&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://bible.org/assets/pagegrapics/24way-3.gif" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="209" src="http://bible.org/assets/pagegrapics/24way-3.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://projectflexner.sites.medinfo.ufl.edu/files/2009/04/attention.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="211" src="http://projectflexner.sites.medinfo.ufl.edu/files/2009/04/attention.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://abhishekonnet.files.wordpress.com/2010/02/learning-pyramid1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="309" src="http://abhishekonnet.files.wordpress.com/2010/02/learning-pyramid1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://abhishekonnet.wordpress.com/2010/02/07/primary-education-in-india-%E2%80%93-challenges-and-solutions/"&gt;Saite rakstam&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://eltbakery.edublogs.org/files/2010/01/mindmap.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="244" src="http://eltbakery.edublogs.org/files/2010/01/mindmap.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.ed.psu.edu/NASA/weles.1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.ed.psu.edu/NASA/weles.1.jpg" width="245" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Domu kartes (&lt;i&gt;mindmaps&lt;/i&gt;) par tēmu "&lt;i&gt;Teaching methods&lt;/i&gt;" - &lt;a href="http://www.google.lv/search?tbm=isch&amp;amp;hl=lv&amp;amp;source=hp&amp;amp;biw=1366&amp;amp;bih=604&amp;amp;q=teaching+methods&amp;amp;btnG=Mekl%C4%93t+att%C4%93lus&amp;amp;gbv=2&amp;amp;oq=teaching+methods&amp;amp;aq=f&amp;amp;aqi=&amp;amp;aql=&amp;amp;gs_sm=s&amp;amp;gs_upl=1722l6623l0l8491l16l16l0l12l12l0l208l690l0.3.1l4l0#hl=lv&amp;amp;gbv=2&amp;amp;tbm=isch&amp;amp;sa=1&amp;amp;q=mindmaps+teaching+methods&amp;amp;pbx=1&amp;amp;oq=mindmaps+teaching+methods&amp;amp;aq=f&amp;amp;aqi=&amp;amp;aql=&amp;amp;gs_sm=s&amp;amp;gs_upl=328614l349907l0l352399l33l33l0l1l0l2l266l5346l2.22.8l32l0&amp;amp;bav=on.2,or.r_gc.r_pw.&amp;amp;fp=4bb67da62e3ad8c9&amp;amp;biw=1366&amp;amp;bih=604"&gt;saite apskatei&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Informācijas avoti lasīšanai (LV):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;R.Birziņa, LU - "&lt;a href="http://skolai.daba.lv/proj_materiali/macibu_materiali/b/Tradic_macmetodes_prezent_rb_b.pdf"&gt;Tradicionālās mācību metodes&lt;/a&gt;", pdf;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;R.Birziņa, LU - "&lt;a href="http://skolai.daba.lv/proj_materiali/macibu_materiali/b/Interaktivas_metodes_prezent_rb_b.pdf"&gt;Interaktīvās mācību metodes&lt;/a&gt;", pdf;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;LIIS materiāls - "&lt;a href="http://www.liis.lv/talakizglitiba/stili.htm"&gt;Mācīšanās stili&lt;/a&gt;"; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Interesnats materiāls (idejām) - "&lt;a href="http://www.innovation.lv/ino2/publications/leonardo_manual/lv/lv/wso/index.cfm@fuseactionlearnl_id5521pl_id5498.htm"&gt;Modernās apmācību un mācīšanās metodes&lt;/a&gt;";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;par valodu mācīšanos - "&lt;a href="http://macosvalodas.wordpress.com/category/macisanas-veidi/"&gt;Mācos valodas&lt;/a&gt;";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Z.Jonikāne - "&lt;a href="http://www.rezeknesip.lv/spaw/uploads/files/Zentas%20Jonikanes%20darbs.pdf"&gt;Daudzveidīgas mācību metodes - intereses radīšana par fiziku&lt;/a&gt;";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Efektīvas mācīšanās metodika “&lt;a href="http://www.ltn.lv/%7Elando/html/eksamenilv.html"&gt;Es lieku eksāmenus!&lt;/a&gt;”;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A.Lasmanis - "&lt;a href="http://www.alnet.lu.lv/e-didaktika/"&gt;E-didaktika&lt;/a&gt;";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"&lt;a href="http://net.ifoa.it/manpower-kcom/CD/LAT/PDF/Macibu_metodes.pdf"&gt;Mācīšanās tehnika&lt;/a&gt;s";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Dr.paed.prof.Ilze Ivanova - "&lt;a href="http://www.col.lv/LV/Modernas%20tehnologijas%20macisanas%20sekmesanai.htm"&gt;Modernās tehnoloģijas mācīšanās sekmēšanai&lt;/a&gt;".&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Mācīšanas metodes (En):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; Wikipedia - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Teaching_method#Collaborating"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;TeacherVision - "&lt;a href="http://www.teachervision.fen.com/teaching-methods/resource/5810.html"&gt;Teaching Methods&lt;/a&gt;";&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Pedagogy in Action - &lt;a href="http://serc.carleton.edu/sp/library/pedagogies.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Effective Teaching Strategies - &lt;a href="http://www.asa3.org/ASA/education/teach/methods.htm#i"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;COMMON TEACHING METHODS - &lt;a href="http://www2.honolulu.hawaii.edu/facdev/guidebk/teachtip/comteach.htm"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;E.L.Easton - &lt;a href="http://eleaston.com/methods.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Interactive Teaching Methods - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=qQra4baNwP8"&gt;saite Youtube&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Teaching Methods in Education - &lt;a href="http://www.buzzle.com/articles/teaching-methods-in-education.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;A Quick Guide to the Teaching Methodologies - &lt;a href="http://www.euteach.com/euteach_home/euteach_curriculum/euteach_planning/euteach_guide.htm"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Methods - &lt;a href="http://www.bchmsg.yolasite.com/methods.php"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Computer Training and Learning Styles - &lt;a href="http://www.ictknowledgebase.org.uk/computertraining?type=98"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;24 Ways to Improve Your Teaching - &lt;a href="http://bible.org/series/24-ways-improve-your-teaching"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Effective methods for teaching writin - &lt;a href="http://teacheffectively.com/2009/04/15/effective-methods-for-teaching-writing/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;The&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; WELES&amp;nbsp;&amp;nbsp; Website - &lt;a href="http://www.ed.psu.edu/NASA/weles.htm"&gt;saite&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Mācīšanās metodes (En):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Teaching and Learning Methods and Strategies - &lt;a href="http://www.ic.arizona.edu/ic/edtech/strategy.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Learning styles - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Learning_styles"&gt;saite Wikipedia&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wikipedia Category:Learning methods - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Category:Learning_methods"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Wikipedia - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Learning"&gt;Learning&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;MindTools - &lt;a href="http://www.mindtools.com/mnemlsty.html"&gt;Learning Styles&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Carleton.edu - &lt;a href="http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/earlycareer/teaching/learningstyles.html"&gt;Learning Styles&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Accelerated Learning Methods for Your Children (noderīgi programprodukti) - &lt;a href="http://acceleratedlearningmethods.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Teaching Tips Index - &lt;a href="http://www2.honolulu.hawaii.edu/facdev/guidebk/teachtip/teachtip.htm"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Child-central.com - &lt;a href="http://www.child-central.com/learning-styles-children.html"&gt;Learning Styles in Children&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Veiksmi izziņas procesā! Papildiniet informāciju komentāros! Pašiem noderēs!&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6537652108579585494?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6537652108579585494/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/macisanas-un-macisanas-metodes.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6537652108579585494'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6537652108579585494'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/09/macisanas-un-macisanas-metodes.html' title='Mācīšanas un mācīšanās metodes'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-9175230729180874462</id><published>2011-05-26T23:06:00.002+03:00</published><updated>2012-01-22T22:40:40.000+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmēšana'/><title type='text'>Izturīgi robotiņi programmēšanas un elektronikas pamatu apguvei</title><content type='html'>LatSTE'2010 tika demonstrēti &lt;i&gt;MindStorm &lt;/i&gt;programmējamie robotiņi. Roboti skolās kļuvuši itin populāri, tos būvē skolās un augstskolās, notiek sacensības un tos var izmantot arī programmēšanas nodarbībās 11., 12.klasēs, kā arī programmēšanas pulciņu nodarbībās.&lt;br /&gt;Tā ir sagadījies, ka ir r&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;adusies iespēja pareklamēt labus un ne pārāk dārgus robotus skolām un mācību centriem.&amp;nbsp; Tādus piedāvā SIA "Skutes" -&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.skutes.lv/"&gt;www.skutes.lv&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: right;"&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;&lt;i&gt;Vēlu veiksmi! - Frīdis Sarcevičs&lt;/i&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;LatSTE'2011 oktobra brīvdienās Ventspilī gaidāmas šo robotu u.c. produktu demonstrācijas no SIA SKUTES.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;Precīzākam ieskatam piedāvāju informāciju no&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: &amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;; font-size: 11pt; line-height: 115%;"&gt;SIA "Skutes".&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-h5uKgjujXXQ/Td6xE0uhD9I/AAAAAAAAD1A/olbuR5px34U/s1600/robots_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-h5uKgjujXXQ/Td6xE0uhD9I/AAAAAAAAD1A/olbuR5px34U/s1600/robots_1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-A4lcTBkyREQ/Td6xH_G-KxI/AAAAAAAAD1E/fFy3ybBzORg/s1600/robots_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-A4lcTBkyREQ/Td6xH_G-KxI/AAAAAAAAD1E/fFy3ybBzORg/s1600/robots_2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-be37o4OI6hQ/Td6xMTFD81I/AAAAAAAAD1I/kaRIn-mUHIo/s1600/robots_3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-be37o4OI6hQ/Td6xMTFD81I/AAAAAAAAD1I/kaRIn-mUHIo/s1600/robots_3.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;SIA „Skutes” piedāvā&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 150%;"&gt; &lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;viegli programmējamus izturīgus robotiņus  skolēnu un studentu apmācībai. Iekārta satur: vienu gaismas sensoru, vienu  temperatūras sensoru, četrus infrasarkanus pretsadursmju sensorus, divus  infrasarkanos līnijas sensorus, četras LED diodes, trīsasu akselerometru,  skaļruni-toņa ģeneratoru, mikrofonu, baterijas izlādēšanās indikatoru, USB  savienojumu.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt; &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Izvēlnes: USB radio frekvenču savienojums, savienojums vai nu ar radio  frekvenču moduli vai elektroniskajām shēmām. Pamatprogrammēšanas veidi: robots  seko līnijai, robots iesprostots, robots sargā teritoriju, robota vadība no  datora.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Roboti pieejami vairākos variantos (skat. tabulu):&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;  &lt;/div&gt;&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-yfti-tbllook: 480;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"&gt;   &lt;td style="border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Nosaukums&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Sastāvs, funkcija&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-left: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Cena (Ls,   ieskaitot PVN)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="mso-yfti-irow: 1;"&gt;   &lt;td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;Pamata komplekts&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Viens robots, programmatūra un instrukcija.   Mikročips. Dažādi sensori daudzveidīgiem eksperimentiem- kā piem. Robots seko   līnijai, kustas iezīmētā teritorijā, reaģē uz gaismu u.c. LED indikatori.   Paplašinājuma savienojums. Bezvadu komunikācija. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;140,00&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="mso-yfti-irow: 2;"&gt;   &lt;td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;Luksa komplekts&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Divi roboti, programmatūra un instrukcijas. Divu   radiofrekvenču moduļi. Viena RF-USB. Plastmasas koferis. Grafikas, C un   asamblera kompileri. Bezvadu komunikācija. Koferītis&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;290,00&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="mso-yfti-irow: 3;"&gt;   &lt;td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;Mācību komplekts&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Divi roboti, programmatūra un instrukcijas. Divu   radiofrekvenču moduļi. Viena RF-USB. Plastmasas koferis. Grafikas, C un   asamblera kompileri. Bezvadu komunikācija. Koferītis. Skolotāja instrukcijas.   Papildpiederumi.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;315,00&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="mso-yfti-irow: 4;"&gt;   &lt;td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;Papildināšanas komplekts&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Ļauj veidot elektroniskus tīklus.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;15,00&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;tr style="mso-yfti-irow: 5; mso-yfti-lastrow: yes;"&gt;   &lt;td style="border-top: none; border: solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 86.4pt;" width="115"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;b&gt;Piegāde&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 324.0pt;" width="432"&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Precizējama atkarībā no pasūtījuma lieluma.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;td style="border-bottom: solid windowtext 1.0pt; border-left: none; border-right: solid windowtext 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-left-alt: solid windowtext .5pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 90.0pt;" valign="top" width="120"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Min. 50 ls&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: left;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;b&gt; Kontaktiem: &lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Edgars Alksnis 26696822&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; info@skutes.lv&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-9175230729180874462?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/9175230729180874462/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/05/izturigi-robotini-programmesanas-un.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9175230729180874462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9175230729180874462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/05/izturigi-robotini-programmesanas-un.html' title='Izturīgi robotiņi programmēšanas un elektronikas pamatu apguvei'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-h5uKgjujXXQ/Td6xE0uhD9I/AAAAAAAAD1A/olbuR5px34U/s72-c/robots_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3040330151832251958</id><published>2011-05-17T23:36:00.003+03:00</published><updated>2011-05-18T08:39:09.977+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tāfeles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Bezmaksas tāfeļu programma GeoEnZo</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;GeoEnZo&lt;/b&gt; - itin patīkama un iespējām visai bagāta interaktīvo tāfeļu programma. Programmu var izmantot arī bez interaktīvās tāfeles aprīkojumu, darbojoties ar datora peli. Programma pamatā ir orientēta uz dabaszinātņu priekšmetiem, bet to ērti var lietot arī citos mācību priekšmetos. Programmā ir iestrādāts ģeometrisko figūru konstruktors, funkciju vizuālās attēlošanas rīks Function Grapher, nepieciešamākie zīmēšanas rīki (zīmulis, līnijas, taisnstūri, ovāli, figūras), krāsu palete, tekstu sagatavošanas rīks, kā arī tādi matemātikas stundās nepieciešami instrumenti kā lineāls, transportieris, cirkulis un zinātniskais kalkulators.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Izstrādātāju mājas lapa - &lt;a href="http://www.math4all.nl/"&gt;http://www.math4all.nl/&lt;/a&gt;. Izveidotās darba lapas var saglabāt un atvērt, drukāt vai publicēt interneta serverī, kur tās tiek uzglabātas 1 mēnesi, lai skolēniem būtu iespējams ar darba lapām darboties arī mājās.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Par programmas &lt;i&gt;GeoEnZo&lt;/i&gt;&amp;nbsp; iespējām var&amp;nbsp; spriest no tālāk pievienotajām ilustrācijām - tās ir pietiekami iespaidīgas! Programmu nepieciešams lejuplādēt, atarhivēt (atspiest) un pēc tam programmas mapi saglabāt lietošanai ērtā vietā - piemēram, zibatmiņā ("&lt;i&gt;fleškā&lt;/i&gt;"). Programmiņa nav jāinstalē (tā ir portējamā/pašpietiekamā programma), to var palaist no mapes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;EdoBoard &lt;/b&gt;- tiešsaistes tāfeles serviss ar līdzīgu ievirzi, pie kam iespējams vienlaicīgi strādāt no dažādām vietām, var izmantot webkameru. &lt;i&gt;EdoBoard&lt;/i&gt; servisa vietne - &lt;a href="http://www.edoboard.com/en/"&gt;http://www.edoboard.com/en/&lt;/a&gt;. Serviss ir bezmaksas, bet lietotājam ir jāpiereģistrējas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Rīkjosla &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-Z4WiuF6oj80/TdLZ9TO2SqI/AAAAAAAAD0c/3-vGBal17jg/s1600/riikjosla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="57" src="http://3.bp.blogspot.com/-Z4WiuF6oj80/TdLZ9TO2SqI/AAAAAAAAD0c/3-vGBal17jg/s400/riikjosla.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;GeoEnZo darba logs&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-AKht212cxAQ/TdLZa38rJhI/AAAAAAAAD0Q/N8qB7ChNW4E/s1600/darba_lapa_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="223" src="http://1.bp.blogspot.com/-AKht212cxAQ/TdLZa38rJhI/AAAAAAAAD0Q/N8qB7ChNW4E/s400/darba_lapa_1.jpg" width="400" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Figūru konstruktors&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-yq_ZkoNeZQw/TdLZnPKtfkI/AAAAAAAAD0U/XM6U4EkqpkU/s1600/Geom_figuras.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="361" src="http://3.bp.blogspot.com/-yq_ZkoNeZQw/TdLZnPKtfkI/AAAAAAAAD0U/XM6U4EkqpkU/s400/Geom_figuras.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Funkciju konstruktors &lt;i&gt;Function Grapher&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-_EtGemxhjLI/TdLZ1Lw-dgI/AAAAAAAAD0Y/ExLnorzF3wQ/s1600/function_grapher.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="331" src="http://2.bp.blogspot.com/-_EtGemxhjLI/TdLZ1Lw-dgI/AAAAAAAAD0Y/ExLnorzF3wQ/s400/function_grapher.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Zinātniskas kalkulators&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-pAYDWIIkSBY/TdLaiwaiN2I/AAAAAAAAD0g/UYQzkqxKubI/s1600/calc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="201" src="http://4.bp.blogspot.com/-pAYDWIIkSBY/TdLaiwaiN2I/AAAAAAAAD0g/UYQzkqxKubI/s400/calc.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Tekstu sagatavošanas rīks&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-bibYwj8gtgU/TdLavP74lmI/AAAAAAAAD0k/TLIwZ0kGTPo/s1600/Text.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="251" src="http://4.bp.blogspot.com/-bibYwj8gtgU/TdLavP74lmI/AAAAAAAAD0k/TLIwZ0kGTPo/s400/Text.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Cirkulis darbībā&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-rSVrv1V-1Ik/TdLb2zAEPhI/AAAAAAAAD0o/vRs5EKxJJI8/s1600/cirkulis.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="326" src="http://1.bp.blogspot.com/-rSVrv1V-1Ik/TdLb2zAEPhI/AAAAAAAAD0o/vRs5EKxJJI8/s400/cirkulis.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Paniekošanās rezultāts&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/-D3mV9M_cz2M/TdLcHDnnvjI/AAAAAAAAD0s/wImnXTYrWYM/s1600/lapa_2_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="225" src="http://4.bp.blogspot.com/-D3mV9M_cz2M/TdLcHDnnvjI/AAAAAAAAD0s/wImnXTYrWYM/s400/lapa_2_1.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Veiksmi lietošanā!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3040330151832251958?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3040330151832251958/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/05/bezmaksas-tafelu-programma-geoenzo.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3040330151832251958'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3040330151832251958'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/05/bezmaksas-tafelu-programma-geoenzo.html' title='Bezmaksas tāfeļu programma GeoEnZo'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-Z4WiuF6oj80/TdLZ9TO2SqI/AAAAAAAAD0c/3-vGBal17jg/s72-c/riikjosla.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7252189803361643362</id><published>2011-04-13T23:21:00.001+03:00</published><updated>2011-04-17T23:03:30.492+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tālruņi'/><title type='text'>Netradicionāli mobilā tālruņa pielietojumi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Šobrīd gandrīz jebkurš daudz maz pieklājīgs mobilais tālrunis jaudas ziņā krietni pārspēj uz tūkstošgades robežas lietotos datorus, kuru operatīvā atmiņa parasti bija līdz 64MB un procesora takts frekvence vien daži simti MHz. Pieaugusi tālruņu jauda un paplašinājušās to pielietojuma iespējas - ar tiem var ne tikai sazvanīties, fotografēt, filmēt, klausīties mūziku un skatīties augstas kvalitātes video, bet veikt arī visai specifiskus uzdevumus. Šajā rakstā ieskatam nedaudz tieši par tādiem ne tik ikdienišķiem mobilā tālruņa pielietojumiem. Tā kā pats lietoju Nokia tālruni ar S60, tad daļa piemēru būs tieši tādam (Nokia 5230, Nokia 5800, u.tml. - &lt;a href="http://www.ovi.com/"&gt;www.ovi.com&lt;/a&gt;), tomēr līdzīgas iespējas ir arī citiem tālruņu modeļiem, atliek piemeklēt piemērotas programmas.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Daži ne netradicionāli mobilā tālruņa pielietojumi:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;datora attālināta vadība ar tālruni (skat. &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2011/02/datora-vadiba-ar-mobilo-talruni.html"&gt;rakstu par to&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mobilais tālrunis kā webkamera (&lt;a href="http://www.warelex.com/"&gt;Mobiola WebCam&lt;/a&gt;; "&lt;a href="http://www.ehow.com/how_6012204_make-cell-phone-webcam.html"&gt;Kā?&lt;/a&gt;";&lt;a href="http://www.mydigitallife.info/2007/10/01/smartcam-turns-symbian-mobile-phone-camera-to-webcam/"&gt;SmartCam&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.kinoni.com/index.html"&gt;EpocCam&lt;/a&gt;;&amp;nbsp; &lt;a href="http://bambuser.com/"&gt;Bambuser&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mobilais skeneris - &lt;a href="http://www.scanr.com/"&gt;Scanr&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mobilais radars - Radar;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mobilais līmeņrādis (vienkāršs un lielisks rīks)&amp;nbsp; - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/12872?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Level&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;leņķmērs - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/16962?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Angle Meter Touch&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;mobilais kompass - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/12864?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Compass Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;taimeris - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/14207?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Timer Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;spidometrs - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/12859?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Speedometer Touch&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;ķīmisko elementu periodiskā sistēma - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/14090?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Elements Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;metālu detektors - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/17504?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Metal Detector Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;bioritmi - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/16642?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Biorythm Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;sirds ritma mērītājs - Heartrate Monitor; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;tāfelīte pierakstiem - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/12857?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Blackboard Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;seismogrāfs - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/21556?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Seismograph Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;zīmēšanas programma - Paint Pad Touch;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;soļu skaitītājs - Step Counter;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skaitītājs - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/14087?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Counter Touch&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;utt. (daudz, daudz citu noderīgu aplikāciju). &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Mobilais līmeņrādis - &lt;a href="http://store.ovi.com/content/12872?clickSource=browse&amp;amp;contentArea=applications"&gt;Level Touch&lt;/a&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://p.d.ovi.com/p/g/store/344277/promo-level1-192x192_.png?q=BkZz*k9hNu8asBxWDa7ti7FUzJon9C7X&amp;amp;c=ovi_store" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://p.d.ovi.com/p/g/store/344277/promo-level1-192x192_.png?q=BkZz*k9hNu8asBxWDa7ti7FUzJon9C7X&amp;amp;c=ovi_store" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Daudzas noderīgas programmas atrodamas &lt;a href="http://www.symbian-freeware.com/"&gt;http://www.symbian-freeware.com/&lt;/a&gt;. Meklējiet&amp;nbsp; noderīgas programmas savam mobilajam tālrunim un tas kļūs par lielisku palīgu daudzās situācijās!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;===============================================&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7252189803361643362?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7252189803361643362/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/04/netradicionali-mobila-talruna.html#comment-form' title='4 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7252189803361643362'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7252189803361643362'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/04/netradicionali-mobila-talruna.html' title='Netradicionāli mobilā tālruņa pielietojumi'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4492926145837907332</id><published>2011-03-22T21:43:00.001+02:00</published><updated>2011-03-22T21:44:07.004+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Skolotājiem noderīgi IT "krikumiņi"</title><content type='html'>Sveicināti!&lt;br /&gt;Prezentācija paredzēta nodarbībai skolotājiem (1,5h), Jelgava, JRPIC. Prezentācijā ir ievietota daļa no apskatei un iepazīšanai paredzētajiem materiāliem. Noteikti prāvu daļu no saitēs pievienotajiem materiāliem nāksies izstudēt pastāvīgi, jo tik īsā laika sprīdī būs iespējams iepazīt tikai nelielu daļu - iekārdināšanai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="https://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_1170fp6889fz&amp;amp;interval=60&amp;amp;loop=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Veiksmi apguvē un lietošanā!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;--------------------------------------------------------------------------------------------- &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4492926145837907332?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4492926145837907332/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/03/skolotajiem-noderigi-it-krikumini.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4492926145837907332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4492926145837907332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/03/skolotajiem-noderigi-it-krikumini.html' title='Skolotājiem noderīgi IT &quot;krikumiņi&quot;'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8346345789669766020</id><published>2011-03-05T21:18:00.004+02:00</published><updated>2011-03-05T21:37:49.951+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>Laika līnijas (Timeline) ar MS Excel</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Laika līnijas (&lt;i&gt;Timeline&lt;/i&gt;) ir ļoti ērtas hronoloģisku (secīgu) notikumu atspoguļošanai. Skolā visbiežāk tās lieto vēsturē, ģeogrāfijā, literatūrā un, iespējams, retāk arī citos mācību priekšmetos. laika līnijas var zīmēt ar flomasteriem, zīmuļiem, izmantojot lineālu, pievienot uzrakstus, tomēr tas prasa ilgu laiku un pacietību, kā arī minimālas noformēšanas prasmes. Šobrīd daudzi lieto &lt;i&gt;MS Office 2007&lt;/i&gt; vai &lt;i&gt;MS Office 2010&lt;/i&gt;, kurās ir pieejams rīks SmartArt, bet vai daudzi to lieto ikdienā? Mazliet paburoties pa &lt;i&gt;SmartArt &lt;/i&gt;sagatavēm var atrast veselu virkni sagatavju (veidņu) laika līniju sagatavošanai.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;Piemēram, neliels fragments no laika līnijas par Internet pirmsākumiem Auces vidusskolā:&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh6.googleusercontent.com/-Mx141ml3GmQ/TXKD5ZMSYoI/AAAAAAAADz0/Iajf25S2pFE/s1600/Avsk_Timeline.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="https://lh6.googleusercontent.com/-Mx141ml3GmQ/TXKD5ZMSYoI/AAAAAAAADz0/Iajf25S2pFE/s1600/Avsk_Timeline.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Te vēl viens laika līnijas piemērs:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://cache.gawker.com/assets/images/gizmodo/2009/05/Sony-Timeline-HD2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="168" src="http://cache.gawker.com/assets/images/gizmodo/2009/05/Sony-Timeline-HD2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Laika līniju attēlus var skatīt Google - &lt;a href="http://www.google.lv/images?hl=lv&amp;amp;biw=1366&amp;amp;bih=623&amp;amp;gbv=2&amp;amp;tbs=isch%3A1&amp;amp;sa=1&amp;amp;q=timeline&amp;amp;aq=f&amp;amp;aqi=g1&amp;amp;aql=&amp;amp;oq="&gt;šeit vietne ar bildēm&lt;/a&gt;. Laika līnijas &lt;i&gt;MS Excel 2007/2010&lt;/i&gt; veido sekojoši:&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Insert &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;SmarArt &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Process&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;izvēlas piemērotāko sagatavi (veidni) un apstiprina izvēli;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;sagatavē ievada datus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;nepieciešamības gadījumā laika līnijai pievieno jaunas iedaļas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;--- PLP (pele labās pogas klikšķis) uz laika līnijas vēlamajā vietā;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;--- &lt;i&gt;Add Shape&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Add Shape Before&lt;/i&gt; (pirms) vai &lt;i&gt;Add Shape After&lt;/i&gt; (pēc);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;--- tā turina, līdz laika līnija ir sagatavota;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saglabā Excel datni vēlamajā formātā:&lt;/li&gt;&lt;li&gt;--- &lt;i&gt;Save As&lt;/i&gt;, ieraksta datnes nosaukumu un izvēlas datnes tipu (&lt;i&gt;Save as type&lt;/i&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;--- ja izvēlas tipu &lt;i&gt;Web page&lt;/i&gt; - saglabās kā tīmekļa (HTML) lapu.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Aplūkojiet špikeri attēlā:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh4.googleusercontent.com/-tgjoubQOncQ/TXKDSBSZQsI/AAAAAAAADzs/CyGZiZO0yok/s1600/timeline.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="262" src="https://lh4.googleusercontent.com/-tgjoubQOncQ/TXKDSBSZQsI/AAAAAAAADzs/CyGZiZO0yok/s400/timeline.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Līdzīgi ar &lt;i&gt;SmartArt Graphics&lt;/i&gt; var veidot arī ģimenes kokus (&lt;i&gt;Family Tree&lt;/i&gt;). Ģimenes koku veidošanai &lt;i&gt;SmartArt Graphics&lt;/i&gt; logā jāizvēlas &lt;i&gt;Hierarchy&lt;/i&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh3.googleusercontent.com/-NM3oPtQ5HSo/TXKMMjgGObI/AAAAAAAADz4/xnpPC7dHO1M/s1600/SmartArt_Hierarchy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="210" src="https://lh3.googleusercontent.com/-NM3oPtQ5HSo/TXKMMjgGObI/AAAAAAAADz4/xnpPC7dHO1M/s400/SmartArt_Hierarchy.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;Nobeigumā dažas vietnes tiešsaistes laika līniju un ģimenes koku veidošanai:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.ancestry.com/"&gt;Ancestry - dzimtas koki;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://capzles.com/#"&gt;Capzles;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.dipity.com/?y=1"&gt;Dipity - laika līnijas;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.free-timeline.com/timeline.jsp"&gt;Free Timeline;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.geni.com/"&gt;Geni - dzimtas koks;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://mytimelines.net/"&gt;MyTimelines;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.timerime.com/"&gt;TimeRime;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.timetoast.com/"&gt;Timetoast;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.xtimeline.com/timeline/History-of-agriculture-1"&gt;XTimeline&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Zinātnisko eksperimentu laika līnija - &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Timeline_of_scientific_experiments"&gt;Wikipedia materiāls&lt;/a&gt;. &lt;br /&gt;Microsoft materiāls par šo tēmu angļu valodā - &lt;a href="http://www.microsoft.com/Education/CreateTimeline.aspx"&gt;lasiet šeit&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;Beigās vēl viena laika līnija (par evolūciju uz Zemes) - &lt;a href="http://www.namesatwork.com/blog/2008/06/04/icann-timeline-for-new-top-level-domains-tlds"&gt;skatiet to šeit&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.namesatwork.com/wp-content/uploads/timeline-3.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="269" src="http://www.namesatwork.com/wp-content/uploads/timeline-3.gif" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&amp;nbsp;Veiksmīgu "buršanos"! &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;*******************************************************&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8346345789669766020?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8346345789669766020/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/03/laika-linijas-timeline-ar-ms-excel.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8346345789669766020'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8346345789669766020'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/03/laika-linijas-timeline-ar-ms-excel.html' title='Laika līnijas (Timeline) ar MS Excel'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='https://lh6.googleusercontent.com/-Mx141ml3GmQ/TXKD5ZMSYoI/AAAAAAAADz0/Iajf25S2pFE/s72-c/Avsk_Timeline.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7070584308118534337</id><published>2011-02-28T22:00:00.005+02:00</published><updated>2011-03-01T21:36:39.892+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><title type='text'>Ieskatieties! Nākotne ienāk skolās!</title><content type='html'>&lt;p$1&gt;Paldies &lt;i&gt;Gatim Šeršņevam&lt;/i&gt;, kurš savā blogā ielika &lt;i&gt;Youtube &lt;/i&gt;video klipu par &lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt;&amp;nbsp; - skatiet to &lt;a href="http://teachergatis.blogspot.com/"&gt;http://teachergatis.blogspot.com/&lt;/a&gt;. Papētot &lt;a href="http://www.khanacademy.org/"&gt;&lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt; tīmekļa vietni&lt;/a&gt; (ir izmantotas &lt;i&gt;Bila Geitsa&lt;/i&gt;  piezīmes), atradu daudzus interesantus video klipus dažādos mācību  priekšmetos. Ieskatam šeit pievienoju klipu par vienkāršu vienādojumu  sistēmu risināšanu. Iesaku noskatīties visiem - skolēniem, vecākiem un  skolotājiem, pēc tam parakņāties par &lt;a href="http://www.khanacademy.org/"&gt;&lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt; tīmekļa vietni&lt;/a&gt;, noteikti atradīsiet tur visai daudz interesantu un noderīgu materiālu ar bagātīgu ideju klāstu.&lt;br /&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;Video par vienkāršu vienādojumu risināšanu:&lt;br /&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe title="YouTube video player" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/XoEn1LfVoTo" frameborder="0" allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;p$1&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/user/khanacademy"&gt;&lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt;&amp;nbsp; Youtube kanāls&lt;/a&gt;&lt;/b&gt; ar daudziem interesantiem video dažādos mācību priekšmetos - &lt;a href="http://www.youtube.com/user/khanacademy"&gt;skatīt šeit&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt; mājas (&lt;a href="http://www.khanacademy.org/"&gt;http://www.khanacademy.org/&lt;/a&gt;) lapā rakstīts: "&lt;i&gt;Browse our library of over 2,100 educational videos...&lt;/i&gt;". Te atrodama arī zināšanu karte (&lt;a href="http://www.khanacademy.org/exercisedashboard"&gt;The knowledge map&lt;/a&gt;), u.c. rīki citi rīki mācību darbam (jāpierakstās):&lt;br /&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.khanacademy.org/images/screenshot-tour/map-small.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="395" src="http://www.khanacademy.org/images/screenshot-tour/map-small.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;p$1&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Khan Academy&lt;/i&gt; tīmekļa vietnes (&lt;a href="http://www.khanacademy.org/"&gt;http://www.khanacademy.org/&lt;/a&gt;) pirmās lapas apakšējā daļā ir milzīgs saraksts ar mācību videoklipiem ļoti daudzos mācību priekšmetos! Klāt pievienots neliels saraksta ekrānkopijas fragments par video algebrā, bet tā ir tikai sīka daļa no visa saraksta šajā tīmekļa lapā!&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="https://lh5.googleusercontent.com/-x10AWaI_pQc/TWv-mk2DiBI/AAAAAAAADzY/cI80Uy_VjeU/s1600/KhanAcademy_video.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="384" src="https://lh5.googleusercontent.com/-x10AWaI_pQc/TWv-mk2DiBI/AAAAAAAADzY/cI80Uy_VjeU/s640/KhanAcademy_video.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;p$1&gt;Microsoft piedāvā savu vīziju par nākotnes skolu - &lt;a href="http://www.microsoft.com/education/schoolofthefuture/"&gt;skatiet to šeit&lt;/a&gt;! &lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.microsoft.com/education/schoolofthefuture/images/hero.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="153" src="http://www.microsoft.com/education/schoolofthefuture/images/hero.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;Vēlu veiksmi materiālu studēšanā! &lt;br /&gt;&lt;p$1&gt;&lt;p$1&gt;***************************************** &lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/div&gt;&lt;p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;/p$1&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7070584308118534337?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7070584308118534337/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/ieskatieties-nakotne-ienak-skolas.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7070584308118534337'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7070584308118534337'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/ieskatieties-nakotne-ienak-skolas.html' title='Ieskatieties! Nākotne ienāk skolās!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://img.youtube.com/vi/XoEn1LfVoTo/default.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-9071674718811094056</id><published>2011-02-14T22:24:00.003+02:00</published><updated>2011-02-14T22:27:14.889+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Sweet Home 3D Online</title><content type='html'>Šad un tad man uzdoti jautājumi par 3D programmām, kura labāka vai kura ērtāka. Šajā rakstiņā pieminēšu vienu - &lt;b&gt;Sweet Home 3D&lt;/b&gt;, kura ir bez maksas, pie kam tai ir gan standarta instalējamā versija un ir arī tiešsaistes versija &lt;a href="http://www.sweethome3d.com/SweetHome3DOnline.jsp"&gt;Sweet Home 3D Online&lt;/a&gt;. Programma ir pietiekami interesanta un ar labām iespējām, lai to būtu vērts iepazīt. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sweet Home 3D mājas lapa - &lt;a href="http://www.sweethome3d.com/"&gt;http://www.sweethome3d.com&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lejupielādes lapa - &lt;a href="http://www.sweethome3d.com/download.jsp"&gt;http://www.sweethome3d.com/download.jsp&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.sweethome3d.com/SweetHome3DOnline.jsp"&gt;&lt;i&gt;Sweet Home 3D Online&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; versijas ekrānattēls:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/--YpHt0aHLkU/TVmOLTpscXI/AAAAAAAADys/y_hi8B3xzis/s1600/Sweet_Home_3D_onlne.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="207" src="http://4.bp.blogspot.com/--YpHt0aHLkU/TVmOLTpscXI/AAAAAAAADys/y_hi8B3xzis/s400/Sweet_Home_3D_onlne.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;i&gt;Sweet Home 3D&lt;/i&gt; instalējamās versijas darba loga ekrānattēls:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.sweethome3d.com/images/SweetHome3DWindows.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="270" src="http://www.sweethome3d.com/images/SweetHome3DWindows.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Citas līdzīgas tiešsaistes aplikācijas:&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.armstrong.com/flooring/design-tools.html"&gt;Design My Room&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://dragonfly.labs.autodesk.com/#index=home"&gt;Dzīvokļa dizains&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.floorplanner.com/"&gt;Floor Planner&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Veiksmi izpētē un pielietojumos!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-9071674718811094056?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/9071674718811094056/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/sweet-home-3d-online.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9071674718811094056'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9071674718811094056'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/sweet-home-3d-online.html' title='Sweet Home 3D Online'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/--YpHt0aHLkU/TVmOLTpscXI/AAAAAAAADys/y_hi8B3xzis/s72-c/Sweet_Home_3D_onlne.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4907512254638634902</id><published>2011-02-10T22:53:00.003+02:00</published><updated>2011-04-17T23:02:38.339+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rīki'/><title type='text'>Datora vadība ar mobilo tālruni</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Mobilie tālruņi nemitīgi un ļoti strauji pilnveidojas, kļūstot arvien jaudīgāki, tie spēj veikt daudzus mūsu ikdienā nepieciešamus uzdevumus. Droši vien daudziem nav noslēpums, ka ar mobilo tālruni var pieslēgties datoram, sinhronizēt datus, u.tml. un daži varbūt izmanto savu mobilo palīgu arī datora attālinātai vadīšanai. &lt;i&gt;Apple iPhone&lt;/i&gt; īpašnieki to dara nu jau labu laiku, izmantojot sava tālruņa lielisko multipieskārienu ekrānu, to pašu ļoti ērti var darīt arī planšetdatora &lt;i&gt;iPad &lt;/i&gt;īpašnieki. Ko citi? Vai arī var darīt kaut ko līdzīgu? Jā, var, lai gan ne vienmēr tik ērti!&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ko dod datora attālināta vadīšana ar mobilā tālruņa palīdzību?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Var vadīt mēdiju atskaņotājus (skaņa un video);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iespējams izmantot peles emulācijas režīmu - vadīt peles kursoru, izpildīt klikšķus un dubultklikšķus,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;palaist izpildei datorprogrammas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;"sērfot" pa tīmekļa lapām;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;izmantot mobilo tālruni kā grafiskās planšetes aizvietotāju - zīmēt, u.tml. (īpaši interesanti tas būs tiem, kam darbojas tālruņa skārienekrāns peles emulācijas režīmā).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Laikam jau noprotams, ka &lt;i&gt;visas minētās iespējas ļauj izmantot sistēmu dators + mobilais tālrunis kā &lt;b&gt;savdabīgu&amp;nbsp; mazagabarīta interaktīvo tāfeli&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;! Reizēm ir visai ērti vadīt peli uz projektora ekrāna no klases tālākā gala! Efekts arī labs!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Kas nepieciešams?&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Piemērots mobilais tālrunis vai planšetes tipa datoriņš;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;BlueTooth&lt;/i&gt; adapteris ar piemērotiem draiveriem datorā (dažos gadījumos iespējams izmantot WiFi);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Programmiņa peles funkciju emulēšanai datorā un arī mobilajā tālrunī.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Izmantojamās programmas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;piem., &lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt; PC datoriem un Nokia tālruņiem (&lt;a href="http://www.clearevo.com/wmousexp/"&gt;saite lasīšanai, En&lt;/a&gt; vai &lt;a href="http://www.getjar.com/mobile/11466/wmousexp-bluetooth-presenter-remote/"&gt;šī saite&lt;/a&gt;)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Mobile Mouse Apple iPhone&lt;/i&gt; vai &lt;i&gt;iPod Touch&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://itunes.apple.com/us/app/mobile-mouse-pro-remote-trackpad/id289616509?mt=8"&gt;saite apskatei&lt;/a&gt;);&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;WMouseXP&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt; labi darbojas ar &lt;i&gt;Nokia &lt;/i&gt;mobilajiem tālruņiem, personīgi praksē pārbaudīju ar &lt;i&gt;Nokia 5230&lt;/i&gt;, bet paredzēta darbam ar visiem S60 tālruņiem ar Java atbalstu. Jāpiezīmē, ka jaudīgāks &lt;i&gt;BlueTooth&lt;/i&gt; adapteris dod iespēju strādāt no lielāka attāluma ( ir adapteri ar darbības attālumiem līdz 10m vai līdz 100m, cenu atšķirība ir neliela).&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Lejupielādēt&amp;nbsp; &lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt; ((&lt;a href="http://www.clearevo.com/wmousexp/"&gt;saite lejupielādei, En&lt;/a&gt;).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Atspiest &lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt; (atarhivēt) piemērotā vietā.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Datoram jāpievieno un jāaktivizē &lt;i&gt;BlueTooth&lt;/i&gt; adapteris.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jāizveido savienojums starp tālruni un datoru.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Palaist &lt;i&gt;Start_WMouseXP.bat&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Noklikšķināt uz "&lt;i&gt;Send &amp;amp; Install on phone&lt;/i&gt;" (skat. attēlu).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Mobilajā tālrunī palaist atbilstošo programmu - pie instalētajām aplikācijām &lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Uz datora aplikācijas &lt;i&gt;WMouseXP&lt;/i&gt; logā noklikšķināt pogu &lt;i&gt;Connect &lt;/i&gt;(ja nepieciešams).&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Pēc savienojuma izveides priecājamies par rezultātu - varam sekmīgi vadīt peles kursoru, prezentācijas slaidus vai mēdiju atskaņotājus!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.clearevo.com/wmousexp/WMouseXP_bluetooth_presenter_remote.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://www.clearevo.com/wmousexp/WMouseXP_bluetooth_presenter_remote.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Apmēram šādi izskatās WMouseXP mobilā tālruņa Nokia 5230&amp;nbsp; ekrānā:&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-ulwdSQ7PpmY/TVRN6hna2BI/AAAAAAAADyo/tZK4EhrTl4M/s1600/WMouseXP_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="148" src="http://3.bp.blogspot.com/-ulwdSQ7PpmY/TVRN6hna2BI/AAAAAAAADyo/tZK4EhrTl4M/s320/WMouseXP_1.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Noderīga vietne &lt;i&gt;Symbian &lt;/i&gt;tālruņiem - &lt;a href="http://www.symbian-freeware.com/"&gt;http://www.symbian-freeware.com&lt;/a&gt;! Daudz labu programmiņu Nokia tālruņiem ir &lt;a href="http://store.ovi.com/"&gt;http://store.ovi.com/&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ja ir vēlme, tad līdzīgas programmas var atrast arī citiem tālruņiem - vēl skolā ir eksperimentēts ar &lt;i&gt;iPhone&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;iPod Touch&lt;/i&gt; un &lt;i&gt;Sony Ericsson&lt;/i&gt; aparātiem, tie visi darbojās itin sekmīgi. Jāmeklē BlueTooth Mouse Emulator vai WiFi Mouse Emulator mobilajiem tālruņiem. Protams, ieteicams programmatūru meklēt konkrētam tālrunim. Veiksmi meklējumos un eksperimentos!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;----------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4907512254638634902?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4907512254638634902/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/datora-vadiba-ar-mobilo-talruni.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4907512254638634902'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4907512254638634902'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/02/datora-vadiba-ar-mobilo-talruni.html' title='Datora vadība ar mobilo tālruni'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/-ulwdSQ7PpmY/TVRN6hna2BI/AAAAAAAADyo/tZK4EhrTl4M/s72-c/WMouseXP_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4333805408962182383</id><published>2011-01-30T22:30:00.004+02:00</published><updated>2011-04-17T23:01:03.051+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Yozo Office</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Visi esam pieraduši, ka ir &lt;i&gt;Microsoft Office&lt;/i&gt;, dažkārt zinām, ka ir &lt;i&gt;OpenOffice &lt;/i&gt;vai tagad&lt;i&gt; LibreOffice&lt;/i&gt;, retajam ir nojausma, ka uz Mac datoriem pieejama biroja pakete &lt;i&gt;iWork&lt;/i&gt;, kāds varbūt ir dzirdējis par &lt;i&gt;Corel Office&lt;/i&gt;,&lt;i&gt; IBM Lotus Smart Suite&lt;/i&gt;, bet vēl jau &lt;i&gt;OS Linux&lt;/i&gt; ir pieejams &lt;i&gt;Gnome Office&lt;/i&gt; vai &lt;i&gt;KDE Office&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;OS Windows&lt;/i&gt; itin sekmīgi var lietot bezmaksas &lt;i&gt;IBM Lotus Symphony&lt;/i&gt; (Starp citu, šo noteikti varu ieteikt!), &lt;i&gt;Kingsoft Office&lt;/i&gt; (bez maksas &lt;i&gt;Kingsoft Office 2007&lt;/i&gt; versija), &lt;i&gt;SoftMaker Office&lt;/i&gt; (&lt;i&gt;SoftMaker Office 2006&lt;/i&gt; ir bez maksas), virkni tiešsaistes biroja komplektu - piem., &lt;i&gt;MS Web App&lt;/i&gt;s, &lt;i&gt;Google Dokumenti, Zoho&lt;/i&gt;, u.c.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;b&gt;Vai kāds zina &lt;i&gt;Yozo Office&lt;/i&gt;? &lt;/b&gt;Izstrādātāju mājas lapa - &lt;a href="http://en.yozosoft.com/index.shtml"&gt;http://en.yozosoft.com/index.shtml&lt;/a&gt;.&lt;i&gt; &lt;a href="http://en.yozosoft.com/index.shtml"&gt;Yozo Office&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; ir izveidots uz &lt;i&gt;Java &lt;/i&gt;bāzes un pieejams vairākās OS - piem. OS Linux un OS Windows, tiesa šis nav bezmaksas produkts, ar 1 lietotāja licenci maksā ap 41 USD jeb apmēram tikpat, cik MS Office 2007 studentiem un mājas lietotājiem (ap 20 - 25Ls). Izvēle ir katra paša ziņā. Šajā rakstiņā varu painformēt, kā šāds un visai intriģējošs produkts ir un vērts ar to iepazīties vairāku iemeslu dēļ. Noteikti iepazīšanas vērta ir arī &lt;i&gt;SoftMaker Office 2010&lt;/i&gt;, tajā arī daudz interesantu "fīču"!&lt;/div&gt;Pilnīgākam ieskatam dažādu biroja programmu komplektu iespējās ieskatieties šajā vietnē - &lt;a href="http://office-software-review.toptenreviews.com/"&gt;biroja programmu komplektu salīdzinājums&lt;/a&gt;! un &lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Office_suite"&gt;šo rakstu vietnē Wikipedia ar salīdzinājuma tabulām&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Interesantākais &lt;i&gt;Yozo Office Professional&lt;/i&gt;:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;saskarne praktiski identiska&amp;nbsp; &lt;i&gt;MS Office 2003&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;brīnumaini korekti atver &lt;i&gt;doc&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;ppt &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;xls &lt;/i&gt;datnes (tekstus, prezentācijas un izklājlapu tabulas);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ļoti skaisti attēli klipkopā - &lt;i&gt;ClipArt&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;teksta, izklājlapu un prezentāciju lietotnes apvienotas vienā programmā;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;visu 3 lietotņu iespējas praktiski identiskas attiecīgo &lt;i&gt;MS Office 2003&lt;/i&gt; lietotņu iespējām;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iebūvēts interesants zinātniskais redaktors -&amp;nbsp;&lt;i&gt; Science Editor&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iebūvēts ērts navigācijas panelis (uzdevumu rūts - &lt;i&gt;Navigation Pane&lt;/i&gt;) - &lt;i&gt;View &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Task Pane&lt;/i&gt; vai attiecīga poga rīkjoslā;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dokumenta karte (noderīga darbā ar gariem dokumentiem)&amp;nbsp; - &lt;i&gt;Document Map&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;savus dokumentus var eksportēt &lt;i&gt;pdf &lt;/i&gt;formātā, saglabāt MS dokumentu formātos;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācijas var eksportēt arī video formātā (&lt;i&gt;avi&lt;/i&gt;);&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Daži Yozo Office ekrānattēli&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Teksta redaktora režīms &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFVHjHBvI/AAAAAAAADyI/TTrc5n2OquQ/s1600/Yozo_Office_Text.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="255" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFVHjHBvI/AAAAAAAADyI/TTrc5n2OquQ/s400/Yozo_Office_Text.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Izklājlapu redzktora režīms&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFlnMaASI/AAAAAAAADyM/p09BytVMPX8/s1600/Yozo_Office_Calc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="255" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFlnMaASI/AAAAAAAADyM/p09BytVMPX8/s400/Yozo_Office_Calc.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Prezentāciju lietotnes režīms&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFy9abbmI/AAAAAAAADyQ/AUJfJZGul54/s1600/Yozo_Office_present.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="250" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFy9abbmI/AAAAAAAADyQ/AUJfJZGul54/s400/Yozo_Office_present.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Klikpkopas attēli (&lt;i&gt;ClipArt&lt;/i&gt;)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXF5w6znMI/AAAAAAAADyU/-zb8DFCjFSg/s1600/ClipArt.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="332" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXF5w6znMI/AAAAAAAADyU/-zb8DFCjFSg/s400/ClipArt.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;Zinātniskais (formulu) redaktors &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXGJTbxJQI/AAAAAAAADyY/6F9oUBYReck/s1600/Text_Science_box.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="252" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXGJTbxJQI/AAAAAAAADyY/6F9oUBYReck/s400/Text_Science_box.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;Function Image&lt;/i&gt; iespējas (&lt;i&gt;Insert &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Function Image&lt;/i&gt; =&amp;gt; ...)&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXHTvgXdeI/AAAAAAAADyc/rhVo7v-QfhQ/s1600/Science_image_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="245" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXHTvgXdeI/AAAAAAAADyc/rhVo7v-QfhQ/s400/Science_image_2.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Biroja programmu paketes rodas un izzūd, &lt;i&gt;Yozo Office&lt;/i&gt; esmu atklājis tikai nupat, bet arī citas vēl neizpētītas. Mācību un pieredzes nolūkos var ieteikt "paburties" pa šo veidojumu un izvērtēt der vai neder! Produkts ir interesants, netiku skaidrībā, vai &lt;i&gt;Yozo Office&lt;/i&gt; ir kāda saistība ar &lt;i&gt;GoBe Productive&lt;/i&gt;. Pirmoreiz ideja visas biroja lietotnes vienā programmā (viss vienā) bija mēģināts realizēt tieši &lt;i&gt;GoBe Productive&lt;/i&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4333805408962182383?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4333805408962182383/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/01/yozo-office.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4333805408962182383'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4333805408962182383'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/01/yozo-office.html' title='Yozo Office'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUXFVHjHBvI/AAAAAAAADyI/TTrc5n2OquQ/s72-c/Yozo_Office_Text.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3009807335070416274</id><published>2011-01-30T20:19:00.008+02:00</published><updated>2011-04-17T22:58:46.580+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Attēlu pārlūks un redaktors eezPix</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pēdējās nedēļas nogale vainagojās ar vairāku visai interesantu programmu atrašanu un pirmā no tām -&amp;nbsp; bezmaksas attēlu pārlūks un redaktors &lt;b&gt;eezPix&lt;/b&gt;! Izstrādātāju vietne - &lt;a href="http://www.eezpix.com/index.html"&gt;http://www.eezpix.com/index.html&lt;/a&gt;. Programmas saskarne ir vienkārša un, pirmoreiz atverot šo programmu, uzreiz var būt grūti pamanīt tās ļoti plašās iespējas. Mazliet nopietnāk papētot &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;atklājās, ka tās iespējas ir visai iespaidīgas. Programma ir savdabīgs "&lt;i&gt;kombains&lt;/i&gt;"! Droši vien &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;var noderēt ikdienas darbos, kā arī web lapu izstrādes un fotoalbumu veidošanas laikā. Protams, šai programiņai ir zināma līdzība ar citām šāda tipa programmām - &lt;i&gt;Picasa&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Fast Stone Image Viewer&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;XnView&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Irfan View&lt;/i&gt;, u.c., bet, šķiet, ka &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;piedāvā arī tādas iespējas, ko iepriekšminētās nenodrošina.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;No &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;mājas lapas&lt;/b&gt; - &lt;b&gt;eezPix&lt;/b&gt; = Digital photo organizer +Photo editng software + Gif animation creator + Screensaver software + Photo collage software + Display picture maker + Buddy icon maker!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ievērojiet, ka&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt; eezPix &lt;/i&gt;pamata versija ie bez maksas!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;eezPix ekrānattēls&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWX2_sjDDI/AAAAAAAADww/qDtE8P8izuo/s1600/1_eezPix.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="227" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWX2_sjDDI/AAAAAAAADww/qDtE8P8izuo/s400/1_eezPix.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;Programmas&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt; eezPix&lt;/i&gt; pamatfunkcijas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;disku un mapju apskate un izvēle; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;attēlu kolekciju pārlūkošana (līdzīgi kā ar &lt;i&gt;Windows Explorer&lt;/i&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;darbs ar webkameru (&lt;i&gt;single photo and multiple photos, record video&lt;/i&gt;) -&lt;i&gt; Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;WebCam&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Take Pictures&lt;/i&gt; vai &lt;i&gt;Record Video&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;apmalīšu (rāmju) pievienošana (&lt;i&gt;iFrame&lt;/i&gt; - ļoti bagātas iespējas) - &lt;i&gt;Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;iFrame&lt;/i&gt;s;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;kolāžu veidošana, t.sk. tapešu sagatavošana darbvirsmai - &lt;i&gt;Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Collages&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;attēlu sagatvošana web lapām - &lt;i&gt;Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Web Picture &lt;/i&gt;(ikonas, attēli un animēti attēli);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ASCII attēlu ģenerēšana no fotattēliem (ASCII Art) - &lt;i&gt;Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Type Painter&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Slīdrāžu veidošana un apskate - &lt;i&gt;SlideShows&lt;/i&gt;:&lt;/li&gt;&lt;li&gt; ----- &lt;i&gt;Play&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Play (FX)&lt;/i&gt; un &lt;i&gt;Play Settings&lt;/i&gt; - slīdrādes apskate un iestatīšana;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- ekrānsaudzētāja izveide - &lt;i&gt;Make ScreenSaver &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;ScreenSaver Settings&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- autonomi izpildāmas slīdrādes izveide (exe) - &lt;i&gt;Make Executable SlideShow&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- gif animācijas izveide - &lt;i&gt;Make GIF SlideShow&lt;/i&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ekrāna satveršana (&lt;i&gt;Capture &lt;/i&gt;- ekrānkopijas) - &lt;i&gt;Tools &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Screen Capture &lt;/i&gt;vai taustiņš &lt;b&gt;F7&lt;/b&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;uzrakstu pievienošana attēliem -&amp;nbsp; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;attēlu konvertēšana un saspiešana - &lt;i&gt;Tools &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Batch Tools&lt;/i&gt; =&amp;gt; .... skat.attēlu:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWmm5Abo-I/AAAAAAAADw0/kizo6RGQ_lg/s1600/Batch_Tools.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="217" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWmm5Abo-I/AAAAAAAADw0/kizo6RGQ_lg/s400/Batch_Tools.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;attēlu apskate un korekcija - pēc dubultklikšķa uz attēla; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;attēlu rediģēšana - skat. attēlu:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWoYy4XsyI/AAAAAAAADw4/pEHbp1K4ZTc/s1600/attelu_redidessana.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="297" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWoYy4XsyI/AAAAAAAADw4/pEHbp1K4ZTc/s400/attelu_redidessana.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Programmas &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;izvēlņu fragmenti&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" bordercolor="#808080" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWpcI7XXcI/AAAAAAAADw8/Ykgm_kIn7EA/s1600/Creative_Zone_Camera.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="115" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWpcI7XXcI/AAAAAAAADw8/Ykgm_kIn7EA/s200/Creative_Zone_Camera.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWphci3S3I/AAAAAAAADxA/CVX1A5-s67c/s1600/Creative_zone_Web_picture.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt; &lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWphci3S3I/AAAAAAAADxA/CVX1A5-s67c/s1600/Creative_zone_Web_picture.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="99" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWphci3S3I/AAAAAAAADxA/CVX1A5-s67c/s200/Creative_zone_Web_picture.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWp5odTdSI/AAAAAAAADxE/hn3-5JyfXlo/s1600/Thumbnail_size.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="171" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWp5odTdSI/AAAAAAAADxE/hn3-5JyfXlo/s200/Thumbnail_size.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWp-54fY8I/AAAAAAAADxI/6reBKVBfxf0/s1600/Slideshows.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWp-54fY8I/AAAAAAAADxI/6reBKVBfxf0/s1600/Slideshows.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqKrNlJqI/AAAAAAAADxM/YPKQFLjPoPA/s1600/_Tools.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="106" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqKrNlJqI/AAAAAAAADxM/YPKQFLjPoPA/s200/_Tools.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqQkXMdOI/AAAAAAAADxQ/Ae_PmyvjA6Q/s1600/_Tools.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="106" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqQkXMdOI/AAAAAAAADxQ/Ae_PmyvjA6Q/s200/_Tools.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Vēl daži ekrānattēli &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;iespēju raksturošanai&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;*** &lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" bordercolor="#808080" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqubEBsyI/AAAAAAAADxU/QA1T8R_AIho/s1600/Camera_mode.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="158" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqubEBsyI/AAAAAAAADxU/QA1T8R_AIho/s200/Camera_mode.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqyibLQiI/AAAAAAAADxY/y_QODNKsaTY/s1600/Camera_video.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="160" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWqyibLQiI/AAAAAAAADxY/y_QODNKsaTY/s200/Camera_video.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWq8c71-8I/AAAAAAAADxc/_bUUBs_oAMo/s1600/GIF_Slideshow.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="175" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWq8c71-8I/AAAAAAAADxc/_bUUBs_oAMo/s200/GIF_Slideshow.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrWnEVCYI/AAAAAAAADxo/a7yNfp64__E/s1600/iFrame_2.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrWnEVCYI/AAAAAAAADxo/a7yNfp64__E/s1600/iFrame_2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrWnEVCYI/AAAAAAAADxo/a7yNfp64__E/s200/iFrame_2.jpg" width="198" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrSQlpB_I/AAAAAAAADxk/YcoGqREU9uU/s1600/Batch_Convert.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="183" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrSQlpB_I/AAAAAAAADxk/YcoGqREU9uU/s200/Batch_Convert.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWt5CVBl6I/AAAAAAAADx4/QIFN-av4HdQ/s1600/Grafitti.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="152" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWt5CVBl6I/AAAAAAAADx4/QIFN-av4HdQ/s200/Grafitti.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrWnEVCYI/AAAAAAAADxo/a7yNfp64__E/s1600/iFrame_2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrdZYnqbI/AAAAAAAADxs/sPPzzsPug-M/s1600/ScreenSaver.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="166" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWrdZYnqbI/AAAAAAAADxs/sPPzzsPug-M/s200/ScreenSaver.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWriK4F1iI/AAAAAAAADxw/z3KwW58dO4Y/s1600/iFrame_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="142" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWriK4F1iI/AAAAAAAADxw/z3KwW58dO4Y/s200/iFrame_1.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Attēliem iespējams pievienot uzrakstus - pamata iespējas redzamas nākošajā attēlā! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWvAyns4ZI/AAAAAAAADx8/abK1LdA5Z9g/s1600/Text.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="247" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWvAyns4ZI/AAAAAAAADx8/abK1LdA5Z9g/s320/Text.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Lūk, kā darbojas &lt;i&gt;Type Painter&lt;/i&gt; jeb ASCII Art - &lt;i&gt;Creative Zone&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Type Painter&lt;/i&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="1" bordercolor="#808080" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUW0IDib46I/AAAAAAAADyA/Sb2u3Ms0e1E/s1600/ASCII_Art_sagat.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="192" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUW0IDib46I/AAAAAAAADyA/Sb2u3Ms0e1E/s200/ASCII_Art_sagat.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td align="center" valign="top"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUW0MOYhPDI/AAAAAAAADyE/Tb8ffPV2mkw/s1600/ASCII_Art_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="183" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUW0MOYhPDI/AAAAAAAADyE/Tb8ffPV2mkw/s200/ASCII_Art_1.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Izmēģiniet &lt;i&gt;eezPix &lt;/i&gt;daudzās iespējas un Jums šī programma patiks! Veiksmi lietošanā!&lt;br /&gt;--------------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3009807335070416274?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3009807335070416274/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/01/attelu-parluks-un-redaktors-eezpix.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3009807335070416274'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3009807335070416274'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2011/01/attelu-parluks-un-redaktors-eezpix.html' title='Attēlu pārlūks un redaktors eezPix'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TUWX2_sjDDI/AAAAAAAADww/qDtE8P8izuo/s72-c/1_eezPix.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5077391570732153007</id><published>2010-12-18T13:21:00.009+02:00</published><updated>2011-03-06T13:15:12.172+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Seminārs: "Par tiešsaistes servisu iespējām."</title><content type='html'>Tuvojas 2010.g. beigas un Zaļenieku puses pedagogi turpina papildināt savas prasmes IT zinībās. Mēģināšu viņiem palīdzēt šajā interesantajā un daudzām iespējām bagātajā nodarbē. Iespējams, ka materiālu apkopojums var izrādīties noderīgs arī citiem!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Semināra materiāli ir apkopoti MS OneNote digitālo piezīmju grāmatiņā (35 MB) - &lt;a href="http://cid-bfc0b35e240a191f.office.live.com/self.aspx/.Public/One%5E_Note%5E_FS/Zalenieki.onepkg"&gt;šeit saite tās lejupielādei no SkyDrive&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Semināra darba kārtība:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;9:00 - 10:00 Tiešsaistes servisi, to izmantošanas iespējas&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri,Sans-Serif;"&gt; (MS Live, Google, Zoho, iCloud, u.c.)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;10:10 -11:00 Darbs ar tiešsaistes dokumentiem un datu glabātavām (MS WebApps, Google Docs, u.c.)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;11:00 - 11:30 Testu un krustvārdu mīklu veidošana (Classmarker, Online Puzzle Maker, u.c.)&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;11:30 - 12:00 Kafijas pauze.&lt;/span&gt;&lt;span class="ecxEOP ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;12:00 - 13:15 Blogu veidošana&lt;/span&gt;&lt;span class="ecxEOP ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt; (Blogger).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;13:30 - 14:45 Mājas lapu veidošana tiešsaistē (Wix, Webnode, u.c.)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;14:45 - 15:00 Org. jautājumi (jautājumi un atbildes).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Uzdevumi dalībniekiem:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; izveidot kontu &lt;i&gt;&lt;a href="http://gmail.com/"&gt;Gmail.com&lt;/a&gt; &lt;/i&gt;sistēmā un &lt;i&gt;&lt;a href="http://hotmail.lv/"&gt;hotmail.lv&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; (piereģistrēt e-pastus, ja tādu pagaidām nav);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iepazīties ar šeit pievienotajiem materiāliem;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iepazīties ar šādām vietnēm:&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fs-informatika.blogspot.com/"&gt;---- http://fs-informatika.blogspot.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://teachergatis.blogspot.com/"&gt;---- http://teachergatis.blogspot.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.laste.lv/"&gt;---- http://www.laste.lv&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.nakotnesskola.lv/"&gt;---- http://www.nakotnesskola.lv&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif;"&gt;Izmantojamie materiāli:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes servisi mācību procesa modernizēšanā - &lt;a href="https://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_623fjjs9bgn"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes servisi skolotājiem&amp;nbsp; - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_4283sg6mjfd" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes servisi mācību procesam - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_713tn3q2ghp&amp;amp;interval=30"&gt;saite prezentācijas apskatei&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes programmatūras apskats - &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_161hr378jgr"&gt;saite lasīšanai&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_161hr378jgr"&gt;apskats&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Google &lt;/i&gt;konta reģistrēšana - &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?docid=df8qg2jr_143gmqqwttm&amp;amp;hl=lv" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;blogu (emuāru) veidošana &lt;i&gt;Blogger &lt;/i&gt;- &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_54f35dmsgd"&gt;saite lasīšanai&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Google Form&lt;/i&gt;s aptaujās un testos - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/12/google-forms-iespejas-aptaujas-un.html" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;darbs ar &lt;i&gt;Google Photos&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://docs.google.com/Edit?id=df8qg2jr_78fnf926c8"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes testu servisi - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/01/tiessaistes-testu-servisi.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes video skolotājiem - &lt;a href="https://docs.google.com/present/edit?hl=lv&amp;amp;id=df8qg2jr_130d4j6vjcf"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;par &lt;i&gt;Youtube &lt;/i&gt;-&lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/08/darbs-ar-youtube-tiess.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;flash materālu veidošana &lt;i&gt;Wix.com&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/01/flash-materialu-veidosana-wwwwixcom.html" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes darbvirsmas un WebOS - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/11/sava-internet-sakumlapa-schmedley.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes web servisi (E.Ņeverovskis) - &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_YjcxZGZhMzktOGM1Ny00Y2VmLWI1ZTEtMjU3ZTk5NTdiOTJi&amp;amp;hl=lv" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;grafikas programmu apskats - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_3nm59svgp"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;šis un tas par IT skolotājiem - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_0c8dkknph"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;interaktīvās tāfeles, dokumentu kameras u.c. "&lt;i&gt;knifiņi&lt;/i&gt;" - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/01/interaktvs-tfeles-dokumentu-kameras-uc.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;MS OneNot&lt;/i&gt;e iespējas skolā - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-ms-onenote.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;lētas &lt;i&gt;Wiimote &lt;/i&gt;interaktīvās tāfeles izveide - &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_218g5mqn3ft"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gatis Šeršņevs&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;par &lt;i&gt;Gmail &lt;/i&gt;iespējām - &lt;a href="http://goview.com/goldwyn/spring/play?method=playRecording&amp;amp;recordingId=be0d9da5-ff53-48c0-a18d-2a4fdfb49611"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gata Šeršņeva klips &lt;i&gt;Goview&lt;/i&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;par &lt;i&gt;YouTube &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://goview.com/goldwyn/spring/play?method=playRecording&amp;amp;recordingId=b56dcc80-bec1-42f4-bc6a-80b2d6e42141"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gata Šeršņeva  video par &lt;i&gt;Goview &lt;/i&gt;iespējām mācību video veidošanai - &lt;a href="http://goview.com/goldwyn/spring/play?method=playRecording&amp;amp;recordingId=1e740783-c6e9-4d35-82d6-6da53488150c"&gt;klipa vietne&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;materiāli eTwinning skolotāju kursiem Daugavpilī - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/08/etwinning-kursiem-daugavpili.html" target="_blank"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;materiāli eTwinning skolotāju kursiem Liepājā - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/04/projekta-etwinning-seminars-liepaja.html"&gt;saite&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Tiešsaistes krustvārdu mīklu veidošanas rīki:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://www.puzzle-maker.com/CW/"&gt;Instant Online Crossword Puzzle Maker&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.puzzle-maker.com/WS/index.htm"&gt;Instant Online Word Serach Maker&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.crosswordpuzzlegames.com/create.html"&gt;CrosswordPuzzle&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.armoredpenguin.com/crossword/"&gt;Crossword Puzzle Maker&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.teach-nology.com/web_tools/crossword/"&gt;Teach - nology Crossword Puzzle maker&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.varietygames.com/CW/"&gt;online puzzle maker&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://edhelper.com/crossword_free.htm"&gt;EdHelper puzzles (dažādas)&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.edcreate.com/wordsearch/wordsearch_create.php"&gt;EdCreate Word Serach Puzzle&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;vēl meklēt Google, Bing, Yahoo, u.tml.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s1600/Crossword_Puzzles.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="299" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s320/Crossword_Puzzles.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;Noderīgas tiešsaistes glabātavas, darbvirsmas, grāmatzīmes un WebOS:&lt;/span&gt;&lt;/h2&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;glabātavas un dokumenti: &lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- Google dokumenti&amp;nbsp; - &lt;a href="https://www.google.com/accounts/ServiceLogin?service=mail&amp;amp;passive=true&amp;amp;rm=false&amp;amp;continue=http%3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2F%3Fui%3Dhtml%26zy%3Dl&amp;amp;bsv=1eic6yu9oa4y3&amp;amp;scc=1&amp;amp;ltmpl=default&amp;amp;ltmplcache=2#inbox"&gt;Google Docs;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- Microsoft "&lt;i&gt;debesu disks&lt;/i&gt;" (25GB) -&amp;nbsp; &lt;a href="http://login.live.com/login.srf?wa=wsignin1.0&amp;amp;rpsnv=11&amp;amp;ct=1281872958&amp;amp;rver=5.5.4177.0&amp;amp;wp=MBI&amp;amp;wreply=http:%2F%2Fskydrive.live.com%2Fhome.aspx&amp;amp;lc=2057&amp;amp;id=250206&amp;amp;cbcxt=sky"&gt;MS SkyDrive;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- lieliskais bezmaksas OfficeZilla ar neierobežota izmēra glabātuvi - &lt;a href="http://officezilla.com/"&gt;OfficeZilla (free)&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- visā visumā superīgais Mediafire ar neierobežota apjoma bezmaksas glabātuvi -&amp;nbsp; &lt;a href="http://www.mediafire.com/"&gt;Mediafire&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- glītais un interesantais (1GB) - &lt;a href="http://www.live-documents.com/index.html"&gt;Live-Documents;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;tiešaistes WebOS:&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://icloud.com/en"&gt;iCloud OS;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- iespājām bagātā Glide WebOS - &lt;a href="http://www.glidedigital.com/"&gt;Glide OS 4.0&lt;/a&gt; un &lt;a href="https://desktop.glidesociety.com/ui/desktop.aspx?ssla=1"&gt;Gdrive (30GB)&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- ADrive bāzes konts (basic) - &lt;a href="http://www.adrive.com/"&gt;ADrive (50GB)&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;tiešaistes Web darbvirsmas:&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://schmedley.com/"&gt;Schmedley;&lt;/a&gt;&amp;nbsp; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://www.netvibes.com/gatissersnevs#teacher_blog"&gt;Gata Šeršņeva NetWibes&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;tiešsaistes sociālās grāmatzīmes:&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://delicious.com/cossin45"&gt;Delicious FS&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://delicious.com/kleperis"&gt;Delicious TG&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;----- &lt;a href="http://digg.com/"&gt;Digg.com&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;=========================================================================&lt;br /&gt;&lt;span class="ecxTextRun ecxSCX152451315" style="font-family: Calibri,Sans-Serif; font-size: 11pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5077391570732153007?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5077391570732153007/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/12/seminars-zaleniekos-par-tiessaistes.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5077391570732153007'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5077391570732153007'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/12/seminars-zaleniekos-par-tiessaistes.html' title='Seminārs: &quot;Par tiešsaistes servisu iespējām.&quot;'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TQyrczrkqlI/AAAAAAAADvo/zOiSotRD2ZQ/s72-c/Crossword_Puzzles.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5635479880885921215</id><published>2010-11-20T22:57:00.005+02:00</published><updated>2010-11-21T16:41:41.851+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Classroom Presenter - lielisks papildinājums prezentāciju rīkiem!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://classroompresenter.cs.washington.edu/"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; - kārtējā nejauši Internetā atrastā programma, kura ir tāds kā mazs brīnumains instruments skolotāja rokās atraktīvām prezentācijām nelielā lokālajā tīklā, piem. datorklasē vai dabaszinību kabinetu mobilajās IT klasēs (&lt;i&gt;serveris + 20 skolēnu portatīvie datori + 4 skolotāju portatīvie datori&lt;/i&gt;). &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; ir paredzēta prezentāciju demonstrēšanai uz lokālā tīkla datoriem - šajā gadījumā klasē var darboties bez projektora, lai gan tā izmantošana darbu atvieglo. Šajā programmā ir iestrādāti rīki komentāru&amp;nbsp; un piezīmju ievadei slaidā, dažādiem pasvītrojumiem, zīmējumu un shēmu papildināšanai, ātrai balsošanas organizēšanai. prezentācijas slaidus var komentēt gan skolotājs, gan skolēni. Prezentācijas iespējams veidot pašā &lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; vai atvērt &lt;i&gt;PowerPoint&lt;/i&gt; prezentācijas (ppt). Materiālus var eksportēt attēlu vai HTML formātā.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Izstrādātāju mājas lapa - &lt;a href="http://classroompresenter.cs.washington.edu/"&gt;http://classroompresenter.cs.washington.edu/&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Classroom Presenter 3.1 lejupielāde - &lt;a href="http://classroompresenter.cs.washington.edu/downloads/cp3rel/cp3-1719_r.msi"&gt;saite lejupielādei&lt;/a&gt; (7.5MB).&lt;br /&gt;Palīdzība tiešsaistē (En) - &lt;a href="http://www.cs.washington.edu/research/edtech/presenter/doc/gscp.htm"&gt;adrese lasīšanai&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Programmas darba logs un iespējamie balsošanas veidi (balsošanas atbilžu varianti) apskatāmi attēlos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" bordercolordark="#C0C0C0" bordercolorlight="#C0C0C0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Classroom Presenter logs&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt; &lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Balsošanas veidi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;&lt;/b&gt; &lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgoS2A9_ZI/AAAAAAAADtI/wc44pqstEXk/s1600/ClassroomPresenter_logs.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="214" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgoS2A9_ZI/AAAAAAAADtI/wc44pqstEXk/s320/ClassroomPresenter_logs.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgrXHm4JpI/AAAAAAAADtM/rHyvUi7Qw7k/s1600/CP_Polls.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="196" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgrXHm4JpI/AAAAAAAADtM/rHyvUi7Qw7k/s320/CP_Polls.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Darba seansā iespējams:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;pievienot/dzēst vai saglabāt pievienotos komentārus un paskaidrojumus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;translēt prezentāciju uz skolēnu darba stacijām;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skolēni prezentācijas slaidos veidot savas piezīmes, tās saglabāt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skolotājs var atļaut vai atslēgt skolēnu komentārus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skolotājs var atļaut vai atslēgt uz skolēnu datoriem navigāciju pa prezentācijas slaidiem - tas dod iespēju piesaistīt skolēnu uzmanību konkrētajam demonstrējamajam slaidam;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;izmantot ātrās balsošanas (aptaujas, &lt;i&gt;Quick Poll&lt;/i&gt;)) iespējas - tas dod iespēju vienkāršā veidā aizstāt balsošanas pultis;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skolotājs var momentāni pārslēgties uz iebūvēto tāfeles režīmu ar iespēju visu uz tāfeles pierakstīto un uzzīmēto saglabāt.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; paredzēta darbam ar planšetdatoriem (&lt;i&gt;TabletPC&lt;/i&gt;), bet veiksmīgi izmantojama arī uz jebkuriem citiem datoriem. Strādāt ar PowerPoint prezentācijām iespējams arī tajos gadījumos, kad uz datoriem nav &lt;i&gt;MS Office&lt;/i&gt; un tātad arī pats MS PowerPoint. Pārvietoties starp prezentācijas slaidiem iespējams, izmantojot slaidu sīktēlu joslu, kuru var novietot jebkurā loga malā.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Balsošanas iespēju pielietojums redzams nākošajos attēlos. Pirms balsošanas ir jāsagatavo atbilstošs slaids ar jautājum un atbilžu variantiem. Sākot balsošanu, jānosūta skolēniem attiecīgais slaids, tad jāizvēlas balsošanas veids (&lt;i&gt;Tools &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Poll Type &lt;/i&gt;=&amp;gt;...) un jānospiež poga &lt;i&gt;Start Quic Poll&lt;/i&gt;. Nobalsošanu beidz, nospiežot pogu &lt;i&gt;End Quick Poll&lt;/i&gt;. Rezultāti būs redzami skolotāja datorā stabiņu diagrammā.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" bordercolordark="#C0C0C0" bordercolorlight="#C0C0C0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;Balsošana - skolotāja dators &lt;/b&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;&lt;b&gt;Balsošana - skolēna dators&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgyhAuYFuI/AAAAAAAADtQ/0JVgAchdm7I/s1600/CP_polls_1tab.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="214" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgyhAuYFuI/AAAAAAAADtQ/0JVgAchdm7I/s320/CP_polls_1tab.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;Skolotāja datorā redzams balsošanas apkopojums&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgyxPO100I/AAAAAAAADtU/IOObaMgkikM/s1600/CP_balsosana.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="216" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgyxPO100I/AAAAAAAADtU/IOObaMgkikM/s320/CP_balsosana.png" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&amp;nbsp;Rīku joslā jāuzklikšķina uz izvēlētās atbildes pogas!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Darba seansa sagatavošana:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; jāuzinstalē (vai jānodublē visa programmas mape) uz darba datoriem;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Skolotāja datorā Classroom Presenter jāpalaiž instruktora (&lt;i&gt;Networked &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Instructor&lt;/i&gt;) režīmā darbam tīklā (skat. attēlu):&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkbHl9zRDI/AAAAAAAADtY/cY7M7PODNto/s1600/CP_New_session.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="253" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkbHl9zRDI/AAAAAAAADtY/cY7M7PODNto/s400/CP_New_session.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Jāpiefiksē skolotāja datora IP adresi - skat.attēlu:&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkdWNWTfqI/AAAAAAAADtg/09SZ6ikJ1Zs/s1600/Skolot_IP_adrese.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="93" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkdWNWTfqI/AAAAAAAADtg/09SZ6ikJ1Zs/s400/Skolot_IP_adrese.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Skolēnu datoros &lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; jāpalaiž studenta režīmā darbam tīklā un jāievada skolotāja datora IP adrese (skat. attēlu) - &lt;i&gt;Networked &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Student &lt;/i&gt;=&amp;gt; &lt;i&gt;Advanced Connection Option&lt;/i&gt;s =&amp;gt; &lt;i&gt;Connect to TCP Server&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Server name or address&lt;/i&gt; =&amp;gt; Ievada skolotāja datora IP adresi =&amp;gt; &lt;i&gt;Ok&lt;/i&gt;. Porta adresi jāmaina tikai nepieciešamības gadījumā.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkb2DC3q_I/AAAAAAAADtc/Vfg9qZPczmc/s1600/Ievbadit_skolen_PC_IP_adr.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="157" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOkb2DC3q_I/AAAAAAAADtc/Vfg9qZPczmc/s400/Ievbadit_skolen_PC_IP_adr.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;Pēc šo darbību izpildes jāatver izmantojamo prezentāciju skolotāja datorā.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;Skolēna datorā sākuma dialoga logā &lt;i&gt;Classroom Presenter: Connection Sequence&lt;/i&gt; =&amp;gt; &lt;i&gt;Advanced Connection Option&lt;/i&gt;s lodziņā &lt;i&gt;Presentations in Chosen Venue&lt;/i&gt; izvēlēties skolotāja translēto prezentāciju.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Skolotāja translētā prezentācija ir jābūt redzama visos skolēnu datoros un ar to var strādāt pilnā apjomā - skatīties, komentēt, pievienot piezīmes, piedalīties skolotāja piedāvātajās aptaujās, u.tml. &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Sākt darbu saskaņā ar skolotāja norādījumiem.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;i&gt;Classroom Presenter&lt;/i&gt; kopumā ir skolotājiem itin noderīga datorprogramma, kura var palīdzēt izveidot un vadīt interesantas un atraktīvas stundas! Veiksmi lietošanā! &lt;br /&gt;---------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5635479880885921215?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5635479880885921215/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/classroom-presenter-lielisks.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5635479880885921215'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5635479880885921215'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/classroom-presenter-lielisks.html' title='Classroom Presenter - lielisks papildinājums prezentāciju rīkiem!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TOgoS2A9_ZI/AAAAAAAADtI/wc44pqstEXk/s72-c/ClassroomPresenter_logs.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4638070669530802870</id><published>2010-11-18T18:37:00.001+02:00</published><updated>2010-11-18T18:37:56.296+02:00</updated><title type='text'>Priecīgus svētkus!</title><content type='html'>Priecīgus visiem svētkus! Kopa dziedāsim himnu, dzīvosim līdzi visām svētku aktivitātēm, palīdzēsim cits citam un gan jau pienāks laiks, kad dzīvosim labi un visi jutīsimies Latvijā laimīgi!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4638070669530802870?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4638070669530802870/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/priecigus-svetkus.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4638070669530802870'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4638070669530802870'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/priecigus-svetkus.html' title='Priecīgus svētkus!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4239257178379460265</id><published>2010-11-13T16:35:00.001+02:00</published><updated>2010-11-13T16:36:44.472+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Par eTwinning un IT no Helsinkiem</title><content type='html'>Vai varat iedomāties, klausoties un skatoties prezentacijas šeit Helsinku universitātē, nav sajūtas, ka esam kaut kur atpalikuši, kaut ko nokavējuši. Tieši otrādi - esam tieši tajā vietā un laikā moderno iespēju izmantošanā, kur mums būtu jābūt, pašās pirmajās rindās. Daudzas lietas darām, pat apsteidzot citus!&lt;br /&gt;Veiksmi darbos!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4239257178379460265?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4239257178379460265/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-etwinning-un-it-no-helsinkiem.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4239257178379460265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4239257178379460265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-etwinning-un-it-no-helsinkiem.html' title='Par eTwinning un IT no Helsinkiem'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3434809916281974424</id><published>2010-11-08T21:40:00.000+02:00</published><updated>2010-11-08T21:40:01.209+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>Par MS OneNote</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tā sanāca, ka bija iespēja padarboties Microsoft Latvija atbalstītajā projektā "&lt;i&gt;Mūsdienīgu mācību materiālu veidošana ar OneNote&lt;/i&gt;". Līdz tam biju šo programmu šad un tad apskatījies, secinājis, ka ar tās palīdzību itin labi varētu veidot dažādas piezīmes lekcijās, semināros, kursos vai sanāksmēs, bet tā līdz galam tā arī neaizdomājos par to, kā šo programmu varētu izmantot skolā vai mājās gatavojoties stundām. Esmu šeit rakstījis par projektiem &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/Semblio.aspx"&gt;Semblio&lt;/a&gt; un&amp;nbsp; &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/InteractiveClassroom.aspx"&gt;Interactive Classroom&lt;/a&gt;, kurā jau varēja redzēt reālu OneNote pielietojumu darbībā, tomēr arī tad vēl tā īsti neapjautu tās iespējas.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Šī gada pavasarī piedalījos mācību materiālu veidotāju grupas seminārā, kurā M.Ivanovs mums stāstīja par OneNote, par to, kādām vajadzībām tā paredzēta, rādīja, kā veido klades (grāmatas), kopā ar Gati Š. spriedām, ka tā tāda multimēdiju datu bāze un tad "&lt;i&gt;pieleca&lt;/i&gt;" - patiesībā lielisks un nenovērtēts rīks!&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;MS OneNote - multimediālu grāmatu veidošanas un lietošanas rīks (digitālo piezīmju krātuve), bet saglabātā datne - multimediāla saspiestā datne!&lt;/i&gt; Standarta saspiestajā (saarhivētajā) datnē var apskatīties datņu nosaukumus, apjomus, izveides laikus, bet OneNote &lt;i&gt;onepkg &lt;/i&gt;tipa datnē visus ievietotos materiālus redzam pratiski tādus kādi tie ir un uzreiz ar klikšķi uz objekta varam tos atvērt lietošanai vai rediģēt/ prezentēt turpat OneNote darba logā.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;OneNote izmantošanas iespējas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;digitālo piezīmju veidošana (tajās var "&lt;i&gt;samest iekšā visu veidu datnes&lt;/i&gt;");&lt;/li&gt;&lt;li&gt;var veidot mācību stundu materiālus, ieskaitot prezentācijām paredzētus materiālus, tekstus, attēlus, audio un video datnes, saites, u.tml.;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;izmantot kā lielisku interaktīvās tāfeles programmu (satura rādītājs, Draw izvēlne, u.c.);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ekrāna apgabalu kopēšana (&lt;i&gt;Screen Clipping&lt;/i&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;audio un videoklipu veidošana (datoram jāpieslēdz mikrofons un.vai webkamera):&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- Record Audio (vajadzīgs mikrofons) - audioklips tiek saglabāts OneNote datnē;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- Record Video (vajadzīga webkamera) - videoklips tiek saglabāts turpat OneNote datnē.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Screen Clipping lietošana HTML koda dublēšanai&lt;/b&gt; (līdzīgi būs jādara kopējot jebkuru citu objektu):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul style="direction: ltr; margin-bottom: 0in; margin-left: 0.375in; margin-top: 0in; unicode-bidi: embed;" type="disc"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Novieto kursoru &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;OneNote&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; logā &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;HTML&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; koda ekrānkopijas      ielīmēšanas vietā (ieteicams izmantot tabulu ar 2 blakus novietotām šūnām,      koda ekrānattēlu jāievieto labajā šūnā&lt;span&gt;&amp;nbsp;      &lt;/span&gt;ērtākai paskaidrojumu pievienošanai) ;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="direction: ltr; margin-bottom: 0in; margin-left: 0.375in; margin-top: 0in; unicode-bidi: embed;" type="disc"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Atver &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;html&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; koda datni (piem., ar &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;Notepad&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="direction: ltr; margin-bottom: 0in; margin-left: 0.375in; margin-top: 0in; unicode-bidi: embed;" type="disc"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Izpilda html&lt;span&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;koda ekrānkopēšanu - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;Insert&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; =&amp;gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;ScreenClipping&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Atlasīt nepieciešamo attēla      apgabalu (ielīmēšana kursora atrašanās vietā notiek automātiski);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul style="direction: ltr; margin-bottom: 0in; margin-left: 0.375in; margin-top: 0in; unicode-bidi: embed;" type="disc"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Pielāgo ielīmētā attēla      izmēru;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt; vertical-align: middle;"&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt;Pievieno nepieciešamos      paskaidrojumus (var lietot - &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;OneNote&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; =&amp;gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt; font-style: italic;"&gt;Draw&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Calibri; font-size: 11pt;"&gt; =&amp;gt; zīmēšanas rīki +      teksts).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&amp;nbsp; &lt;b&gt;Skatiet Screen Clipping videodemonstrācijā!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-5a69c607649bc182" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v6.nonxt3.googlevideo.com/videoplayback?id%3D5a69c607649bc182%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330037094%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D756B4A00938B2EF7898C1DF8B60F56F28E59B9C5.BBD921F9A033A52BA23AD3ABB19E9C920813BA9%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D5a69c607649bc182%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DDqFsEhAKDljRUSWW3rlMwDlKqSA&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v6.nonxt3.googlevideo.com/videoplayback?id%3D5a69c607649bc182%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330037094%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D756B4A00938B2EF7898C1DF8B60F56F28E59B9C5.BBD921F9A033A52BA23AD3ABB19E9C920813BA9%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D5a69c607649bc182%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DDqFsEhAKDljRUSWW3rlMwDlKqSA&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Beigās &lt;i&gt;OneNote&lt;/i&gt; darba logs (uzklikšķiniet uz attēla, lai to palielinātu):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TNhRhqtwDzI/AAAAAAAADtE/lWU0tHmGKVw/s1600/Sprite+6.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="256" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TNhRhqtwDzI/AAAAAAAADtE/lWU0tHmGKVw/s400/Sprite+6.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3434809916281974424?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3434809916281974424/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-ms-onenote.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3434809916281974424'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3434809916281974424'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/par-ms-onenote.html' title='Par MS OneNote'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TNhRhqtwDzI/AAAAAAAADtE/lWU0tHmGKVw/s72-c/Sprite+6.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4106480292690220880</id><published>2010-11-07T22:02:00.001+02:00</published><updated>2010-11-07T22:06:54.386+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Pārdomas pēc LatSTE'2010</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;LatSTE'2010 noslēgusies un, šķiet, pienācis laiks pārtraukt šajā lappusītē ieilgušo pauzi. Tā gan nebija bezdarbības pauze, jo kopš augusta sākuma viss laiks ir pāgājis LatSTE organizēšanas darbos. Šī gada LatSTE ar savām 12 darbnīcām, IKT placi un teju 300 dalībniekiem bija sarežģītākais un apjomīgākais pasākums, kuru man bija nācies organizēt. 12 darbnīcu darba saskaņošana, lekciju bloka saskaņošana, ēdināšanas un naktsmītņu problēmu risināšana, katastrofāls nepieciešamā aprīkojuma (datortehnika, interaktīvās tāfeles, bezvadu piekļuve Internetam, u.tml.) trūkums radīja neskaitāmas problēmas un brīžiem likās, ka tam visam gala nebūs nekad.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;i&gt;TOMĒR - patiecoties labiem un atsaucīgiem cilvēkiem izdevās visu sagādāt, saskaņot un iedarbināt! Par brīnumu man pašam - viss darbojās pieciešamā variantā un LatSTE kopumā noritēja normāli! Paldies visiem labajiem cilvēkiem, kuri palīdzēja!&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kopumā LatSTE'2010 aizvadīta itin sekmīgi un laikam jau liela daļa dalībnieku bija apmierināti, tomēr ir daži bet un daži neatbildēti jautājumi, tādēļ neņemiet ļaunā, ka par dažām problēmām te tomēr atļaušos uzrakstīt.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Protams, neiztika bez sīkām ķibelēm! Brīžiem internets vilkās lēnāk par gliemezi, brīžiem datori paniķojās. Šokēja tie apmēram 50 cilvēki, kuri piereģistrējās dalībai LatSTE, pieteica pusdienas un naktsmītnes, pat rezervēja vietas Vecauces pilī pa aplinkus ceļiem un beigās, nevienam nepaziņojot, tā arī neieradās. Tā tomēr ir bezatbildība un necieņa pret organizatoru pūlēm! Naktsmītņu, pusdienu un citu ēdienreižu pasūtīšana ir saistīta ar zināmiem izdevumiem! Nākošajiem organizatoriem, acīmredzot, būs jādomā par dalības priekšapmaksas ieviešanu, tad droši vien šādi jociņi nenotiks. Paldies tiem kolēģiem, kuri atrada par iespējamu paziņot par neierašanos.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Iespējams, kāds bija neapmierināts, ka mācību priekšmetiem darbnīcas bija tikai informātikā, fizikā un valodām, bet - jau sākot sagatavošanās darbus, LatSTE mājas lapā rakstīju, ka darbnīcu&amp;nbsp; nodarbību&amp;nbsp; komplekts vislielākajā mērā atkarīgs no pašu piedāvājuma. Citos mācību priekšmetos piedāvājumu praktiski nebija! Paldies citiem ieinteresētiem cilvēkiem, kuri nodrošināja bagātīgu programmu&amp;nbsp; gan lekciju blokā, gan darbnīcās! Aicināju visus (īpaši cerot uz skolotājiem) piedalīties LatSTE mājas lapas un pasākuma piedāvājuma veidošanā, rakstīt komentārus LatSTE mājas lapā! Komentāru skaits = 0! Vai tiešām gribam visu priekšā tikai gatavā veidā? Tikai tad piedalāmies? Padomāsim! Varbūt tomēr paši varam iesaistīties? &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4106480292690220880?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4106480292690220880/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/pardomas-pec-latste2010.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4106480292690220880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4106480292690220880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/11/pardomas-pec-latste2010.html' title='Pārdomas pēc LatSTE&apos;2010'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3803874708262646683</id><published>2010-08-24T23:34:00.001+03:00</published><updated>2010-10-01T21:58:29.009+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Video'/><title type='text'>J.Judrups par lekciju ieraksta sistēmām</title><content type='html'>Nejauši uzskrēju J.Judrupa (BDA) prezentācijai par lekciju ieraksta sistēmām, kurā dažos slaidos pastāstīts šis tas noderīgs - &lt;a href="http://www.slideshare.net/Iespejamamisija/lekciju-ierakstu-sistmas"&gt;saite uz prezentāciju&lt;/a&gt;. Jāpiemin, ka par daudzām līdzīgām iespējām jau esmu šeit rakstījis, bet nu vēl viena noderīga prezentācija no nopietnas kompānijas BDA pasniedzēja. J.Judrupa prezentācijā apskatītās iespējas var noderēt. Veiksmi darbā!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3803874708262646683?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3803874708262646683/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/jjudrups-par-lekciju-ieraksta-sistemam.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3803874708262646683'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3803874708262646683'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/jjudrups-par-lekciju-ieraksta-sistemam.html' title='J.Judrups par lekciju ieraksta sistēmām'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4005855047113941309</id><published>2010-08-17T16:20:00.002+03:00</published><updated>2010-08-17T16:23:47.673+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pasākumi'/><title type='text'>LatSTE'2010 aktualitātes</title><content type='html'>&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="post-header"&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&amp;nbsp;Sveicināti! Veiksmīgu 2010./2011.  m.g.!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Aicinām uzsākt intensīvu gatavošanos LatSTE'2010&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;, &lt;/span&gt;lasīt un izmantot LatSTE vietnē  pievienotos materiālus, lietot saites un&amp;nbsp; servisus, diskutēt, rakstīt  komentārus un ieteikumus, tā kopā veidojot LatSTE'2010!&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;Aicinām pieteikties dalībniekus un nodarbību vadītājus radošajām  darbnīcām, lekcijām un "&lt;i&gt;IKT ideju placim&lt;/i&gt;"(brīva un radoša iespēja  izpausties), kā arī "&lt;i&gt;IKT realitātes šovam mazpilsētā&lt;/i&gt;"  (videofilmiņa).&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Auces vidusskol&lt;/span&gt;&lt;b&gt;a, &lt;/b&gt;sadarbībā    ar Smiltenes ģimnāziju, Ogres Interneta Centru, u.c. atbalstītājiem  organizē&amp;nbsp; &lt;b&gt;LatSTE`2010&lt;/b&gt;  (&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Lat&lt;/span&gt;vijas  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;S&lt;/span&gt;kolu i-&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;T&lt;/span&gt;ehnoloģiju  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E&lt;/span&gt;kspozīcija) &lt;b&gt;2010.gada 28. un 29.oktobrī&lt;/b&gt;!&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt; &lt;b&gt;2010.gada tēma: "Mobilās un tiešsaistes tehnoloģijas skolā"&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;LatSTE'2010 jākļūst īpašai ar to, ka parādās idejas un reāli risinājumi  mobilo un tiešsaistes tehnoloģiju un servisu pielietojumiem izglītības  sistēmā.&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;  &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Mērķi:&lt;/b&gt; sekmēt zināšanu sabiedrības attīstību,  daloties pieredzē  par IKT izmantošanas iespējām izglītībā&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;b&gt;Mērķauditorija:&lt;/b&gt; &lt;/b&gt;pedagogi,  pasniedzēji, izglītības  speciālisti, studenti, skolēni, vecāki,  ministriju un pašvaldību  pārstāvji, IKT firmu speciālisti un citi  interesenti.&lt;br /&gt;&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Norises laiks: &lt;span style="font-weight: normal;"&gt;2010.g. 28., 29.  oktobrī Auces  vidusskolā,&lt;/span&gt; &lt;/b&gt;J.Mātera ielā 11, Aucē.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Aicinām pieteikties dalībai LatSTE'2010: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;style&gt;&lt;!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;}@font-face {font-family:Wingdings; panose-1:5 0 0 0 0 0 0 0 0 0; mso-font-charset:2; mso-generic-font-family:auto; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:0 268435456 0 0 -2147483648 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-unhide:no; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:""; margin:0cm; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman","serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:LV;}.MsoChpDefault {mso-style-type:export-only; mso-default-props:yes; font-size:10.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; mso-bidi-font-size:10.0pt;}@page WordSection1 {size:612.0pt 792.0pt; margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt; mso-header-margin:36.0pt; mso-footer-margin:36.0pt; mso-paper-source:0;}div.WordSection1 {page:WordSection1;} /* List Definitions */ @list l0 {mso-list-id:43063775; mso-list-template-ids:-2059518258;}@list l0:level1 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61623;; mso-level-tab-stop:36.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Symbol;}@list l0:level2 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:o; mso-level-tab-stop:72.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:"Courier New"; mso-bidi-font-family:"Times New Roman";}@list l0:level3 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:108.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level4 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:144.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level5 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:180.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level6 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:216.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level7 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:252.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level8 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:288.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}@list l0:level9 {mso-level-number-format:bullet; mso-level-text:&amp;#61607;; mso-level-tab-stop:324.0pt; mso-level-number-position:left; text-indent:-18.0pt; mso-ansi-font-size:10.0pt; font-family:Wingdings;}ol {margin-bottom:0cm;}ul {margin-bottom:0cm;}--&gt;&lt;/style&gt;  &lt;/div&gt;&lt;ul style="font-family: inherit;" type="disc"&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-weight: normal;"&gt;pedagogus,      pasniedzējus,   studentus, skolēnus,  izglītības un IKT firmu speciālistus,        ministriju un pašvaldību  pārstāvjus, kā arī citus interesentus, kuri   vēlas      uzstāties ar  lekcijām, prezentācijām vai demonstrēt savu   novatorisko ideju      &lt;/span&gt;&lt;span lang="LV"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;i&gt;&lt;span lang="LV"&gt;vai izstrādni, mācību  materiālu, metodi, produktu)&lt;b&gt; &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-weight: normal;"&gt;par IKT      pielietojumiem    izglītībā ar kopējo lekciju vai nodarbību izvēlētajā radošajā darbnīcā;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-weight: normal;"&gt;LatSTE'2010       atbalstītājus   un sponsorus&amp;nbsp;&amp;nbsp; balvām, materiālu sagatavošanai, kā       arī citu   izmaksu segšanai. &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;!!! Svarīgi! Dalībniekiem jārēkinās ar to, ka savas uzturēšanās  izmaksas LatSTE'2010 ir jāsedz pašiem vai ar sava novada pašvaldības,  vai savu sponsoru atbalstu!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Precīzāk par LatSTE'2010 - skat. &lt;a href="http://www.latste.lv/"&gt;www.latste.lv&lt;/a&gt;!&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-weight: normal;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4005855047113941309?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://latste.blogspot.com/' title='LatSTE&apos;2010 aktualitātes'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4005855047113941309/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/latste2010-aktualitates.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4005855047113941309'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4005855047113941309'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/latste2010-aktualitates.html' title='LatSTE&apos;2010 aktualitātes'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1471394348906085228</id><published>2010-08-03T14:50:00.002+03:00</published><updated>2010-08-03T15:02:22.223+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>eTwinning kursiem Daugavpilī</title><content type='html'>Manās nodarbībās kursos 5. un 6.augustā ir plānotas sekojošas tēmas:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; attēlu un video materiālu apstrāde, Google fotogalerijas, blogi un to iespējas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;projektu materiālu uzglabāšana, koplietošana un apstrāde tiešsaistē;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes servisi un iespējas.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Kursos paredzēto tēmu apgvei var tikt izmantoti dažādi materiāli (daļu no tiem katrs dalībnieks saņems ierakstītu zibdiskā):&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Vietne "&lt;i&gt;Stāsti par IT skolā&lt;/i&gt;" - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Vietne "&lt;i&gt;Informātika Auces vidusskolā&lt;/i&gt;" - &lt;a href="http://fs-informatika.blogspot.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;projekta eTwnning Liepājas kursu materiāli - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/04/projekta-etwinning-seminars-liepaja.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācija "&lt;i&gt;Tiešsaistes rīki skolā&lt;/i&gt;" - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_71292zp5fd6&amp;amp;interval=30"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācija "&lt;i&gt;Tiešsaistes servisi mācību procesam&lt;/i&gt;" - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_713tn3q2ghp&amp;amp;interval=30"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācija par attēlu apstrādi - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_115fr3nsqdq"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācija "&lt;i&gt;Skaņas un video apstrādes iespējas&lt;/i&gt;" - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_124g662d3t4"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes skaņas un video apstrādes servisi - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/06/tiessaistes-skanas-un-video-servisi.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;apraksts "&lt;i&gt;Darbs ar skaņas apstrādes programmu&lt;/i&gt; &lt;i&gt;Audacity" &lt;/i&gt;- &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_ZGE2Y2M3MjMtMWVmZi00NTg5LWJiYmYtZjllMGM3YzMxMjRj&amp;amp;hl=lv"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;darbs ar Free Video Converter - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/01/free-video-converter-v1000.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;par darbu ar YouTube videoredaktoru - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/08/darbs-ar-youtube-tiess.html"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;ekrāna klipu ieraksta iespējas - &lt;a href="https://docs.google.com/document/pub?id=1uSxDkKQxFxutgUiWsKRrm8ZTU7xYNzp7efQk8m0Za-E"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;apraksts "&lt;i&gt;Video apstrādes iespējas ar VirtualDub&lt;/i&gt;" - &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_ZTllYTQ2NjItMmQ1Yi00OGQ0LWJjMjMtOWY1Y2E2NTIyNmEx&amp;amp;hl=lv"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentāciju konvertēšana swf formātā ar AuthorPoint Lite- &lt;a href="https://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_1013pjptwsfg"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;prezentācija "&lt;i&gt;Tiešsaistes video lietošanas iespējas skolā&lt;/i&gt;" - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_130d4j6vjcf"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;tiešsaistes testu servisi - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/01/tiessaistes-testu-servisi.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Google Forms iespējas aptaujās un testos - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/12/google-forms-iespejas-aptaujas-un.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;grafikas programmu apskats - &lt;a href="https://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_3nm59svgp"&gt;saites&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;noderīgas veitas skolotājiem - &lt;a href="https://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_811cmkm8tdr"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Tiešsaistes  servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā - &lt;a href="https://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_623fjjs9bgn"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;tiešsaistes programmatūras apskats - &lt;a href="https://docs.google.com/leaf?id=0B0ASolwB3jt_Mzc4YTU5N2QtZGZmOS00ZjM1LWIxZDEtYTQ1MDlkNDMxNWZh&amp;amp;hl=lv"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;projekta MALT rīku apskats - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_688dqbxk4hk&amp;amp;interval=30"&gt;saite&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;prezentācija&lt;b style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: black; font-family: inherit;"&gt;"&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: inherit; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;i&gt;ICT in Auce secondary school, Latvia&lt;/i&gt;" (Bleda, 2009.g.) - &lt;a href="https://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_523dwcvdphj&amp;amp;interval=15"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family: inherit; font-size: small;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Flash materiālu veidošanas ar Wix.com - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2010/01/flash-materialu-veidosana-wwwwixcom.html"&gt;saite&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;tiešsaistes darbvirsmas un WebOS (plašas datņu koplietošanas iespējas)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt; - &lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/11/sava-internet-sakumlapa-schmedley.html"&gt;saite&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;Mazliet haotisks ir šis sarakstiņš, bet, cerams, var n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;oderēt sākumā minēto &lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;tēmu un iespēju apguvei. Veiksmi kursos un darbā!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: 'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;span style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1471394348906085228?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1471394348906085228/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/etwinning-kursiem-daugavpili.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1471394348906085228'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1471394348906085228'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/etwinning-kursiem-daugavpili.html' title='eTwinning kursiem Daugavpilī'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1288394190208342506</id><published>2010-08-03T11:33:00.004+03:00</published><updated>2010-08-03T12:26:42.718+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Video'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Par darbu ar YouTube tiešsaistes videoredaktoru</title><content type='html'>&lt;b&gt;YouTube tiešsaistes video redaktors&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Šobrīd videoklipus var uzfilmēt ar dažādām lietošanā vienkāršām ierīcēm - digitālajaiem fotoaparātiem, mobilajiem tālruņiem, videokamerām, webkamerām, u.tml. Bieži vien kādu klipu vai tā fragmentu nākas izmantot prezentācijās vai projektos un parasti nepieciešama tikai daļa no uzfilmētā klipa. Te nu tad arī rodas nepieciešamība videoklipu apstrādāt - izgriezt kādu fragmentu, apvienot klipus, no izgriezumiem izveidot jaunu klipu, pievienot uzrakstus, utt. Izmantojamo rīku klāsts ir pietiekami iespaidīgs un nākas izvēlēties piemērotāko konkrētā uzdevuma veikšanai. Ļoti bieži videoklipus glabā un lieto YouTube vietnē. Šobrīd mums ir iespēja vienkāršu video apstrādi veikt ar &lt;i&gt;YouTube &lt;/i&gt;tiešsaistes videoredaktoru. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;YouTube &lt;/i&gt;tiešsaistes videoredaktorā var:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;izgriezt video fragmentus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; apvienot vairākus klipus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;videoklipiem pievienot skaņas celiņus no publiskās krātuves; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;pievienot klipus no klipu krātuves;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saglabāt apstrādātos klipus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;publicēt gatavos darbus. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Dažas vietnes ar padomiem un apmācību klipiem:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;i&gt;Google &lt;/i&gt;par video apstrādi - &lt;a href="http://www.google.com/support/youtube/bin/topic.py?hl=en&amp;amp;topic=16561"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;labs mācību klips - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=klANjwTxF6s"&gt;saite1&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=YIVlkjvcI5s"&gt;saite2&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=UdKGVGhpuz8"&gt;saite3&lt;/a&gt; (labs, ir vairāki klipi);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;neliels apmācības klips - &lt;a href="http://zedomax.com/blog/2010/07/14/how-to-use-youtubes-video-editor/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;mācibu materiāls (En) - &lt;a href="http://techblissonline.com/how-to-edit-youtube-videos/"&gt;saite&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://www.howtogeek.com/howto/23346/quick-and-basic-video-editing-with-the-youtube-editor/" rel="bookmark" title="Permanent Link: Quick and Basic Video Editing with the YouTube Editor"&gt;Quick and Basic Video Editing with the YouTube  Editor;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://news.cnet.com/8301-27076_3-20010127-248.html"&gt;How to use YouTube's video editor&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: small;"&gt;Y&lt;a href="http://www.geek.com/articles/google/heres-the-youtube-cloud-video-editor-in-action-20100617/"&gt;ouTube videoredaktors darbībā&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=1VbMLOcbK74&amp;amp;feature=PlayList&amp;amp;p=EB34114BFD5A24CA&amp;amp;index=1"&gt;neliela parodija par to, cik vienkārši strādāt ar YouTube redaktoru&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Neliels apmācību klips&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;object height="385" width="640"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YIVlkjvcI5s&amp;amp;hl=en_GB&amp;amp;fs=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/YIVlkjvcI5s&amp;amp;hl=en_GB&amp;amp;fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="385"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Protams, nopietnāku videklipu apstrādi jāveic ar tam paredzētām profesionālāka līmeņa programmām, tomēr jāpiemin, ka tās parasti ir maksas produkti un nebūt ne lēti. Viena no labākajām bezmaksas video apstrādes programmām ir Virtual Dub, šeit - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=JjWwlaE8kps"&gt;mācību videoklips&lt;/a&gt;, bet šeit - &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_ZTllYTQ2NjItMmQ1Yi00OGQ0LWJjMjMtOWY1Y2E2NTIyNmEx&amp;amp;hl=lv"&gt;tās lietošanas apraksts latviešu valodā&lt;/a&gt;. Laba programma ir arī VideoPad, šeit - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=b5EcGToUuM4"&gt;apmācību klips darbam ar to&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Citi materiāli: &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;DirpyStudio - &lt;a href="http://www.dirpy.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=MFm3EZloXOI&amp;amp;feature=related"&gt;demoklips&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;JayCut - &lt;a href="http://jaycut.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=lsqqZ92v9Lw&amp;amp;feature=related"&gt;videoklips&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Windows Movie Maker - &lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=j4bqge3exPA&amp;amp;feature=related"&gt;klips_0&lt;/a&gt;;&lt;/span&gt; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=JZXK68NS7gU&amp;amp;feature=related"&gt;klips_1&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=jWtXaSpUx4U&amp;amp;feature=related"&gt;klips_2&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=6DHFKVzG8Zw&amp;amp;feature=related"&gt;klips_3&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;VideoEditMagic - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=Hi7UwENEBVE&amp;amp;feature=related"&gt;klips&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;labas programmas videapstrādei - &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=08bVQbMMl8c&amp;amp;feature=related"&gt;videoapskats&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;darbs ar SumoPaint - &lt;a href="http://www.sumopaint.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=GTIAbBZn_6g&amp;amp;feature=related"&gt;klips_1&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=s_O3lOeEftI&amp;amp;feature=related"&gt;klips_2&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;flash weblapas ar Wix - &lt;a href="http://www.wix.com/"&gt;saite&lt;/a&gt;; &lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=o9oNZ9oApA8&amp;amp;feature=related"&gt;klips&lt;/a&gt;; &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_YjcxZGZhMzktOGM1Ny00Y2VmLWI1ZTEtMjU3ZTk5NTdiOTJi&amp;amp;hl=lv"&gt;apraksts&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1288394190208342506?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1288394190208342506/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/darbs-ar-youtube-tiess.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1288394190208342506'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1288394190208342506'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/08/darbs-ar-youtube-tiess.html' title='Par darbu ar YouTube tiešsaistes videoredaktoru'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8231905380175626583</id><published>2010-06-21T17:21:00.000+03:00</published><updated>2010-06-21T17:21:07.584+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rīki'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Tiešsaistes skaņas un video servisi</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://fs-informatika.blogspot.com/"&gt;Auces vidusskolas informātikas vietnes&lt;/a&gt; labajā pusē blokā "&lt;i&gt;&lt;b&gt;Tiešsaistes rīki&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;" ir pievienotas 2 jaunas rīku grupas ar skaņas un video apstrādes rīkiem un servisiem. Tur iespējams atrast skaņas un video rediģēšanas tiešsaistes servisus, virtuālās tiešsaistes klavieres un sintezatorus, kā arī mūzikas miksēšanas un komponēšanas servisus. Iekārdināšanai pievienoti dažu servisu ekrānattēli un saites uz tiem.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.virtualpiano.net/"&gt;Virtual piano&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9tSJxEm_I/AAAAAAAADYY/ETgH7CSZo4M/s1600/Virtualpiano.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="205" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9tSJxEm_I/AAAAAAAADYY/ETgH7CSZo4M/s400/Virtualpiano.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/organ.htm"&gt;Virtuālais sintezators&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9xQybrgMI/AAAAAAAADYg/NDvF-ugUD7c/s1600/Virtualais_sintezators.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="223" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9xQybrgMI/AAAAAAAADYg/NDvF-ugUD7c/s400/Virtualais_sintezators.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.soundation.com/studio"&gt;Soudation Studio&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;i&gt;Soudation Studio&lt;/i&gt; - serviss mūzikas veidošanai un miksēšanai, par komponēšanu šeit diez vai var runāt. Serviss vienkāršs un ērts, darbojas raiti. No dažādiem skaņas fragmentiem var visai vienkārši izveidot jaunu audioklipu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9yb9Ntz9I/AAAAAAAADYo/KlnTq8pghUs/s1600/Soundation_studio.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="300" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9yb9Ntz9I/AAAAAAAADYo/KlnTq8pghUs/s640/Soundation_studio.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Veiksmi&amp;nbsp; eksperimentos un lietošanā! Tiešsaistes servisu klāsts, iespējas un kvalitāte aizvien pieaug!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8231905380175626583?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8231905380175626583/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/06/tiessaistes-skanas-un-video-servisi.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8231905380175626583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8231905380175626583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/06/tiessaistes-skanas-un-video-servisi.html' title='Tiešsaistes skaņas un video servisi'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TB9tSJxEm_I/AAAAAAAADYY/ETgH7CSZo4M/s72-c/Virtualpiano.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8242192343016799546</id><published>2010-06-07T23:36:00.001+03:00</published><updated>2010-06-07T23:37:45.639+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rīki'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>MouseMichief kā lēta alternatīva balsošanas ierīcēm</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;Microsoft MouseMichief&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://www.microsoft.com/uk/multipoint/mouse-mischief/default.aspx"&gt;web vietne&lt;/a&gt;) ir izmantojama kā lēta alternatīva balsošanas ierīcēm, jo tā nodrošina sinhronu darbu līdz 25 datorpelēm. Darbojas ar &lt;i&gt;PowerPoint&lt;/i&gt; 2007 un 2010 versijām. Pēc &lt;i&gt;MouseMichief&lt;/i&gt;&amp;nbsp; pieinstalēšanas PowerPoint parādās jauna rīkjosla Multiple Mouse, ar kuras palīdzību tiek veidoti prezentācijas interaktīvie slaidi skolēnu aptaujāšanai (balsošanai) par izvēlētajiem tematiem. Visas datorpeles tiek pieslēgtas skolotāja datoram un tas dod iespēju lietot šo sistēmu jebkurā klasē, kurā ir pietiekamas jaudas dators (ar projektoru) un PowerPoint 2007/2010. Peles pie datora pievieno, izmantojot USB koncentratorus (USB HUB) vai lieto bezvadu peles ar attiecīgu bezvadu adapteri (piemēram, ACME bezvadu peles -šīs ir diezgan lētas). Ja klase strādā grupās, tad peles nepieciešamas stipri mazākā skaitā. Ja klasē ir 12 skolēni, tad būs nepieciešami 4 USB 4 portu koncentratori un attiecīgs skaits datorpeļu. Protams, klasē jānodrošina arī savienojumi starp koncentratoriem. Ja strādā 4 grupas, tad minimālajā variantā nepieciešams viens 4 portu USB koncentrators un 4 peles ar USB konektoru. Skaidrs, ka izmaksas ir desmit un vairāk reižu zemākas kā balsošanas ierīču komplektiem, turklāt &lt;i&gt;MouseMichief &lt;/i&gt;nodrošina ne tikai balsošanas iespējas, bet arī veinlacīigu darbošanos prezentācijas slaidā. Šķiet, ka visai intereanstas iespējas varētu būt klasē, kurā ir interaktīvā tāfele. Vienkāršāka darbošanās varētu būt, izmantojot bezvadu peles, jo tad atkrīt vadu saslēgšana.&amp;nbsp; &lt;i&gt;MouseMichief &lt;/i&gt;nodrošina katram dalībniekam citāda izskata peles kursoru, balsošanas rezultāti parādās pēc tam, kas visi dalībnieki ir ievadījuši savus atbilžu variantus.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Prezentācijā var iekļaut &lt;i&gt;Yes/No&lt;/i&gt; (Jā/Nē), &lt;i&gt;Multiple Choice&lt;/i&gt; (Multizvēļu) jautājumus un&amp;nbsp; zīmējumus. Pēc slaidu sagatavošanas jāpalaiž slīdrāde (Play Slide Show). Multiple Mouse rīkjoslā ir piejama arī demonstrējumu prezentācija - &lt;i&gt;Guided Tour&lt;/i&gt; (skat.attēlu), kurā pietiekami vienkārši viss ir paskaidrots. &lt;i&gt;Microsoft MouseMichief&lt;/i&gt; &lt;a href="http://www.microsoft.com/uk/multipoint/mouse-mischief/default.aspx"&gt;web vietnē&lt;/a&gt; ir diezgan daudz demonstrāciju par darbību, izmantošanas piemēri un aptauju veidošanu.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TA1XtHRlFCI/AAAAAAAADYM/os1nhk0ck-k/s1600/logs_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="394" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TA1XtHRlFCI/AAAAAAAADYM/os1nhk0ck-k/s640/logs_1.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Vēl sīkāk par slēgumu shēmām, lietošanas iespējām paturpināšu citreiz. Ja interesē, jautājiet komentāros (kaut vai anonīmi vai labāk ar Gmail kontu)!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;***&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8242192343016799546?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8242192343016799546/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/06/mousemichief-ka-leta-alternativa.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8242192343016799546'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8242192343016799546'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/06/mousemichief-ka-leta-alternativa.html' title='MouseMichief kā lēta alternatīva balsošanas ierīcēm'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/TA1XtHRlFCI/AAAAAAAADYM/os1nhk0ck-k/s72-c/logs_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6956771128742592255</id><published>2010-05-26T20:55:00.004+03:00</published><updated>2012-01-22T22:45:28.771+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Rīki'/><title type='text'>Aptauja "Stāsti par IT skolā" lietotājiem</title><content type='html'>*******&lt;br /&gt;Aptauja vietnes lietotājiem - Jūsu kopumā ir visai daudz viena skolotāja izveidotai vietnei, pie kam praktiski no visiem Latvijas apvidiem un gandrīz vai 20 pasaules valstīm. Ko noderīgu esat šajā vietnē atraduši? Vai iespējams Jums vēl kaut kā palīdzēt? Ko Jūs varētu ieteikt vietnes pilnveidei? Tie ir pamata jautājumi, uz kuriem gribētos saņemt atbildes, tādēļ lūgums noziedot dažas minūtes un aizpildīt pievienoto anketu!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="500" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dG82V3Vaa0hxd1JLSV9VNlJVMTAtY0E6MQ" width="630"&gt;&amp;amp;lt;p&amp;amp;gt;&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;Notiek ielāde...&amp;amp;amp;amp;amp;amp;lt;/p&amp;amp;amp;amp;amp;amp;gt;&amp;amp;lt;/p&amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6956771128742592255?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6956771128742592255/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/05/aptauja-stasti-par-it-skola-lietotajiem.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6956771128742592255'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6956771128742592255'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/05/aptauja-stasti-par-it-skola-lietotajiem.html' title='Aptauja &quot;Stāsti par IT skolā&quot; lietotājiem'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8174627119676663127</id><published>2010-05-07T11:05:00.013+03:00</published><updated>2010-05-17T10:12:37.521+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tehnoloģijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><title type='text'>Planšetdatori - skolēnu nākotnes burtnīcas?</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pirms pieciem gadiem, strādājot IKTIK projekta darba grupā, kādā sanāksmē mums uzdeva jautājumu: "Kādu Jūs iedomājaties nākotnes skolu - pēc 5 vai 10 gadiem?". Es toreiz LU un RTU profesoriem atbildēju, ka jau pēc 4-5 gadiem interaktīvo tāfeļu vietā parādīsies pirmās telpiskās 3D projekcijas ierīces un tās ātri ienāks arī skolās. Toreiz par mani pasmīnēja- sak, kur es tādas ziņas un idejas esmu izrāvis? Lai&amp;nbsp; kur arī es tās nebūtu izrāvis, bet nu jau tā ir realitāte. Pagājuši 5 gadi un mūsu ikdienā ienāk 3D televizori, 3D projektori, 3D videokameras un mobilie tālruņi (arī fotoaparāti) ar iebūvētiem projektoriem. Šie rīki vairāk der sskolotājiem, bet kas mainās skolēna aprīkojumā? Klāt ir planšetdatoru (un līdzīgu ierīču) ēra arī izglītībā!&lt;br /&gt;Planšetdatori (&lt;i&gt;Tablet PC&lt;/i&gt;) zināmi jau diezgan ilgu laiku. Pats tos pirmo reizi reālā datorklasē redzēju jau&amp;nbsp; Spānijā 1997.g. I*EARN konferences laikā kādā Manresas skolas datorklasē. Kopumā darbam klasē tas ir ļoti ērts rīks. Agrāk traucēja šo datoru visai augstā cena un, domājams, ka ne visai ērta bija arī datora locīšana, lai to varētu ērti lietot rakstīšanai brīvrokas režīmā uz tā ekrāna (skat. attēlus).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.jksalesinc.com/catalog/images/TC1100.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="129" src="http://www.jksalesinc.com/catalog/images/TC1100.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://people.virginia.edu/%7Ejmc4as/mlearn/images/tabletpc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="193" src="http://people.virginia.edu/%7Ejmc4as/mlearn/images/tabletpc.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.letsgomobile.org/images/news/fujitsu/tablet-pc.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="174" src="http://www.letsgomobile.org/images/news/fujitsu/tablet-pc.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;Iedomāsimies situāciju - Latvijā skolēns dodas uz skolu ar mazu (ekrāns 9 -12") datoriņu nelielā somiņā. Viss mācībām nepieciešamais saglabāts datora cietajā (vai SSD) diskā vai arī pieejams Internetā. Datoram&amp;nbsp; ir izvērstas komunikāciju iespējas, web kamera, skaļruņi, mikrofons, skārienjūtīgs ekrāns, tas atpazīst rokrakstu un balsī dotas komandas, spēj atskaņot HD kvalitātes video un parādīt jebkuru multimediju mācību materiālu, ar kuru var darboties interaktīvā režīmā. Šāds datoriņš (&lt;i&gt;planšetdators&lt;/i&gt;) faktiski ir redzams 1.bildē un tāds praktiski pilnībā spēj aizvietot skolēna pierakstu klades un līdzi nesamo grāmatu kaudzi. Vai tas vispār ir iespējams? Jā, tā jau ir realitāte - šo funkciju pilnībā spēj pildīt jaunākie planšetdatori, kuru cena šobrīd vairs nepārsniedz portatīvā datora cenu, šad tad ir pat mazāka. Daļēji iespējams izmantot arī &lt;i&gt;tīkldatorus &lt;/i&gt;(&lt;i&gt;netbook&lt;/i&gt;), bet tie vēl netiek masveidīgi aprīkoti ar skārienekrāniem un lietošanai mācību stundās būs neērtāki par planšetdatoriem.&lt;br /&gt;Laika gaitā planšetdatori ir pamatīgi attīstījušies un pilnveidojušies. Šobrīd tirgū parādās vesela plejāde planšetdatoru, kuriem nav tradicionālās tastatūras, uzlabojušies to ekrāni, nodrošināts multipieskārienu atbalsts (&lt;i&gt;multitouch&lt;/i&gt;), praktiski visos modeļos ir iebūvētas web kameras, nodrošinātas iespējas izmantot &lt;i&gt;BlueTooth&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;WiFi&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;3G &lt;/i&gt;komunikāciju iespējas, daļa planšetdatoru nodrošina rokraksta atpazīšanas tehnoloģiju pielietojumu. Faktiski var apgalvot, ka tagadējie planšetdatori ir atbilstoši &lt;i&gt;HID&lt;/i&gt; (&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Human_interface_device"&gt;&lt;i&gt;human interface device&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;) kritērijiem - nodrošina tiešu datu apmaiņu (ievadu un izvadu) starp cilvēku un datoru. Citādi sakot, datoru var vadīt ar pieskārienu palīdzību, rakstīt un zīmēt tieši uz datora ekrāna (ar speciālu irbuli vai pirkstiem), utt. Tagadējie planšetdatori spēj&amp;nbsp; nodrošināt praktiski visu, kas nepieciešams pilnvērtīgam un modernam mācību procesam. Daži iebildīs, ka planšetdatoriem vairumā gadījumu nav &lt;i&gt;CD &lt;/i&gt;, &lt;i&gt;DVD &lt;/i&gt;vai &lt;i&gt;BlueRay &lt;/i&gt;disku lasīšanas/rakstīšanas ierīču. Vai tā vispār ir aktuāla problēma? - Šobrīd&amp;nbsp; zibdisku un zibatmiņu ietilpības un cenas jau ir tik pieņemamas, ka to izplatība un lietošana strauji paplašinās, t.sk. skolās. Šobrīd milzu popularitāti iekaro &lt;i&gt;Apple iPAD&lt;/i&gt;, arī daudzas citas kompānijas gatavo savus produktus - &lt;i&gt;Asus, Acer, HP, Microsoft, Google, Intel, Sony, Nokia, Samsung,&lt;/i&gt; u.c. Protams, tirgū jau labu laiku ir pieejamas Internet planšetes (piem., no kompānijas &lt;i&gt;Nokia&lt;/i&gt;), bet tās drīzāk pieder pie &lt;i&gt;MID&lt;/i&gt; ierīču klases un ar tām pilnvērtīgi veikt visus mācību darbā nepieciešamos uzdevumus pagaidām nav iespējams. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ko tas viss nozīmē? Iespējams, ka šobrīd, iepērkot datortehniku skolām, ir vērts domāt tieši par planšetdatoru vai datoru "&lt;i&gt;viss vienā&lt;/i&gt;" iegādi. Pēdējie arī vairumā gadījumu ir apgādāti ar skāŗienjūtīgiem ekrāniem un visdažādākajām komunikāciju iespējām, turklāt pēdējos parasti ir arī DVD vai BlueRay ierīce. Planšetdatoru milzīga priekšrocība ir to mobilitāte, jo tie ir kompakti, viegli, tātad līdzi nēsājami.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Apple iPad &lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://img.boot.lv/new/tablets/ipad_13.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="125" src="http://img.boot.lv/new/tablets/ipad_13.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt; Īsā laika posmā pārdoti vairāk kā 1000000 iPad!&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;Nokia N800 internet planšete&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://zparks.lv/images/text/01_N800_with_skype_highres.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="110" src="http://zparks.lv/images/text/01_N800_with_skype_highres.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;Nokia N800 Internet planšete jau 2007.g. varēja lepoties ar Skype un Adobe Flash 9 atbalstu.&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;span id="goog_892597207"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_892597208"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;Via Tablet&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.ixbt.com/editorial/images/itogi/itogi2k2-may/TabletPC2_H.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="178" src="http://www.ixbt.com/editorial/images/itogi/itogi2k2-may/TabletPC2_H.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Vēl jāpiezīmē, ka arī modernākie mobilie tālruņi, jo īpaši viedtālruņi savu iespēju ziņā no jau līdzinās planšetdatoriem un atšķiras no tiem vispirms jau ar savu izmēru (ekrāna izmērs nepārsniedz 4") un mazāku izmantojamo aplikāciju klāstu, tās parasti ir arī vienkāršākas un ar mazāku izmantojamo funkciju klāstu. Kopumā modernie mobilie tālruņi ar pietiekami lielu sensoro ekrānu ir veiksmīgi&amp;nbsp; izmantojami mācību procesā - atliek radīt tajos lietojamus modernus multimediju mācību materiālus. Ja vēl paturam prātā, ka&amp;nbsp; multimediju telefoni ar skārienvirsmām spēj komunicēt ar datoru, izmantojot &lt;i&gt;BlueTooth &lt;/i&gt;vai &lt;i&gt;WiFi&lt;/i&gt;, emulēt datora peles, kursorsviras un mēdiju centra vadības funkcijas, tad faktiski tāds telefons mums nodrošina brašu klāstu no interaktīvās tāfeles vai bezvadu grafiskās planšetes iespējām! Būsim radoši un izmantosim dažādas moderno ierīču iespējas!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kāda programmatūra ir izmantojama modernu multimediju mācību materiālu veidošanai? Par to šajā emuārā jau rakstīts. Var minēt kaut vai &lt;i&gt;Lectora, MS OneNote, Composica, Mediator, Motion Studio,&amp;nbsp; Multimedia Builder, &lt;/i&gt;bezmaksas &lt;i&gt;Course Lab, WBTExpress, &lt;a href="http://www.qedoc.com/"&gt;Qedoc Quiz Maker&lt;/a&gt;,&lt;/i&gt; u.c.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Veiksmi moderno tehnoloģiju lietošanā!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8174627119676663127?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8174627119676663127/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/05/plansetdatori-nakotnes-skolenu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8174627119676663127'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8174627119676663127'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/05/plansetdatori-nakotnes-skolenu.html' title='Planšetdatori - skolēnu nākotnes burtnīcas?'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5799057594804104331</id><published>2010-04-19T23:31:00.003+03:00</published><updated>2010-04-19T23:37:18.572+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Ekrāna klipu ieraksta iespējas</title><content type='html'>Ekrāna klipu ieraksta (&lt;i&gt;Screen Recording&lt;/i&gt;) iespējas faktiski ir 2 veidu (&lt;a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Screencast"&gt;Wikipedia raksts par šo tēmu&lt;/a&gt;):&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;ar speciālām programmām (&lt;i&gt;Screen Capture&lt;/i&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ar īpašu tiešsaistes servisu palīdzību.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Ekrāna video satveršanas programmas:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;bezmaksas&lt;/b&gt;:&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Camtasia Studio&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.techsmith.com/camtasia.asp"&gt;vietne&lt;/a&gt;; šeit - &lt;a href="http://www.bedre.lv/index.php?id=read&amp;amp;show=557"&gt;pamācība&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;CamStudio &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://camstudio.org/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- AutoScreenRecorder - &lt;a href="http://www.wisdom-soft.com/products/autoscreenrecorder.htm"&gt;vietne&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Wink &lt;/i&gt;(var saglabāt &lt;i&gt;swf &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;exe &lt;/i&gt;formātos)- &lt;a href="http://www.debugmode.com/wink/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Tinglesoft Desktop Recorder&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.tinglesoft.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;YouRecorder Free&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.yourecorder.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Demoawy &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://www.mewsoft.com/Products/Demoawy.html"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Taksi Video Dectop Recorder&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://taksi.sourceforge.net/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Freez Screen Video Capture&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.smallvideosoft.com/screen-video-capture/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;RecordMyDesktop&lt;/i&gt; (Linux) - &lt;a href="http://odo.lv/Recipes/Recordmydesktop"&gt;padomi lietošanai&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;komerciālās&lt;/b&gt;:&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;SnagIt &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://www.techsmith.com/screen-capture.asp"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Hypersnap &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://www.hyperionics.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;---- &lt;i&gt;Adobe® Captivate®&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.adobe.com/products/captivate/productinfo/product-demos/screen-recording-software/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;................................................................ &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Tiešsaites servisi ekrāna klipu ierakstam:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;GoView &lt;/i&gt;- &lt;a href="http://goview.com/goldwyn/spring/play?method=indexPage"&gt;vietne&lt;/a&gt;, (&lt;a href="http://teachergatis.blogspot.com/search/label/screenrecorder"&gt;Gata videopamācība&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;ScreenCastle&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://screencastle.com/?launch"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Screencast-O-Matic&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://www.screencast-o-matic.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;................................................................&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Klipu ievietošanai tīmekļa lappusēs var izmantot iegulto objektu ievietošanas tagus OBJECT un IFRAME. Tiešsaistes servisi parasti piedāvā izmantošanai gatavu iegultā objekta koda fragmentu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Attēlā &lt;i&gt;Camstudio&lt;/i&gt;: &lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://img.techsuperb.com/dir1/camstudio_06.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="302" src="http://img.techsuperb.com/dir1/camstudio_06.png" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/document/pub?id=1uSxDkKQxFxutgUiWsKRrm8ZTU7xYNzp7efQk8m0Za-E"&gt;Pilns raksts lasāms šajā vietā&lt;/a&gt;!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5799057594804104331?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/document/pub?id=1uSxDkKQxFxutgUiWsKRrm8ZTU7xYNzp7efQk8m0Za-E' title='Ekrāna klipu ieraksta iespējas'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5799057594804104331/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/04/ekrana-klipu-ieraksta-iespejas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5799057594804104331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5799057594804104331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/04/ekrana-klipu-ieraksta-iespejas.html' title='Ekrāna klipu ieraksta iespējas'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8233548524554868511</id><published>2010-04-05T11:14:00.000+03:00</published><updated>2010-04-05T11:14:12.535+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='saites'/><title type='text'>Lattelecom datorskola "Mācies pats!"</title><content type='html'>&lt;i&gt;Lattelecom&amp;nbsp; &lt;/i&gt;datorskola "&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.piesledzieslatvija.lv/maciespats/"&gt;Mācies pats!&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;"&amp;nbsp; (adrese - &lt;a href="http://www.piesledzieslatvija.lv/maciespats/"&gt;http://www.piesledzieslatvija.lv/maciespats/&lt;/a&gt;) ir ieraudzījusi dienasgaismu un nu ir pieejama ikvienam. Katrs, kam tas nepieciešams, te var ieskatīties un papildināt savas zināšanas, jo īpaši iesācēji datoru un Interneta lietošanā, kā arī tie, kuri slinkojuši informātikas nodarbībās skolā. Datorskolā var apģūt pašu nepieciešamāko datora, Interneta un Interneta TV lietošanai. &lt;br /&gt;Datorskola "&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.piesledzieslatvija.lv/maciespats/"&gt;Mācies pats!&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;" ir izveidota Lattelecom projekta "&lt;a href="http://www.piesledzieslatvija.lv/lv/"&gt;Pieslēdzies, Latvija!&lt;/a&gt;" ietvaros. "&lt;a href="http://www.piesledzieslatvija.lv/lv/"&gt;Pieslēdzies, Latvija!&lt;/a&gt;" joprojām var balsot par labākajiem stātiem un līdz ar to cilvēkiem, kuriem ikdienā ļoti nepieciešams dators. Te ir stāsti par 2 skolotājām no mūsus skolas. Joprojām katrs var pieteikt arī savu stāstu par kādu Jums zināmu cilvēku, kuram ikdienā ļoti būtu nepieciešamas dators.&lt;br /&gt;Mācieties un esiet aktīvi, jo tikai darbojoties var kaut ko mainīt un uzlabot mūsu dzīvē!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8233548524554868511?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8233548524554868511/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/04/lattelecom-datorskola-macies-pats.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8233548524554868511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8233548524554868511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/04/lattelecom-datorskola-macies-pats.html' title='Lattelecom datorskola &quot;Mācies pats!&quot;'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3710447597448408486</id><published>2010-03-27T12:39:00.008+02:00</published><updated>2010-03-28T14:17:28.621+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projekti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lv'/><title type='text'>Kā, pats to nezinot, esmu kļuvis par grāmatas autoru...</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tiešām labi, ka ir Internets. Tā nu kādā marta rītā, klejojot pa Google plašājām ārēm, netīši atradu grāmatu "&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.latvijapasaule.lv/uploads//GjimenuModulis.pdf"&gt;Virtuālais ceļvedis ģimenei&lt;/a&gt;"&lt;/i&gt;, kuras autoru sarakstā esmu iekļauts arī es. Pētīju, ko tad esmu tur sarakstījis - izrādās iekļauta sadaļa par tiešsaistes programmām un servisiem (&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_623fjjs9bgn"&gt;saite uz manu oriģinālmateriālu&lt;/a&gt;, tiesa nu jau papildinātu), kuru biju&amp;nbsp; uzrakstījis 2007.g. pēc LatSTE Ventspilī. Ilgi domāju, kā tad esmu šai darbā iekļuvis? Atcerējos, ka man reiz kaut kas jautāja, vai var izmantot manus materiālus vienā projektā (kas tas bija par projektu nudien vairs neatceros). Protams, ka atļāvu - tādēļ jau esmu tos savā emuārā un s&lt;a href="http://www.skolotajs.lv/"&gt;kolotajs.lv &lt;/a&gt;publicējis, lai interesenti var lasīt. Tiesa gan LIKTA pārstāvjiem laikam jau vajadzēja mani painformēt, ka šāds materiāls ar viņu atbalstu ir tapis un publicēts. Tad nu &lt;a href="http://www.latvijapasaule.lv/uploads//GjimenuModulis.pdf"&gt;lejuplādējiet &lt;/a&gt;un lietojiet veseli, bet es turpmāk varēšu atsaukties arī uz šo garadarbu! Grāmata ikopumā ir itin noderīga, īpaši tiem, kuri tikai uzsāk datora un Internet iespēju apguvi! Vēlu veiksmi lasīšanā!&lt;/div&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63ibPefooI/AAAAAAAADUo/DERdI5FMPkM/s1600/Virt_celvedis_gimenei_FS.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63ibPefooI/AAAAAAAADUo/DERdI5FMPkM/s320/Virt_celvedis_gimenei_FS.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td style="text-align: center;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63ifqo2-zI/AAAAAAAADUw/UXxqdYSrlmA/s1600/Virt_celvedis_gimenei_FS_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63ifqo2-zI/AAAAAAAADUw/UXxqdYSrlmA/s320/Virt_celvedis_gimenei_FS_1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Paldies, LIKTA, vismaz par atsauci uz mani kā autoru! &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-------------------------------------------------------------&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3710447597448408486?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.latvijapasaule.lv/uploads//GjimenuModulis.pdf' title='Kā, pats to nezinot, esmu kļuvis par grāmatas autoru...'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3710447597448408486/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/ka-pats-to-nezinot-esmu-kluvis-par.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3710447597448408486'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3710447597448408486'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/ka-pats-to-nezinot-esmu-kluvis-par.html' title='Kā, pats to nezinot, esmu kļuvis par grāmatas autoru...'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63ibPefooI/AAAAAAAADUo/DERdI5FMPkM/s72-c/Virt_celvedis_gimenei_FS.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4634197465610863539</id><published>2010-03-23T21:52:00.002+02:00</published><updated>2010-03-24T09:00:17.388+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><title type='text'>LIIS materiāli Mykoob.lv!</title><content type='html'>&lt;a href="http://mykoob.lv/"&gt;MyKoob.lv&lt;/a&gt; izstrādātāji ir turējuši E-prasmju dienās minēto par to, ka &lt;a href="http://www.mykoob.lv/?index/liis_macibu_materiali/category/38/filterby/all/filterfields/"&gt;LIIS materiāli kļūs pieejami MyKoob.lv&lt;/a&gt; lietotājiem. Tas nu ir noticis, turklāt izskatās visai cerīgi un vizuāli pievilcīgi, iestrādāts arī filtrēšanas mehānisms.&lt;br /&gt;Lūk, kā tas izskatās! Apsveicu visus ar šo jauko jaunumu!&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/goog_526367903"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.mykoob.lv/?index/liis_macibu_materiali/category/38/filterby/all/filterfields/" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="346" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S6kbqwjLJ2I/AAAAAAAADT4/PI8mZ6AD-3g/s640/LIIS_Mykoob.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.mykoob.lv/?index/liis_macibu_materiali/category/38/filterby/all/filterfields/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4634197465610863539?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.mykoob.lv/?index/liis_macibu_materiali/category/38/filterby/all/filterfields/' title='LIIS materiāli Mykoob.lv!'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4634197465610863539/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/liis-materiali-mykooblv.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4634197465610863539'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4634197465610863539'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/liis-materiali-mykooblv.html' title='LIIS materiāli Mykoob.lv!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S6kbqwjLJ2I/AAAAAAAADT4/PI8mZ6AD-3g/s72-c/LIIS_Mykoob.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-9137756668567380884</id><published>2010-03-23T14:55:00.001+02:00</published><updated>2010-03-24T10:47:36.694+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>10 skolotājiem noderīgas Internet tehnoloģijas</title><content type='html'>Kuras tad ir 10 skolotājiem noderīgas Internet tehnoloģijas? Atbilde  ir atrodam publikācijā "&lt;span style="font-size: small;"&gt;&lt;i&gt;10 internet technologies that  educators should  be informed about&lt;/i&gt;". Publikācijas autori uzskata,  ka tās ir sekojošas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;i&gt;Video  and Podcasting&lt;/i&gt; - &lt;i&gt;podcast &lt;/i&gt;ir nelieli skaņas klipi, bet &lt;i&gt;vodcast  &lt;/i&gt;- ir īsi video klipi.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;i&gt;Presentation Tools&lt;/i&gt; -  prezentāciju rīki, jo īpašu uzmanību vēlos pievērst tiešsaistes  prezentāciju rīkiem, t.sk. domu (ideju) kartēm (&lt;i&gt;mindmaps&lt;/i&gt;).  Pēdējās arī ir lielisks prezentāciju rīks.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;i&gt;Collaboration &amp;amp;  Brainstorming Tools&lt;/i&gt; - sadarbības rīki un prāta vētru (ideju kartes,  domu kartes) organizēšanas rīki.&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;&lt;i&gt;Blogs &amp;amp; Blogging&lt;/i&gt;  - blogi (emuāri) un blogošana.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;Wikis&lt;/b&gt; &lt;/i&gt;- Wiki lapa jeb  web lapa&amp;nbsp; &lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;kopprojektam  (&lt;i&gt;Wikipedia &lt;/i&gt;tipa vietnes), kuru veido autoru kolektīvs.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b style="font-weight: normal;"&gt;&lt;i&gt;Social Networking&lt;/i&gt; - sociālie  tīkli&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;. Tāds tīkls ir ,  piemēram, &lt;a href="http://draugiem.lv/"&gt;draugiem.lv&lt;/a&gt;. Tos itin  veiksmīgi var izmantot izglītībā - ar šādu ievirzi tiek veidots  e-projekts skolām &lt;a href="http://mykoob.lv/"&gt;mykoob.lv&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;i style="font-weight: normal;"&gt;IM (Instant Messaging)&lt;/i&gt; -&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;reālā laika saziņa (Microsoft Messnger,  AIM, SKYPE, ...). Laba vietne ar šo rīku integrāciju ir &lt;a href="http://meebo.com/"&gt;Meebo.com&lt;/a&gt;.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Twitter &lt;/i&gt;- tvītošanas rīks, Twitter gan nav  tehnoloģija, bet esot pārāk populārs, lai to ignorētu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Virtual Worlds&lt;/i&gt; - virtuālās pasaules (ar &lt;i&gt;SecondLife &lt;/i&gt;-  pēcdzīve).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;RSS feeds&lt;/i&gt; - datu plūsmu apkopošanas un lasīšanas tehnoloģija.  Jāpiezīmē, ka ļoti efektīvs rīks - skat. kaut vai &lt;a href="http://www.netvibes.com/gatissersnevs#teacher_blog"&gt;Teachergatis  RSS lapu uz Netwibes&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;b&gt;Vēl dažas labas norādes:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Engrade &lt;/i&gt;-  tiešsaistes klases pārvaldības rīks. &lt;i&gt;Teachers love it&lt;/i&gt;!&lt;/li&gt;&lt;li&gt;25 vietas un aplikācijas skolotājiem - &lt;a href="http://www.soyouwanttoteach.com/25-free-apps-and-websites-for-tech-loving-teachers/"&gt;saite  uz apskatu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;11 blogu (emuāru) lietošanas iespējas - &lt;a href="http://www.slideshare.net/frankcalberg/11-advantages-of-using-a-blog-for-teaching"&gt;saite  uz prezentāciju&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;20 multimeju resursi skolotājiem (interaktīvajām tāfelēm, blogiem,  utt.) - &lt;a href="http://pdonaghy.edublogs.org/2009/09/10/free-multimedia-educators/"&gt;saite  uz apskatu&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;12 ekrāna satveršanas (kopēšanas) rīku salīdzinājums - &lt;a href="http://www.emergingedtech.com/2010/01/comparing-12-free-screencasting-tools/"&gt;apskats&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://classtools.net/"&gt;ClassTools.net&lt;/a&gt; - daudz  skolotājam noderīgu rīku, piemēri, idejas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wiziq.com/"&gt;WiZiQ &lt;/a&gt;- virtuālās klases,  tiešsaistes testi, mācību materiāli, utml.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-9137756668567380884?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/9137756668567380884/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/10-skolotajiem-noderigas-internet.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9137756668567380884'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/9137756668567380884'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/10-skolotajiem-noderigas-internet.html' title='10 skolotājiem noderīgas Internet tehnoloģijas'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-501652189297456880</id><published>2010-03-14T17:22:00.002+02:00</published><updated>2010-03-14T17:36:07.455+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>iSpring - emācību programmatūra Flash tehnoloģiju pielietojumam PowerPoint</title><content type='html'>&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/products/ispring_presenter.html"&gt;&lt;i&gt;iSpring Presenter&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; - pilns emācību programmatūras komplekts, tiesa gan diemžēl nav bezmaksas un tāpat vien neko nemaksājot var padarboties tikai izmēģinājuma periodā, kas ir&amp;nbsp; 30 dienas. Noteikti jāpiemin, ka šis PowerPoint papildinājums ir tā vērts, lai ar to iepazītos. Nesen jau rakstīju par &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/Semblio.aspx"&gt;&lt;i&gt;MS Semblio&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, kurā paredzētas līdzīgas iespējas, tomēr iSpring produkts liekas iespaidīgāks.&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/products.html"&gt;iSpring QuizMaker&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; - testu veidošanas rīks PowerPoint prezentācijām, mācību materiāls angļu valodā ir šeit - &lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/kb/docs/quizmaker/5.0/"&gt;saite lasīšanai&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Pēc&lt;i&gt; iSpring Presenter&lt;/i&gt; pieinstalēšnas MS PowerPoint 2007 parādās jauna rīkjosla iSpring (skat. attēlu):&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S5z0TeMnTgI/AAAAAAAADOg/qHXnqBf1vj8/s1600-h/iSpring_rikjosla.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="118" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S5z0TeMnTgI/AAAAAAAADOg/qHXnqBf1vj8/s640/iSpring_rikjosla.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Apskatot iSpring Presenter (&lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/kb/docs/presenter/5.0/"&gt;mācību materiāls, En&lt;/a&gt;) rīkjoslu MS PowerPoint 2007 vai 2010, redzam plašās piedāvātās iespējas:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Publish &lt;/i&gt;- prezentācijas publicēšana;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Presentation Explorer&lt;/i&gt; - prezentāciju pārvaldības rīks; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Record Audio&lt;/i&gt; - audio klipu ieraksts;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Record Video&lt;/i&gt; - videoklipu ieraksts no webkameras;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Import Audio&lt;/i&gt; - audioklipu imports;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Import Video&lt;/i&gt; - videoklipu imports;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Flash &lt;/i&gt;- Flash materiālu pievienošana prezentācijām;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Quiz &lt;/i&gt;- testu un aptauju organizēšanas rīks prezentācijām;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;YouTube &lt;/i&gt;- video pievienošana no YouTube;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;u.c.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Lielisks rīks ir &lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/products/ispring_quizmaker.html"&gt;&lt;i&gt;iSpring QuizMaker&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, kurā var veidot ļoti daudzveidīgus uzdevumus un testus prezentācijām - skat.attēlu! Pievērsiet uzmanību testu jautājumu veidiem rīkjoslas vidū! Mācību materiāls - &lt;a href="http://www.ispringsolutions.com/kb/docs/quizmaker/5.0/"&gt;saite lasīšanai (En)&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S5z9ABZVzhI/AAAAAAAADOo/sQVrNLqYNow/s1600-h/QuizMaker.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="520" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S5z9ABZVzhI/AAAAAAAADOo/sQVrNLqYNow/s640/QuizMaker.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&amp;nbsp;Testu veidošana ir visai līdzīga ar attiecīgo &lt;i&gt;MS Semblio&lt;/i&gt; projekta rīku, bet jautājumiem var pievienot attēlus, audio un video klipus, kas ievērojami paplašina iespējas un padara testus atraktīvākus un interesantākus. Vēl jāpiebilst, ka QuizMaker var lietot arī vienu pašu - tātad autonomi.&lt;br /&gt;Atliek novēlēt skolām pietiekami līdzekļu labu produktu iegādei un lai veicas! Cerēsim, ka Microsoft savu izstrādni papildināts ar līdzīgām iespējām, lai arī ne Flash formātā. Protams, žēl, ka šis jaukais produkts ir tik dārgs! Tiesa gan izglītības (akadēmiskajām) iestādēm ir īpašas cenas, par kurām ar izstrādātājiem var runāt!&lt;br /&gt;Neaizmirstiet arī par &lt;i&gt;Teachers Pet Tools&lt;/i&gt; - &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_769dfh77tdj"&gt;apraksts ir lasāms šeit&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Veiksmi!&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-501652189297456880?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/501652189297456880/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/ispring-emacibu-programmatura-flash.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/501652189297456880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/501652189297456880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/ispring-emacibu-programmatura-flash.html' title='iSpring - emācību programmatūra Flash tehnoloģiju pielietojumam PowerPoint'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S5z0TeMnTgI/AAAAAAAADOg/qHXnqBf1vj8/s72-c/iSpring_rikjosla.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-107515026122601348</id><published>2010-03-14T14:34:00.006+02:00</published><updated>2010-03-27T10:36:41.344+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>AuthorPoint Lite - prezentāciju konvertēšana SWF formātā</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;a href="http://www.authorgen.com/authorpoint/index.htm" id="njsf" title="AuthorPoint Lite"&gt;AuthorPoint Lite&lt;/a&gt;&lt;/i&gt; ir bezmaksas programma &lt;i&gt;PowerPoint &lt;/i&gt;prezentāciju konvertēšanai uz swf (Flash) formātu, kuru ļoti vienkārši var izmantot tīmekļa vietnēs. Konvertētās preznetācijas var augšuplādēt (&lt;i&gt;Upload&lt;/i&gt;) uz servisiem - &lt;i&gt;&lt;a href="http://www.authorstream.com/" id="uie:" title="authorSTREAM"&gt;authorSTREAM&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;un &lt;i&gt;&lt;a href="http://www.wiziq.com/" id="plqt" title="WiZiQ"&gt;WiZiQ&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;. Savietojama ir ar Microsoft® Windows® Vista® un Microsoft Office® 2007, šobrīd vēl nav savietojamības ar Microsoft Office® 2010. Programma animācijas un slīdu pārejas efektus, GIF animācijas, automātisku slaidu maiņu u.c. prezentāciju opcijas. Prezentācijas konvertēšanas gaitā tiek uzģenerēta swf datne, kā arī pilni tīmekļa un PowerPoint projekti. SWF datni ir izmantojama kā autonoma prezentācija, kuru var aplūkot pārlūkprogrammā vai ar citu swf datņu apskates rīku. Savukārt tīmekļa projekts principā atbilst SCORM standartam un lietojams MMS (angliski LMS&amp;nbsp; -&amp;nbsp; &lt;span id="main" style="visibility: visible;"&gt;&lt;span id="search" style="visibility: visible;"&gt;&lt;i&gt;Learning Management System). &lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;Lai apgūtu darbu ar šo programmu, var izmantot piedāvāto aprakstu latviešu valodā vai arī izmantot programmas mājas lapā izvietotos materiālus angļu valodā - &lt;a href="http://www.authorgen.com/authorpoint-lite-free/getting-started.aspx" id="w05n" title="saite1"&gt;saite1&lt;/a&gt; un &lt;a href="http://www.authorgen.com/authorpoint/tutorials.htm" id="id04" title="saite2"&gt;saite2&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Programmas galvenais logs ar dažiem paskaidrojumiem redzams attēlā:&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63DPg2TcTI/AAAAAAAADUA/Se4-lw-nI5c/s1600/logs_2_pask.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="522" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63DPg2TcTI/AAAAAAAADUA/Se4-lw-nI5c/s640/logs_2_pask.jpg" width="640" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_1013pjptwsfg"&gt; Pilnais raksts par AuthorPoint Lite&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pilns raksts - &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_1013pjptwsfg"&gt;lasīt šeit&lt;/a&gt;!&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;*****&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-107515026122601348?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_1013pjptwsfg' title='AuthorPoint Lite - prezentāciju konvertēšana SWF formātā'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/107515026122601348/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/authorpoint-lite-prezentaciju.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/107515026122601348'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/107515026122601348'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/authorpoint-lite-prezentaciju.html' title='AuthorPoint Lite - prezentāciju konvertēšana SWF formātā'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S63DPg2TcTI/AAAAAAAADUA/Se4-lw-nI5c/s72-c/logs_2_pask.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-25369385878954878</id><published>2010-03-08T23:04:00.001+02:00</published><updated>2010-03-08T23:04:16.885+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ZPD'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>E.Ņeverovskis "Pētījums par tiešsaistes web lapu izstrādes līdzekļu iespējām.'</title><content type='html'>Auces vidusskolas 11.kl. audzēkņa E.Ņeverovska darbs "&lt;i&gt;Pētījums par tiešsaistes web lapu izstrādes līdzekļu iespējām&lt;/i&gt;." var noderēt ne vienam vien interesentam, ja vien ir vēlme vienkārši un ātri izveidot pietiekami glītu un funkcionālu mājas lapu. Lasiet Elvija darbu un idejas droši vien radīsies!&lt;br /&gt;Lasīšanai - &lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_YjcxZGZhMzktOGM1Ny00Y2VmLWI1ZTEtMjU3ZTk5NTdiOTJi&amp;amp;hl=lv"&gt;saite pdf datnes atvēršanai&lt;/a&gt;!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-25369385878954878?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='https://docs.google.com/fileview?id=0B0ASolwB3jt_YjcxZGZhMzktOGM1Ny00Y2VmLWI1ZTEtMjU3ZTk5NTdiOTJi&amp;hl=lv' title='E.Ņeverovskis &quot;Pētījums par tiešsaistes web lapu izstrādes līdzekļu iespējām.&apos;'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/25369385878954878/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/eneverovskis-petijums-par-tiessaistes.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/25369385878954878'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/25369385878954878'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/03/eneverovskis-petijums-par-tiessaistes.html' title='E.Ņeverovskis &quot;Pētījums par tiešsaistes web lapu izstrādes līdzekļu iespējām.&apos;'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8103775007917889529</id><published>2010-01-31T18:26:00.008+02:00</published><updated>2010-03-23T21:26:54.709+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Tiešsaistes testu servisi</title><content type='html'>Savulaik &lt;a href="http://teachergatis.blogspot.com/"&gt;&lt;i&gt;Teachergatis &lt;/i&gt;&lt;/a&gt;jau bija &lt;a href="http://teachergatis.blogspot.com/search/label/Testi%20un%20uzdevumi"&gt;neliels raksts par testu tiešsaistes servisiem&lt;/a&gt;, bet ir radusies vajadzība to visu papētīt pamatīgāk. Testu sagatavošanas programmu (&lt;i&gt;offline&lt;/i&gt;) un tieešsaistes servisu (&lt;i&gt;online&lt;/i&gt;) klāsts testu sagatavošanai, izpildei un datu apkopošanai ir ļoti plašs. Internetā var atrast lērumu komercrīku un daudz arī bezmaksas programmu un tiešsaistes servisu testēšanas vajadzībām. Kā visā šajā informācijas kvantumā atrast sev noderīgu? Vispirms jau nodalīsim datorā instalējamās testu programmas un tiešsaistes servisus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Testu programmas&lt;/b&gt; - tādu ir daudz, bet es personīgi esmu gatavojis un publicējis materiālus par (neņemiet ļaunā par dokumentu formatējumiem - ātrumā no senajiem doc failiem tie ir pārkovertēti un uz &lt;i&gt;Google Docs&lt;/i&gt;, lai var tepat pietiekami raiti atvērt):&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; HotPotatoes, u.c. rīki - &lt;a href="http://cid-bfc0b35e240a191f.skydrive.live.com/self.aspx/.Public/Apraksti%5E_Fs/Testu%5E_veid%5E_FS.doc"&gt;saite doc faila ejupielādei&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://ifs.auce.lv/apraksti/CourseLab_HTML/index.html"&gt;CourseLab&lt;/a&gt; (šī vieta gan reizēm strādā ļoti lēni); &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_858hrffcxdn"&gt;WebQuizXP&lt;/a&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_876hjktzfd5"&gt;Quiz 3.0&lt;/a&gt;;&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_851g5s87kcw"&gt;Test As&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_885f3vdxjhx"&gt;Word Search Factory&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_841gs6tjmgd"&gt;Crosword Compiler&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;skriptu Mc Test (šis ir jau morāli novecojis), &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_953dzmdcdrs"&gt;MS Excel&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://www.skolotajs.lv/UI/MaterialView.aspx?MatID=324&amp;amp;link=0&amp;amp;PortalPage=0"&gt;no skolotajs.lv&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_971hrz6jqdp"&gt;Visual Basic&lt;/a&gt; (&lt;a href="http://www.skolotajs.lv/UI/MaterialView.aspx?MatID=463&amp;amp;link=0&amp;amp;PortalPage=0"&gt;no skolotajs.lv&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://fs-it.blogspot.com/2009/12/google-forms-iespejas-aptaujas-un.html"&gt;Google Forms&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Materiālos rakstīju par iespējām testu sagatavošanai un izpildei, bet pavisam nesen šajā pat vietnē par &lt;i&gt;Google Forms&lt;/i&gt; izmantošanas iespējām testu veidošanai, datu apkopošanai un apstrādei. Protams, ir arī daudzas citas un arī profesionālākas programmas (Quedoc, SunRav TestOfficePro, TestComander, WBTExpress, Teaching Templates), kā arī tādas sistēmas kā Moodle, Claroline, ATutor, u.c. Visas aprakstīt nav iespējams.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Par tiešsaistes testu servisiem&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiešsaistes testu servisu arī ir visai daudz, tādēļ mēģināsim tos kaut kā sagrupēt. Grupēsim sekojoši - vienkārši un universāli, vienkārši servisi un izpildāmie testi.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Vienkārši lietojamie un universālie tiešsaistes testu servisi:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.classmarker.com/"&gt;ClassMarker&lt;/a&gt; &lt;/b&gt;- vienkāršs darbs, ērta testu veidošana, izpilde, vērtēšana un datu apkopošana, var veidot klases, ērta klases lietotāju pievienošana, var uzstādīt visai klasei kopēju paroli vi katram lietotājam savu, kopējais skolēnu skaits bezmaksas kontam - 1000.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quizmoz.com/"&gt;&lt;b&gt;QuizMoz&lt;/b&gt; &lt;/a&gt;-&amp;nbsp; Iespējams, ka visvienkāršāk lietojamais serviss. Itin labs un vienkāršs testu ģenerēšanas rīks tiešsaistē. Daudz gatavu testu. Nav nepieciešamības reģistrēties, testus var izveidot un izpildīt, izmantojot, piemēram, kādu niku. Milzīga kolekcija izpildei gatavu testu. Testiem ir rezultātu apkopošana, testus var komentēt.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://quizstar.4teachers.org/"&gt;QuizStar &lt;/a&gt;- diezgan nopietnu iespēju serviss,&amp;nbsp; iespējams veidot simpātiski noformētus testus, ir rezultātu apkopošana, vietnes instruktoriem (skolotājiem) unn skolēniem, pieejama apmācību tūre.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.proprofs.com/quiz-school/"&gt;ProProfs Quiz School&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; labs tiešsaistes serviss, kurā ir vienkārši un saprotami skaidrojumi, ko un kā darīt. Nepieciešams piereģistrēties, lai varētu darboties ar savu bezmaksas kontu. Uzdevumu veidi ir sekojoši - &lt;i&gt;True/False; Multiple Choice; Multiple Response; Fill in the Blank; Short Answer; Essay&lt;/i&gt;. Šajā vietnē ir arī milzums jau gatavu testu.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.equizzer.com/"&gt;eQuizzer &lt;/a&gt;- bezmaksas web bāzētu (tiešsaistes) testu rīks - veidošana, izpilde, skolēnu rezultātu uzkrāšana.Virkne piemēru iespēju apskatei.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wiziq.com/tests/create-free/"&gt;WiZiQ &lt;/a&gt;- Wiziq tiešsaistes testi un testu veidošanas rīks. Pievienotie testi vizuāli pievilcīgi. Jāreģistrejas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.polldaddy.com/"&gt;PollDaddy &lt;/a&gt;- vienkāršs un elegants balsošanas&amp;nbsp; un aptauju rīks, 11 tipu jautājumi, bezmaksas konts (sīkāk skatiet &lt;a href="http://blog.polldaddy.com/"&gt;PollDaddy blogu&lt;/a&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.zettool.lv/"&gt;zettool.lv &lt;/a&gt;- aptauju tiešsaistes serviss latviešu valodā, ir pieejams bezmakasas konts; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://visidati.lv/"&gt;visidati.lv&lt;/a&gt; - vēl viens aptauju organizēšanas rīks tiešsaistē (latv. val.);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://onlinetesting.net/"&gt;OnlineTesting.net&lt;/a&gt; - tiešsaistes testu serviss, kurā var veidot &lt;i&gt;multiizvēles &lt;/i&gt;un &lt;i&gt;Jā/Nē&lt;/i&gt; tipa atbilžu jautājumus. Jāpiebilst, ka pats testu veidošanas un rediģēšanas process sākumā var sagādāt neērtības. Pieejams &lt;i&gt;Demo &lt;/i&gt;režīms, kurā var pamācīties, kā izpildīt veinu vai otru procedūru. Reģistrācija un lietošana ir bez maksas, ja testus veido un administrē pats. Par nelielu samaksu vietnes īpašnieki var sagatavotos testus ievietot bez Jūsu līdzdalības, atliek vien nosūtīt sagatavotos jautājumus un atbildes. Rezultāti tiek apkopoti kopsavilkuma tabulā.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quibblo.com/create"&gt;Quibblo &lt;/a&gt;- var veidot un izpildīt vairāku tipu testus tiešsaistē. Iespējama vērtēšana.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://en.quizz.biz/%20"&gt;Quiz.biz&lt;/a&gt; - visai interesanta vietne, atraktīvi noformēta, var apskatīt jau publicētos testus. Jāreģistrējas.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.mystudiyo.com/#"&gt;MyStudio &lt;/a&gt;- iespējams veidot atraktīvus testus ar multimediju pielietojumu (skaņa, video).&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://quizlet.com/"&gt;QuizLet &lt;/a&gt;- pamatā Flash karšu ģenerēšana un izmatošana &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quiz-creator.com/blog/2009/09/free-online-quiz-creator-tools-create-online-quizzes/"&gt;12 testu veidošanas servisi&lt;/a&gt; - īsi komentāri par katru, piemēri. Lasiet un vērtējiet.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.suelebeau.com/freetools.htm"&gt;Free Tools For Teachers&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; pamatīga kolekcija ar visādiem testu brīnumiem, u.c. materiāliem.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://academics.smcvt.edu/cbauer-ramazani/Links/authoring_tools.htm"&gt;Vēl viens rīku apskats&lt;/a&gt; - liels apkopojums par testu u.c rīkie. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;ClassMarker ilustrācijās un &lt;a href="http://www.classmarker.com/quiz/?test_id=90003"&gt;tests par Auci&lt;/a&gt;:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S2Wt-j983SI/AAAAAAAADK0/60EN-Dw-ZC4/s1600-h/jaut_sagatav_pask.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S2Wt-j983SI/AAAAAAAADK0/60EN-Dw-ZC4/s320/jaut_sagatav_pask.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;    &lt;td&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S2WuDd4b3xI/AAAAAAAADK8/moXKcxdc9Ss/s1600-h/Class_results.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S2WuDd4b3xI/AAAAAAAADK8/moXKcxdc9Ss/s320/Class_results.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;Vienkārši lietojami testu ģeneratori (bez izpildes tiešsaistē):&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt; &lt;a href="http://www.easytestmaker.com/"&gt;EasyTestMaker&lt;/a&gt; - vienkārši lietojams, daudzveidīgu testu ģenerēšana, bezmaksas kontam (tas ir jāizveido) var testus tikai izdrukāt un apskatīt (demonstrēt), nav iespējama testu izpilde tiešsaistē.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.attotron.com/pub/Quizmake.htm"&gt;QuizMaker&amp;nbsp; &lt;/a&gt;- it kā vienkāršs &lt;i&gt;JavaScript &lt;/i&gt;testu ģenerators      &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://myquizcreator.com/"&gt;MyQuizCreator &lt;/a&gt;-&amp;nbsp; Testu ģenerēšanas rīks blogiem u.c. resursiem.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quizbox.com/builder/"&gt;QuizBox &lt;/a&gt;- vienkāršs testu sagatavošanas instruments. Testus jāsaglabā vai jāievieto savā resursā (blogā, tīmekļa vietnē). &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Izpildāmo testu servisi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quiz-tree.com/index.html"&gt;QuizTree &lt;/a&gt;- jauki noformēts, bērniem.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.thatquiz.org/"&gt;ThatQuiz &lt;/a&gt;- visai interesanti testi matemātikai, ir arī daži citām jomām.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.triviaquizgenerator.com/index.php"&gt;Trivia Quiz Generator&lt;/a&gt; -&amp;nbsp; ģenerē testus no esošas jautājumu bankas. Var iesniegt jautājumus pa kategorijām. Interesants rīks.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.quia.com/"&gt;Quia &lt;/a&gt;- dažādas aktivitātes, t.sk. testi.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Vēlu veiksmi meklējumos un eksperimentos! Kas meklē, tas arī rod! &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8103775007917889529?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8103775007917889529/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/tiessaistes-testu-servisi.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8103775007917889529'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8103775007917889529'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/tiessaistes-testu-servisi.html' title='Tiešsaistes testu servisi'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S2Wt-j983SI/AAAAAAAADK0/60EN-Dw-ZC4/s72-c/jaut_sagatav_pask.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7112837277292873257</id><published>2010-01-31T00:18:00.008+02:00</published><updated>2010-01-31T13:07:44.461+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Flash materiālu veidošana www.wix.com</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Šoreiz neliels materiāls par tiešsaistes servisu &lt;a href="http://www.wix.com/"&gt;www.wix.com&lt;/a&gt;, kur iespējams bez maksas veidot dažādus &lt;i&gt;flash&lt;/i&gt; materiālus. Priekšstatu par &lt;i&gt;Wix &lt;/i&gt;iespējām var iegūt no pievienotajām prezentācijām un, protams, Wix vietnē, tur apskatot dažādus piemērus. Diemžēl ir problēmas ar tekstiem latviešu valodā, tomēr Wix ir testējams n daudzos gadījumos var izrādīties visai noderīgs serviss. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Neliela reklāmas prezentācija (iekārdināšanai) par &lt;i&gt;Wix &lt;/i&gt;iespējām:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_830gjrkb3nf&amp;amp;interval=60&amp;amp;autoStart=true&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Lūk, neliels piemērs no pirmā mēģinājuma - &lt;b&gt;&lt;a href="http://www.wix.com/informatavsk/Par_Wix_1"&gt;šeit ar Wix izveidotais materiāls&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Citi tiešsaistes servisi tīmekļa resursu un vietņu veidošanai:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;Blogger&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.blogs.lv/"&gt;Blogiem.lv&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wordpress.com/"&gt;Wordpress&lt;/a&gt; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://sites.google.com/"&gt;Google Sites&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://login.live.com/login.srf?wa=wsignin1.0&amp;amp;rpsnv=11&amp;amp;ct=1264935592&amp;amp;rver=5.5.4177.0&amp;amp;wp=MBI&amp;amp;wreply=http:%2F%2Ffridis.web.officelive.com%2Flanding.aspx%3Ftarget%3Dhttp%253a%252f%252ffridis.web.officelive.com%252fWebsiteManager%252fDefault.aspx&amp;amp;lc=1033&amp;amp;id=66623"&gt;Microsoft Office Live&lt;/a&gt; (var veidot līdzīgus &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/default.aspx"&gt;šim resursam&lt;/a&gt;) &lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.zoho.com/"&gt;Zoho&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.moogo.com/"&gt;Moogo weblapu redaktors&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.edicy.com/"&gt;Edicy&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.webnode.com/"&gt;Webnode weblapu redaktors&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://webs.com/"&gt;Webs&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.weebly.com/weebly/main.php"&gt;Weebly&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.wix.com/"&gt;Wix&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Domājams, ka šie nav vienīgie tādi servisi internetā, atliek vien pameklēt un izvēlēties savām vajadzībām piemērotāko. Tiešsaistes servisu priekšrocība ir neatkarība no datorā lietotās OS - nepieciešams vien moderna pārlūkprogramma ar nepieciešamajiem spraudņiem. Veiksmi eksperimentos!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-----------------------------------------------------------------------------------------------------------&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7112837277292873257?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7112837277292873257/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/flash-materialu-veidosana-wwwwixcom.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7112837277292873257'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7112837277292873257'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/flash-materialu-veidosana-wwwwixcom.html' title='Flash materiālu veidošana www.wix.com'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5591023181069896883</id><published>2010-01-14T22:47:00.008+02:00</published><updated>2011-05-18T08:33:40.368+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tāfeles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Wiimote'/><title type='text'>iWiiBoard programmatūra Wiimote interaktīvajām tāfelēm</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;Nesen pamanīju &lt;a href="http://www.iwiiboard.com/"&gt;&lt;b&gt;iWiiBoard&amp;nbsp; &lt;/b&gt;&lt;/a&gt;(vietne &lt;a href="http://www.iwiiboard.com/"&gt;www.iwiiboard.com&lt;/a&gt;) programmatūru &lt;b&gt;Wiimote &lt;/b&gt;interaktīvajām tāfelēm, par kuru veidošanu agrāk esmu publicējis izvērstu aprakstu (&lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_218g5mqn3ft"&gt;Wimote tāfeles apraksta vietne&lt;/a&gt;). Wiimote pašgatavotajām interaktīvajām tāfelēm sākotnēji bija pieejamas 2 programmas - &lt;i&gt;Whiteboard &lt;/i&gt;un SmoothBoard. Šobrīd klāt nākusi &lt;i&gt;iWiiBoard&lt;/i&gt;, par kuras reģistrāciju gan jāmaksā apmēram 30$, bet kādu laiku var padarboties arī bez programmas piereģistrēšanas. Jaunajā versijā &lt;i&gt;iWiiBoard 3.9 &lt;/i&gt;ir iestrādātas daudzas labas iespējas - automātiska Wiimote meklēšana un konektēšana, plašas anotēšanas iespējas, darbs ar PowerPoint prezentācijām, ekrāna lupa, dažādu programmu palaišana, peles imitācija, attēlu un multimēdiju demonstrēšana, tāfeles režīms, aizkari, Undo un Redo, kopēšana un pārvietošana, piezīmju saglabāšana, utml.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Neaizmirsīsim, ka šobrīd arī Latvijas veikalos jau ir nopērkams Wiimote papildinājums &lt;i&gt;WiiMotionPlus&lt;/i&gt;, kuru, lietojot kopā ar 4 infarsarkano diožu joslu (&lt;i&gt;Sensor bar&lt;/i&gt;), var veiksmīgi izmantot kā gaisa peli (&lt;i&gt;Air Mouse&lt;/i&gt;). Šī sistēma faktiski dod iespēju realizēt vienkāršu interaktīvo tāfeli, kuru var vadīt no jebkuras klases vietas. Šādi var darboties ar jebkuru pieklājīgu gaisa peli (peli, kurai nevajag kontaktu ar virsmu) - piemēram, ar &lt;i&gt;Logitech Air Mouse&lt;/i&gt;!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Veiksmi eksperimentos! Jautājiet komentāros!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Attēlā Wiimote + iWiiBoard interaktīvās tāfeles sistēma: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0-GaegBTeI/AAAAAAAAC_8/0r9Q1BtwUSI/s1600-h/iWiiboard_sist.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0-GaegBTeI/AAAAAAAAC_8/0r9Q1BtwUSI/s320/iWiiboard_sist.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;table border="0"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td valign="top" width="120"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Rīkjosla:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.softpedia.com/screenshots/iWiiBoard_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S3sIso48C7I/AAAAAAAADNY/FPWvcsgKjCM/s1600-h/iWiiBoard_2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S3sIso48C7I/AAAAAAAADNY/FPWvcsgKjCM/s320/iWiiBoard_2.png" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;     &lt;td&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Iespēju saraksts angļu valodā:&lt;/b&gt;     &lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Built-in annotation feature allows you to write or highlight directly on top of any application or document;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Built-in automated Wiimote connect feature&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Demo area roving with rove panel; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Write or highlight on top of powerpoint's presentation.iWiiBoard will take control of PPT's page up/down.;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;All the writing can be saved,copied,pasted,deleted and resized; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Unlimited 'Undo' &amp;amp; 'Redo';&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Can draw all different kinds of shapes,can define a table with input number of rows and columns; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Magnifier and spotlight functions;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Gesture input curtain;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Picture show room / Embeded media player; &lt;/li&gt;&lt;li&gt;Can change blackboard's color and pen's color;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Can define your own toolbar;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;upgraded wiimote search and connection;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Easy-to-use color picker;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;IR dots positions preview.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/td&gt;   &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5591023181069896883?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5591023181069896883/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/iwiiboard-programmatura-wiimote.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5591023181069896883'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5591023181069896883'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/iwiiboard-programmatura-wiimote.html' title='iWiiBoard programmatūra Wiimote interaktīvajām tāfelēm'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0-GaegBTeI/AAAAAAAAC_8/0r9Q1BtwUSI/s72-c/iWiiboard_sist.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7641794896426306036</id><published>2010-01-10T21:53:00.003+02:00</published><updated>2010-06-27T10:40:23.617+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Free Video Converter V1.0.0.0</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tā nu sagadījies, ka šad un tad nākas kaut ko elementāri darīt ar videofailiem no digitālajiem fotoaparātiem un digitālajām videokamerām. Visbiežāk tām formāti katrai ir atšķirīgi, bet lietošanai vajag vēl kādu citu formātu. Diezgan ilgi neizdevās atrast apmierinošu bezmaksas video konvertēšanas programmu, līdz beidzot Internetā uzklīdu uz &lt;a href="http://www.koyotesoft.com/indexEn.html"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Free Video Converter&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;, kura manas šī brīža vajadzības (amatiera līmenī) apmierināja (š&lt;a href="http://www.koyotesoft.com/indexEn.html"&gt;eit&amp;nbsp; - izstrādātāju vietne&lt;/a&gt;). Darbs ar to ir ļoti vienkāršs, atbalstīto formātu un maināmo opciju skaits visai iespaidīgi. Iesaku šo programmu arī citiem, ja vien nav prasības profesionālā līmenī. Programma ļauj apstrādāt vairākas vidodatnes vienā solī, atliek vien tās pievienot ar pogu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Add files&lt;/span&gt;. Apskatiet attēlam (to var palielināt, uzklikšķinot uz attēla) pievienotās norādes  un uz priekšu!&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Darbību secība un maināmās opcijas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Add files&lt;/span&gt; - pievienot konvertējamās datnes;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;uzstādīt nepieciešamās opcijas video sadaļā: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Output Format&lt;/span&gt; - formāts, uz kuru video ir jākonvertē;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Codec &lt;/span&gt;- video kodeka izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Size &lt;/span&gt;- videoattēla izmēra izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Aspect &lt;/span&gt;- attēla malu attiecības izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Fps &lt;/span&gt;- kadru skaits sekundē;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Parameters &lt;/span&gt;- te var norādīt mapi, kurā video daatnes ir saglabājamas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;- &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Bitrate &lt;/span&gt;(&lt;span lang="LV"&gt;pārraidīto bitu skaits laika vienībā, parasti sekundē, no tā atkarīga videoplūsma un tātad arī videokvalitāte)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;uzstādīt nepieciešamās opcijas audio sadaļā:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Codec &lt;/span&gt;- audio kodeka izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Frequency &lt;/span&gt;- skaņas frekvences izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Channel &lt;/span&gt;- mono vai stereo izvēle;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;- Bitrate &lt;/span&gt;- bitreits (noska skaņas kvalitāti - &lt;span lang="LV"&gt;pārraidīto bitu skaits laika vienībā, parasti sekundē&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0oqcyXIsXI/AAAAAAAAC_0/QO_P6auUiTU/s1600-h/FreeVideoConverter_pask.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5425195375164698994" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0oqcyXIsXI/AAAAAAAAC_0/QO_P6auUiTU/s400/FreeVideoConverter_pask.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 290px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;Par dažādām video konvertēšanas (un TV ieraksta) niansēm var palasīt Datuve.lv publicētā rakstā par šo tēmu - &lt;a href="http://www.datuve.lv/raksts/223/Ka_ierakstit_TV_raidijumus___video_apstrade/"&gt;rakstu var lasīt šeit&lt;/a&gt;!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7641794896426306036?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7641794896426306036/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/free-video-converter-v1000.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7641794896426306036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7641794896426306036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/free-video-converter-v1000.html' title='Free Video Converter V1.0.0.0'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0oqcyXIsXI/AAAAAAAAC_0/QO_P6auUiTU/s72-c/FreeVideoConverter_pask.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5482787886905790192</id><published>2010-01-04T20:45:00.010+02:00</published><updated>2010-01-04T22:19:34.417+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>OpenOffice.org u.c. programmas tiešsaistē</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Ulteo &lt;/span&gt;(&lt;a href="http://www.ulteo.com/home/en/home?autolang=en"&gt;www.ulteo.com&lt;/a&gt;) piedāvā&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Open Virtual Desktop&lt;/span&gt;, kura nodrošina OpenOffice.org biroja programmu paketes un citu programmu lietošanu tiešsaistē. Ulteo mājas lapā var piereģistrēties un iegūt kontu  OpenOffice.org lietošanai tiešsaistē no viņu lapas (var lietot bezmaksas kontu ar 1GB vietu datiem). Iespēju noskaidrošanai &lt;a href="http://www.ulteo.com/home/en/ovdi/openvirtualdesktop/features?autolang=en#screenshots"&gt;var aplūkot arī virkni ar ekrānkopijām&lt;/a&gt;, palasīt par šī servisa iespējām. Piedāvātā tehnoloģija dod iespēju uz virtuālās darbvirsmas lietot arī daudzas citas aplikācijas, t.sk. MS Office aplikācijas, kā arī citas Windows un Linux programmas pārlūkprogrammas darba logā Linux, Windows vai Mac OS vidēs.&lt;br /&gt;Jāpiebilst, ka OO lietošana tiešsaistē no Ulteo lapas šobrīd ir apgrūtināta vietnes noslodzes dēļ. Problēma ir arī tā, ka nav latviešu valodas atbalsta.&lt;br /&gt;Pēc konta izveides Ulteo mājas lapā jāizvēlas&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Open Source&lt;/span&gt; =&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Labs &lt;/span&gt;=&gt; &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Start&lt;/span&gt; (&lt;a href="http://goview.com/?id=51b637ec-cc5b-4f34-9ccf-3af90439056f"&gt;Šeit - demonstrācija!&lt;/a&gt;) un būs iespējams padarboties ar Linux sistēmu un daudzām Linux  programmām, t.sk. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;OpenOffice.org&lt;/span&gt; pārlūprogrammas logā tiešsaistes režīmā! Tas ir visai interesanti, kaut arī šad un tad parādās dažādi kļūdu paziņojumi. Tālāk virtuālās Linux darbvirsmas videodemonstrācija (šobrīd bez skaņas):&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed bgcolor="#505050" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" src="http://goview.com/flash/goldwyn/Player.swf" pluginspage="http://www.adobe.com/go/getflashplayer" allowfullscreen="true" name="1.262635815860569E12" flashvars="rtmpServerHosts=stream.goview.com&amp;amp;storageServerHosts=goview.com&amp;amp;recordingUrl=http://goview.com/storageserver/recordings/6aeef7e4-3a2e-42ec-987d-087840023b6d/meeting.svg&amp;amp;rtmpServerContextPath=/fms&amp;amp;storageServerPort=80&amp;amp;recordingId=6aeef7e4-3a2e-42ec-987d-087840023b6d" quality="best" id="1.262635815860569E12" height="450px" width="550px"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Attēlā OpenOffice.org Impress tiešsaistē:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0I6cq5NqSI/AAAAAAAAC_k/OtD_SzN-nS0/s1600-h/Impress_online.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 270px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0I6cq5NqSI/AAAAAAAAC_k/OtD_SzN-nS0/s400/Impress_online.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422961165532506402" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Palasiet, pamēģiniet un iegūsiet jaunas zināšanas, kuras vēlāk var izrādīties visai noderīgas!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5482787886905790192?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.ulteo.com/home/en/home?autolang=en' title='OpenOffice.org u.c. programmas tiešsaistē'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5482787886905790192/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/openofficeorg-tiessaiste.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5482787886905790192'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5482787886905790192'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/openofficeorg-tiessaiste.html' title='OpenOffice.org u.c. programmas tiešsaistē'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0I6cq5NqSI/AAAAAAAAC_k/OtD_SzN-nS0/s72-c/Impress_online.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6211010036723574919</id><published>2010-01-03T22:22:00.026+02:00</published><updated>2010-01-03T23:38:36.511+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>Microsoft Web App</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nepacietīgākie lietotāji var sākt izmēģināt &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Microsoft Web App&lt;/span&gt;, nepieciešams gan izveidot savu kontu (bez maksas), lai varētu lietot &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Windows Live&lt;/span&gt; un &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Workspace &lt;/span&gt;iespējas. Tiesa gan - iespējas nav īpaši plašas, tomēr sākums ir.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Te - &lt;a href="http://workspace.officelive.com/lv-lv/office-web-applications"&gt;saite uz MS publikāciju&lt;/a&gt; par &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Web App&lt;/span&gt; (latviešu valodā). Testējam un sākam lietot. Gan jau noderēs...&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Dažas bildes no publikācijas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" width="95%"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0EBxc4T5JI/AAAAAAAAC_E/kEK5B1a0q4A/s1600-h/WordEdit2b.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 297px; height: 224px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0EBxc4T5JI/AAAAAAAAC_E/kEK5B1a0q4A/s320/WordEdit2b.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422617375408383122" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0EB6ZO6TTI/AAAAAAAAC_M/CokDX3aflPU/s1600-h/ExcelEdit2c.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 292px; height: 220px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0EB6ZO6TTI/AAAAAAAAC_M/CokDX3aflPU/s320/ExcelEdit2c.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422617529048255794" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0ECA83C1dI/AAAAAAAAC_U/gt9uaWAkNaU/s1600-h/PPTEdit2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 295px; height: 222px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0ECA83C1dI/AAAAAAAAC_U/gt9uaWAkNaU/s320/PPTEdit2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422617641691043282" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0ECHuhmWxI/AAAAAAAAC_c/z3v0I1lTzk4/s1600-h/OneNoteEdit2.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 289px; height: 218px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0ECHuhmWxI/AAAAAAAAC_c/z3v0I1lTzk4/s320/OneNoteEdit2.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422617758102084370" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;br /&gt;&lt;/tr&gt;&lt;br /&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="340" width="560"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/JBzFdmmeomA&amp;amp;hl=en_GB&amp;amp;fs=1&amp;amp;"&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/JBzFdmmeomA&amp;amp;hl=en_GB&amp;amp;fs=1&amp;amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="340" width="560"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6211010036723574919?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://workspace.officelive.com/lv-lv/office-web-applications' title='Microsoft Web App'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6211010036723574919/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/microsoft-web-app.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6211010036723574919'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6211010036723574919'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2010/01/microsoft-web-app.html' title='Microsoft Web App'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/S0EBxc4T5JI/AAAAAAAAC_E/kEK5B1a0q4A/s72-c/WordEdit2b.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6648923594250011681</id><published>2009-12-13T22:55:00.012+02:00</published><updated>2009-12-15T09:01:04.783+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>MS Semblio - rīks multimediju mācību materiālu veidošanai</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Programmu komplekts &lt;i&gt;Semblio &lt;/i&gt;interaktīvu multimēdiju mācību materiālu veidošanai&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;hr size="2" width="100%"&gt;Semblio ir jauns rīks lietošanai izglītībā - tas lietojams komplektā ar &lt;i&gt;MS Office 2007&lt;/i&gt; vai &lt;i&gt;MS Office 2010&lt;/i&gt;. Sagatavotos interaktīvos multimedju mācību materiālus var lietot arī autonomi, izmantojot speciālu spēlētāju  - &lt;i&gt;Semblio Player&lt;/i&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="center"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;Darbs ar Semblio projektu&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;table style="" class="iws_table" align="left" cellpadding="8" cellspacing="3" height="114" width="627"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border: 1px solid rgb(96, 96, 96);"&gt; &lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;Jauns projekts. Atvēršana. saglabāšana&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: 1px solid rgb(96, 96, 96);" align="center"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:85%;" &gt;Projektā  ievietojamo objektu veidi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="border: 1px solid rgb(96, 96, 96);" align="center"&gt; &lt;img style="width: 260px; height: 174px;" src="http://fridis.web.officelive.com/images/atvert_saglab.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;i&gt;New&lt;/i&gt; - jauns projekts&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Open &lt;/i&gt;- atvērt projektu&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Save &lt;/i&gt;- saglabāt (atkārtoti)&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Save As&lt;/i&gt; - saglabāt ar jaunu nosaukumu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style="border: 1px solid rgb(96, 96, 96);" align="center"&gt;&lt;img style="width: 305px; height: 79px;" src="http://fridis.web.officelive.com/images/ieviet_objekti.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;b&gt;No MS Office:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Word &lt;/i&gt;- doc formāta dokumenti;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;PowerPoint &lt;/i&gt;- prezentācijas;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;b&gt;Objektu aktvitātes:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Semblio Project&lt;/i&gt; - Semblio projekti;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Quiz &lt;/i&gt;- testu jautājumi;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Movie &lt;/i&gt;- video objekti;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;Picture &lt;/i&gt;- attēlu ievietošana;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;i&gt;XPS&lt;/i&gt; - &lt;i&gt;XML Paper Specification&lt;/i&gt; dokumentu ievietošana.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Šeit pieminēto objektu izmantošana Semblio projektos nodrošina interaktīvu multimediju mācību materiālu izveidi visai vienkāršā veidā, ja vien lietotājs prot darboties ar MS Word, PowerPoint un Excel.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;tbody&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;Semblio &lt;/i&gt;ir ar vienkāršu saskarni, ātri apgūstams rīks, ar kura palīdzību var veidot visai daudzveidīgus materiālus mācību procesam:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;mācolus jeb multimediju mācību objektus - tajos var iekļaut tekstus, attēlus, video un audio materiālus, testus, kā arī Word dokumentus, Power Point prezentācijas, XPS (&lt;i&gt;XML Paper Specification&lt;/i&gt;) dokumentus un citus Semblio projektus;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;dažādu veidu jautājumus testiem:&lt;/li&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;multizvēles (viena pareiza atbilde);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;multi atbilžu (vairākas pareizas atbildes);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Jā/Nē;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;īso atbilžu testus (atbilde jāieraksta atbilstošā atbildes laukā).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/ul&gt;Izveidotajos materiālos izmantotos objektus var elementāri noformēt - mainīt fonu, apmalītes un, protams, var veikt vienkāršas teksta noformēšanas darbības.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Priekšsatu par &lt;i&gt;Semblio &lt;/i&gt;iespējām var iegūt no ekrānkopijas (redzami ievietojamo objektu veidi):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img src="http://fridis.web.officelive.com/images/Semblio_sak_logs.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Semblio ir zināma līdzība ar prezentāciju veidošanas programmām, te tieši tāpat notiek darbs ar Semblio aktvitātēm (slīdiem), tiem var izvēlēties informācijas izkārtojumu - izklājumus, u.c.&lt;br /&gt;Pilns raksts lasāms &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/default.aspx"&gt;vietnē par MS produktiem&lt;/a&gt;, bet šeit - &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/Semblio.aspx"&gt;raksta vietne&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6648923594250011681?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://fridis.web.officelive.com/Semblio.aspx' title='MS Semblio - rīks multimediju mācību materiālu veidošanai'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6648923594250011681/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/ms-semblio-riks-multimediju-macibu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6648923594250011681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6648923594250011681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/ms-semblio-riks-multimediju-macibu.html' title='MS Semblio - rīks multimediju mācību materiālu veidošanai'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6365055559708542713</id><published>2009-12-08T22:36:00.005+02:00</published><updated>2009-12-10T09:18:58.304+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Jauka un noderīga programmiņa PicPick</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sx7AroljX5I/AAAAAAAAC9o/HWk_nJvcZOM/s1600-h/PicPick.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 222px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sx7AroljX5I/AAAAAAAAC9o/HWk_nJvcZOM/s320/PicPick.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412975658007748498" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;PicPick &lt;/span&gt;- visai jauka un ar dažādām iespējām bagāta grafiskā programma (1,5 MB). Programmas iespējas apjaušamas no tās saskarnes (skat. programmas loga attēlu) un starta izvēlnes (&lt;a href="http://picpick.wiziple.net/features"&gt;programmas vietne&lt;/a&gt;). Programmu var lejuplādēt kā instalējamu vai arī zip arhīvā. Atspiežot zip arhīvu, programmu pirmajā starta reizē jānokonfigurē un pēc tam to var palaist izpildei bez papildu instalēšanas. Šeit - &lt;a href="http://picpick.wiziple.net/download"&gt;lejupielādes vietne&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;PicPick nodrošina sekojošas iespējas:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;zīmējumu veidošanu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;elementāru attēlu apstrādi;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;saglabāšanu vairākos formātos (var uzstādīt noklusēto);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ērti veikt attēla malu apgriešanu, dažādu izgriezumu veidošanu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;attēliem var pievienot uzrakstus;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;iespējams veikt ekrāna satveršanu (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;capture&lt;/span&gt;) dažādos variantos (ērti un vienkārši);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;var lietot lēcas režīmu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Magnifier &lt;/span&gt;(palielinājumu, piemēram, demonstrējot sīkas detaļas ekrānā - pogas, uzrakstus, attēlu detaļas, utml.);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;detaļu izmēra noteikšanai var aktivizēt lineālu (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Pixel Ruler&lt;/span&gt;);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;satvertās ekrāna, logu vai apgabalu kopijas var nosūtīt uz dažādām programmām (teksta, prezentāciju, attēlu, tāfeļu, ...);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;var aktivizēt tāfeles rīku &lt;span style="font-style: italic;"&gt;WhiteBoard&lt;/span&gt;, ar kura palīdzību var izdarīt pierakstus virs jebkura objekta ekrānā, apvilkt, pasvītrot, zīmēt...&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sx7DsVJGVII/AAAAAAAAC90/alyUgyEVylY/s1600-h/sakuma_izvelne.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 399px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sx7DsVJGVII/AAAAAAAAC90/alyUgyEVylY/s400/sakuma_izvelne.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5412978968502883458" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Lietojiet un priecājieties par šo vienkāršo programmiņu!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6365055559708542713?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://picpick.wiziple.net/features' title='Jauka un noderīga programmiņa PicPick'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6365055559708542713/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/jauka-un-noderiga-programmina-picpick.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6365055559708542713'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6365055559708542713'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/jauka-un-noderiga-programmina-picpick.html' title='Jauka un noderīga programmiņa PicPick'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sx7AroljX5I/AAAAAAAAC9o/HWk_nJvcZOM/s72-c/PicPick.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3015176579957600412</id><published>2009-12-05T20:47:00.033+02:00</published><updated>2010-01-31T20:08:59.295+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Google'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Google Forms iespējas aptaujās un testos</title><content type='html'>Tā nu ir sagadījies, ka pēdējā gada laikā diezgan daudz nākas darboties ar tiešsaistes servisiem - Gmail, Google Docs, Windows Live. Google Docs ir brīnišķīga iespēja darboties ar formām, kuras visumā vienkārši lietot aptauju, testu un citu uzdevumu organizēšanai tiešsaistē ar automātisku datu apkopošanu Google Spreadsheet jeb izklājlapās (tabulās). Ja protam darboties ar matemātiskajām un loģiskajām formulām, tad rezultātus var automātiski apstrādāt. Google Forms var lietot arī fizikas stundās, zinātniski pētniecisko darbu rezultātu ievadei atbilstošā eksperimenta Google izklājlapā. Jāpiezīmē, ka rezultātu lapa ar formulu palīdzību var tikt automātiski apstrādāta, dati apkopoti un attēloti diagrammās un attēloti, piemēram, emuārā kā iegultie objekti (skat. piemēru).&lt;br /&gt;Lūk, miniatūras aptaujas anketa:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="1" height="320" marginheight="0" marginwidth="0" src="http://spreadsheets.google.com/embeddedform?key=0AkASolwB3jt_dFdpeTBXNlZuYTZUeUNxa3NSQTQ3Q3c" width="640"&gt;&amp;amp;lt;p&amp;amp;gt;Notiek ielāde...&amp;amp;lt;/p&amp;amp;gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Šeit aptaujas rezultāti Google izklājlapā un automātiski iegūtā diagramma  - publicēta no Google Spreadsheet, atbilžu skaits iegūts ar loģisko funkciju palīdzību, piemēram,&lt;span style="font-style: italic;"&gt; =countif(b2:b1000;"Jā")&lt;/span&gt; :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="http://spreadsheets.google.com/pub?key=tWiy0W6Vna6TyCqksRA47Cw&amp;amp;single=true&amp;amp;gid=0&amp;amp;output=html&amp;amp;widget=true" width="560"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;script src="http://spreadsheets.google.com/gpub?url=http%3A%2F%2F1825mpl2tu3t0ad0qe4r904ad502of0q.spreadsheets.gmodules.com%2Fgadgets%2Fifr%3Fup__table_query_url%3Dhttp%253A%252F%252Fspreadsheets.google.com%252Ftq%253Frange%253DF1%25253AG4%2526headers%253D-1%2526gid%253D0%2526key%253D0AkASolwB3jt_dFdpeTBXNlZuYTZUeUNxa3NSQTQ3Q3c%2526pub%253D1%26up_title%3D%26up_chartTitle%3DAptaujas%2520rezult%25C4%2581ti%26up_labelx%3D%26up_labely%3D%26up_legend%3D0%26up_3d%3D1%26up_stacked%3D1%26up_min%3D%26up_max%3D%26up__table_query_refresh_interval%3D300%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.google.com%252Fig%252Fmodules%252Fbar-chart.xml&amp;amp;height=228&amp;amp;width=467"&gt;&lt;/script&gt;&lt;/div&gt;Līdzīgā veidā izveidojot formu ar ievadāmajiem eksperimenta datiem, var datus automātiski publicēt Google izklājlapā un arī attēlot datus diagrammā!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Neliels ieskats formu lietošanā ir pievienotajā prezentācijā. Ja nepieciešama vēl kāda papildu informācija, uzdodiet jautājumus komentāros!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="451" src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_796cbb72jdq&amp;amp;interval=30&amp;amp;size=m" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3015176579957600412?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3015176579957600412/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/google-forms-iespejas-aptaujas-un.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3015176579957600412'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3015176579957600412'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/12/google-forms-iespejas-aptaujas-un.html' title='Google Forms iespējas aptaujās un testos'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-583615866735175794</id><published>2009-11-16T22:49:00.008+02:00</published><updated>2010-08-03T14:58:26.368+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='OS'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Tiešsaistes darbvirsmas un dažas WebOS</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SwHDR3plmiI/AAAAAAAACu8/e2kBqKM5EeI/s1600/Shnedley.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5404815739584879138" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SwHDR3plmiI/AAAAAAAACu8/e2kBqKM5EeI/s320/Shnedley.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 143px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;Nejauši gadījās ieklīst vietnē &lt;a href="http://schmedley.com/"&gt;schmedley.com&lt;/a&gt;, kurā iespējams izveidot diezgan atraktīvu privāto Internet sākumlapu ikdienas darbu veikšanai. Patiesībā meklēju informāciju par Web bāzētām OS (WebOS) - vairākas likās interesantas un apskates vērtas.&lt;/div&gt;Dažas ieteicamākās WebOS un tiešsaistes darbvirsmu (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;desktop&lt;/span&gt;) vietnes:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;G.ho.st (vietne)- te var itin nopietni padarboties, jo pieejamas ar aplikācijas, bet jālieto &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Guest account&lt;/span&gt; vai jāreģistrējas nopietnākai lietošanai;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Glide OS 3.0 (&lt;a href="http://www.glidedigital.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;) - daudz itin labu iespēju, bet ir jāreģistrējas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ZimdeskOS (&lt;a href="http://www.zimdesk.com/pages/zimdeskos.php"&gt;vietne&lt;/a&gt;) - jāreģistrējas;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Schmedley (&lt;a href="http://www.schmedley.com/"&gt;vietne&lt;/a&gt;);&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Widgetop (&lt;a href="http://www.widgetop.com/desktop.html"&gt;vietne&lt;/a&gt;) - lai paspēlētos, jānospiež poga &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Test It&lt;/span&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;45 WebOS apskats - &lt;a href="http://mashable.com/2007/08/22/web-os/"&gt;vietne&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-583615866735175794?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/583615866735175794/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/11/sava-internet-sakumlapa-schmedley.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/583615866735175794'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/583615866735175794'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/11/sava-internet-sakumlapa-schmedley.html' title='Tiešsaistes darbvirsmas un dažas WebOS'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SwHDR3plmiI/AAAAAAAACu8/e2kBqKM5EeI/s72-c/Shnedley.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-2569319130123183239</id><published>2009-11-04T21:38:00.004+02:00</published><updated>2009-11-08T22:21:33.672+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><title type='text'>Teacher's Pet Tools</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SvHyVbgn66I/AAAAAAAACq4/JabtCenG4sI/s1600-h/Teacher_Pet_toolbar_m.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 162px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SvHyVbgn66I/AAAAAAAACq4/JabtCenG4sI/s320/Teacher_Pet_toolbar_m.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5400363878169701282" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Vietne &lt;a href="http://www.teachers-pet.org/"&gt;http://www.teachers-pet.org&lt;/a&gt; piedāvā virkni noderīgu, vienkāršu bezmaksas rīku skolotājiem. No izstrādātāju vietnes var lejuplādēt Teacher's Pet Toolbar - pieejami divi varianti - MS Word un OpenOffice Writer. Biju manījis to jau pasen, bet nebiju apskatījis. Tā nu sanāca, ka  kādā reizē uzinstalēju Teacher's Pet Toolbar un konstatēju, ka tā lieliski paplašina teksta redaktoru MS Word un OpenOffice.org Writer iespējas. Kopējais rīku skaits ir tuvu 2 desmitiem. Daži, šķiet, varētu būt itin noderīgi, daži droši vien paliks nelietoti. Bez īpašām problēmām darbojas MS Word 2003 un jaunākos, bet OpenOffice izmēģināju 3.x versijās. OpenOffice Writer lielākā daļa šo rīku darbojas raiti un bez lielām problēmām.&lt;br /&gt;Izveidots arī izvērstāks dažu rīku apraksts  - &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_769dfh77tdj"&gt;lasīt aprakstu&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-2569319130123183239?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.teachers-pet.org/index.html' title='Teacher&apos;s Pet Tools'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/2569319130123183239/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/11/teachers-pet-tools.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2569319130123183239'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2569319130123183239'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/11/teachers-pet-tools.html' title='Teacher&apos;s Pet Tools'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SvHyVbgn66I/AAAAAAAACq4/JabtCenG4sI/s72-c/Teacher_Pet_toolbar_m.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-2142683321043564080</id><published>2009-10-29T14:04:00.011+02:00</published><updated>2009-11-07T18:54:00.464+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>LatSTE'09</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Vissirsnīgākie pateicības sveicieni visiem, visiem, kuri palīdzēja organizēt šī gada LatSTE'2009 un atbalstīja to. Īpaša pateicība visiem iesaistītajiem Smiltenes ģimnāzijas skolotājiem un darbiniekiem, pilsētas iedzīvotājiem un jaukajiem māksliniekiem uzvedumā BURATĪNO. Prieks, ka bija tik daudz sponsoru un atbalstītāju, ļoti daudz ieinteresētu dalībnieku, kuri aktīvi piedalījās darbnīcās, jautāja un pārjautāja, fiksēja sev interesanto foto un video, savos blogos, galerijās, Twitter kontos, utml. Prieks, ka Internetā jau redzami nodarbību augļi blogos, fotogalerijās, atziņās, skolotāju "čivināšanā Twitterī", u.c.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;LatSTE'2009 kārtējo reizi pierādīja, ka skolotāji strādā, mācās un pilnveido sevi neskatoties ne uz kādām grūtībām. Skolotāji ir sava aroda patrioti un nekad nav bijis un nebūs citādi! Veiksmi visiem!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;2010.gadā LatSTE norises vieta - Auces vidusskola, 28.-29.oktobris!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Prezentācijas 29.un 30.oktobrī&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_713tn3q2ghp&amp;amp;interval=30&amp;amp;size=m" frameborder="0" height="451" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_71292zp5fd6&amp;amp;interval=30&amp;amp;size=m" frameborder="0" height="451" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Paldies visiem, kuri piedalījās nodarbībās, jautāja, eksperimentēja, gaidīja (kad atrisināsies problēmas)  un ceru, ka mēģinās un darbosies tiešsaistē... Jautājumus var uzdot tepat komentāros vai rakstot uz &lt;a href="http://www.blogger.com/fridis@skolotajs.lv"&gt;e-pastu&lt;/a&gt;. Veiksmi eksperimentos!&lt;br /&gt;Šeit Zemeļlatvija.lv &lt;a href="http://www.ziemellatvija.lv/portals/skola/raksts.html?xml_id=10843"&gt;par LatSTE'2009&lt;/a&gt;, bet te Limbažu bibliotēkas pārstāves Ilzes izveidotā &lt;a href="http://picasaweb.google.com/ilzep7/LatSTE2009Smiltene#"&gt;LatSTE'2009 fotogalerija&lt;/a&gt; (Google Fotoattēli).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;LatSTE'2009 fotogalerija raksta autora fotogrāfijās:&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="400" height="267" flashvars="host=picasaweb.google.com&amp;hl=en_US&amp;feat=flashalbum&amp;RGB=0x000000&amp;feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fcossin45%2Falbumid%2F5399220224337527505%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Den_US" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-2142683321043564080?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.laste.lv' title='LatSTE&apos;09'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/2142683321043564080/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/latste09-prezentacijas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2142683321043564080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2142683321043564080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/latste09-prezentacijas.html' title='LatSTE&apos;09'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1037271451060593515</id><published>2009-10-25T14:10:00.006+02:00</published><updated>2009-10-25T20:45:10.163+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lv'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='saites'/><title type='text'>E-bibliotēka u.c. IDEJU FORUMA labie darbi</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SuREvcH3Z4I/AAAAAAAACmI/WDsnX1OiYug/s1600-h/e_bibl_sakums.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 227px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SuREvcH3Z4I/AAAAAAAACmI/WDsnX1OiYug/s320/e_bibl_sakums.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5396513835290421122" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;E-bibliotēka u.c. IDEJU FORUMA labie darbi&lt;/span&gt; - par tiem būtu grēks neko neuzrakstīt!&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tā nu ir sagadījies, ka esmu kļuvis &lt;a href="http://www.e-biblioteka.lv/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e-biblioteka.lv&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; lietotājs un man ir tas gods un prieks iepazīties ar šo jauko brīnumu. Šobrīd kļūt par šīs bezmaksas digitālās bibliotēkas lietotāju var jebkurš: "&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Digitālajā bibliotēkā autentifikācija notiek caur Swedbank, Latvijas Krājbankas, Nordea un Mobilā ID pakalpojumiem. &lt;/span&gt;&lt;strong style="font-weight: normal; font-style: italic;"&gt;Tavu datu pārbaude un bibliotēkas lietošana  ir BEZ MAKSAS.&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt; Autentifikācija, izmantojot Mobilo ID ir maksas pakalpojums: Ls 0,05, tie tiks pieskaitīti mobilā tālruņa rēķinam.&lt;/span&gt;" - (sīkāk e-biblioteka.lv &lt;span style="font-weight: bold;"&gt; &lt;a href="https://www.e-biblioteka.lv/ka-lietot/"&gt;Kā lietot&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;Krājumi papildinās gandrīz katru dienu un to, ko neatradāt vakar vai šodien, ļoti iespējams atradīsiet jau rīt. Ieteikumus par vēlamajām grāmtām, pārraidēm, izrādēm iespējams opertīvi nosūtīt projekta autorēm un tādējādi piedalīties bibliotēkas papildināšanā. Projekts ir savā ziņā unikāls - ir zināma līdzība ar Google vai Scribd egrāmatām, bet šeit ir arī grāmatu audioversijas, videoarhīvs, foto, utml. Darbs bibliotēkā notiek līdzīgi klasiskajai bibliotēkai, paņemtās grāmatas ir jānodod atpakaļ (pie &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Teksti &lt;/span&gt;skat. - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Grāmatu plaukts&lt;/span&gt;). Bibliotēkā nevar darboties anonīmas personas. Saskaņā ar bibliotēku darba noteikumiem arī &lt;a href="https://www.e-biblioteka.lv/"&gt;e-biblioteka.lv&lt;/a&gt; var strādāt tikai reālas personas (skat. &lt;a href="https://www.e-biblioteka.lv/ka-lietot/"&gt;Kā lietot&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Auces vidusskolas skolotāji un skolēni &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;e-biblioteka.lv&lt;/span&gt; lietošanai var piereģistrēties Auces vidusskolas datorcentrā pie sk.F.Sarceviča! Citu skolu skolēniem un skolotājiem jāgriežas pie savas skolas informātikas skolotāja vai bibliotekāres, lai tie sazinātos ar projekta koordinatorēm par reģistrācijas jautājumu risināšanu skolā (skat. &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Kā lietot&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Citi labie un, iespējams, jau itin labi zināmie IDEJU FORUMA labie darbi:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.pasakas.net/"&gt;www.pasakas.net&lt;/a&gt; (latviešu valodā);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.skazki.com/novosti/"&gt;www.skazki.com&lt;/a&gt; (krievu valodā - Latvijā dzīvojošajiem krievu tautības bērniem);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.idejuforums.lv/lv/audiozurnals/"&gt;audiožurnāli &lt;/a&gt;(tiem, kuriem grūti lasīt tekstus datorā);&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;ārējais HDD ar literatūru audioformātā 1. - 12.klasei (to projekta ietvaros ir saņēmušas daudzas skolas. bet citi var lietot &lt;a href="https://www.e-biblioteka.lv/"&gt;e-biblioteka.lv&lt;/a&gt;).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_692736tmfmv&amp;amp;interval=30&amp;amp;size=m" frameborder="0" height="451" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Mani vissirsnīgākie paldies un milzīga apbrīna jaukajiem IDEJU FORUMS aktīvistiem par šo lielisko dāvanu Latvijas iedzīvotājiem! Kaut vairāk tik lielisku un pašaizliedzīgu cilvēku Latvijā būtu!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1037271451060593515?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1037271451060593515/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/e-biblioteka-uc-ideju-foruma-labie.html#comment-form' title='5 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1037271451060593515'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1037271451060593515'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/e-biblioteka-uc-ideju-foruma-labie.html' title='E-bibliotēka u.c. IDEJU FORUMA labie darbi'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SuREvcH3Z4I/AAAAAAAACmI/WDsnX1OiYug/s72-c/e_bibl_sakums.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>5</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6344273426150461442</id><published>2009-10-19T18:59:00.007+03:00</published><updated>2009-11-06T16:23:13.671+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projekti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Projekta MALT mājas lapā  ievietoto IT rīku pielietojums, iespējas un izaicinājumi.</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;20.oktobrī Jelgavas PIC notiek projekta &lt;span style="font-style: italic;"&gt;MALT &lt;/span&gt;noslēguma konference. &lt;a href="http://maltproject.eu/lv/node/390"&gt;Projekta mājas lapā&lt;/a&gt; daudz noderīgas informācijas par mācību teorijām, metodēm, rīkiem, norādes uz pētījumiem, publikācijām, piemēriem, problēmām, utt.  Noteikti varu ieteikt tur iegriezties saviem kolēģiem skolotājiem - paceļojot par projekta ietvaros apkopotajiem un sagatavotajiem materiāliem atradīsiet ne mazumu noderīgas informācijas. Protams, ka darbu būtu jāturpina, informāciju un rīkus sīkāk strukturējot un arī gatavojot izvērstākus rīku aprakstus, pielietojuma piemērus.&lt;br /&gt;Ieskatam nedaudz paplašināta manas prezentācijas versija:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_688dqbxk4hk&amp;amp;interval=30&amp;amp;size=m" frameborder="0" height="451" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Ieskatam pasākuma norisēs neliela fotogalerija:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="400" height="267" flashvars="host=picasaweb.google.com&amp;hl=en_US&amp;feat=flashalbum&amp;RGB=0x000000&amp;feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fcossin45%2Falbumid%2F5400995395114935649%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Den_US" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Projekta dalībnieiekm vēlēsim veiksmi un vēlmi turpināt labi aizsākto un noderīgo darbu!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6344273426150461442?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://maltproject.eu/lv/node/390' title='Projekta MALT mājas lapā  ievietoto IT rīku pielietojums, iespējas un izaicinājumi.'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6344273426150461442/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/malt-majas-lapa-ievietoto-it-riku.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6344273426150461442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6344273426150461442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/malt-majas-lapa-ievietoto-it-riku.html' title='Projekta MALT mājas lapā  ievietoto IT rīku pielietojums, iespējas un izaicinājumi.'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-3144619755201664116</id><published>2009-10-04T17:29:00.005+03:00</published><updated>2009-12-10T11:25:30.896+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Web vietne ar MS Office Live un Edu Live</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://fridis.web.officelive.com/default.aspx"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 216px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Ssi4yLwoYqI/AAAAAAAACi8/B9PfhIuyXMs/s320/fridis_office_live_v.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5388760126438531746" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Kāpēc tad nu par MS produktiem? &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Pirmkārt&lt;/span&gt;, - jāsaka, ka visās šajās vietās var darboties ar vienu un to pašu lietotāja kontu - piemēram, portāla &lt;span style="font-style: italic;"&gt;skolotajs.lv &lt;/span&gt;Live kontu &lt;span style="font-style: italic;"&gt;lietotajs@skolotajs.lv&lt;/span&gt;. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Otrkārt&lt;/span&gt;, piedāvāto pakalpojumu klāsts, ko skolās var izmantot bez papildu maksas ir tik pamatīgs un iespaidīgs, ka to nepētīt un nelietot būtu grēks. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Treškārt&lt;/span&gt;, daudzi piedāvātie pakalpojumi ir ļoti ērti un vienkārši lietojami. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ceturkārt&lt;/span&gt;, ļoti iespējams, ka MS Office 2010 būs pieejams tiešsaistē bez maksas (varbūt ar reklāmas plakātiņu). Skolās jāmēģina lietot prograsīvas iespējas un jo sevišķi tad, ja tās ir pieejamas bez maksas.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tā nu ir sagadījies, ka man piedāvāja piedalīties &lt;i&gt;MS Early Adopter&lt;/i&gt; programmā un tā kā tajā brīdī nekādu īsti nopietnu projektu, kuros es darbotos nebija, ņēmu un piekritu. Sākumā jau nemaz necerēju, ka mana kandidatūra tiks akceptēta, bet, man par zināmu pārsteigumu, tiku pieņemts. Orientācija uz izglītībai veltītu izstrādņu testēšanu &lt;i&gt;MS Office 2010&lt;/i&gt; un &lt;i&gt;Edu@Live&lt;/i&gt;. Šis projektiņš tad arī būs vieta, kur parādīsies materiāli un atziņas, kuri radīsies projekta laikā. Redzu MS tiešsaistes servisos skolām visai noderīgas iespējas, turklāt daudzas no tām bezmaksas. Laikam būtu grēks tās neiepazīt un neizmantot. Būs jauna pieredze un zināšanas pašam un ar daļu (iespējams ne visu) varēšu padalīties ar saviem audzēkņiem un kolēģiem.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;... un tā radās jauns projektiņš par darbošanos ar &lt;span style="font-style: italic;"&gt;MS Windows Liv&lt;/span&gt;e, &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Live Workspace&lt;/span&gt; un &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Live Edu&lt;/span&gt; - &lt;a href="http://fridis.web.officelive.com/default.aspx"&gt;te saite uz šo vietni&lt;/a&gt;. Protams, ka šobrīd ir tikai sākuma posms. Ik pa laikam te parādīsies kāds jauns materiāls. Vietnē jau ir viens noderīgs materiāls par tiešsaistes lapu konstruktoru (online &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Web Designer&lt;/span&gt;).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;*************&lt;/span&gt;*********************************&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: georgia;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;P.S. &lt;/span&gt;Tiešsaistes servisiem ir viena laba priekšrocība – ja tie ir par brīvu, tad tie ir pieejami bez maksas uz jebkuras platformas (OS), tātad arī Linux. Vienīgais, kas nepieciešams ir pārlūkprogramma, kura atbalsta attiecīgās tehnoloģijas (jāpieinstalē spraudņi, video spēlētāji - player, ...). Konkrētajā gadījumā tika lietota pārlūkprogramma Mozilla Firefox, kura ir pieejama arī daudzos Linux distributīvos. Tiešsaistes servisiem ir arī trūkumi – bieži vien jādarbojas ar vairākiem servisiem un katrā vajag savu kontu, tātad nepieciešams reģistrēties. MS tiešsaistes servisu lietošanai arī, protams, ir jāpiereģistrējas. Jāmaksā, ja, piemēram, vēlas īpašu domēnu, lielāku telpu savu datņu glabāšanai, bet tas tā ir arī citās šādās vietnēs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-3144619755201664116?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://fridis.web.officelive.com/default.aspx' title='Web vietne ar MS Office Live un Edu Live'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/3144619755201664116/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/web-vietne-ar-ms-office-live.html#comment-form' title='2 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3144619755201664116'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/3144619755201664116'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/10/web-vietne-ar-ms-office-live.html' title='Web vietne ar MS Office Live un Edu Live'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Ssi4yLwoYqI/AAAAAAAACi8/B9PfhIuyXMs/s72-c/fridis_office_live_v.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-2957502796262500397</id><published>2009-09-27T14:09:00.004+03:00</published><updated>2009-09-27T14:19:12.018+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sr9I2QiYH2I/AAAAAAAACh0/ezmZjG-3z1o/s1600-h/local_Aucesvsk.gif"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 200px; height: 182px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sr9I2QiYH2I/AAAAAAAACh0/ezmZjG-3z1o/s200/local_Aucesvsk.gif" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5386103776347692898" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;      Pēdējo gadu laikā strauji attīstās dažādi tiešsaistes servisi un to piedāvāto iespēju klāsts un funkcionalitā&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;te. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Labas skolas web vietnes izveide pirms dažiem gadiem prasīja nopietnas zināšanas – vajadzēja izvēlēties attiecīgu webserveri, piemērotu skriptu valodu, atrast, kur to visu izvietot un kā to administrēt&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;. Šobrīd skolas mājas lapu (portālu) iespējams izveidot neko nezinot par koda rakstīšanu, tā rediģēšanu, webserveriem un to administrēšanu un uzturēšanu. Auces vidusskola ir viena no tām skolām, kuras mājas lapas ir pārdzīvojušas vairākas attīstības stadijas, sākot no MS IIS un Xitami webserveru izmantošanas, līdz Apache un PHP uz Trustix Linux servera izmantošanai. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;S&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;va&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;rīgi piebilsts, ka Auces vidusskolas mājas lapās vienmēr ir bijusi orientācija uz saturu, tajās vienmēr ir izvietoti mācībām noderīgi materiāli, kuri pieejami visiem interesentiem. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Jāpiezīmē, kā īpaši nozīm&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;ī&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;gs posms skolas mājas lapas izveidē un uzturēšanā saistīts ar &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Jura Valdovska &lt;/span&gt;(šobrīd DC, Jelgava) vārdu. Tieši viņš 2001.gadā izveidoja ilgus gadus funkcionējušo Auces vidusskolas un Auces pilsētas mājas lapu sistēmu (skat.attēlu), kuras funkcionēja uz T&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;rustix Linux ar Apache webserveri u&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;z&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; PHP + MySQL platformas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt; [1.attēls]&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;2001.g. Juris, būdams 12.klases skolnieks, uzrakstīja grāmatu par &lt;span style="font-style: italic;"&gt;MS Fro&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:'Times New Roman';" &gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:'Times New Roman';" &gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;t&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-style: italic;font-family:'Times New Roman';" &gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;age 2000&lt;/span&gt; izmantošanu.&lt;br /&gt;Raksts sagatavots publicēšanai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;LatSTE'09&lt;/span&gt; rakstu krājumā.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_623fjjs9bgn"&gt;Lasīt pilnu rakstu!&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-2957502796262500397?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_623fjjs9bgn' title='Tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/2957502796262500397/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/tiessaistes-servisu-iespejas-macibu.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2957502796262500397'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2957502796262500397'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/tiessaistes-servisu-iespejas-macibu.html' title='Tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sr9I2QiYH2I/AAAAAAAACh0/ezmZjG-3z1o/s72-c/local_Aucesvsk.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8379266828773738876</id><published>2009-09-26T15:46:00.008+03:00</published><updated>2009-10-19T19:13:59.436+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Semināri'/><title type='text'>Par IKT pielietojumiem  Auces vidusskolā</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;      Septembra vidū (14. -16.septembris) bija iespēja piedalīties ES projekta ELFE2 noslēguma konferencē Bledā, kur pirmajā vakarā bija jāprezentē Auces vidusskola pārējiem konferences dalībniekiem IKT pielietojumu jomā dažādos mācību priekšmetos, turklāt jādara tas bija angļu valodā. Uzstāties angļu valodā bijusi iespēja tikai dažas reizes un, protams, uztraukums bija ne tas mazākais. Jāsaka gan, ka uztraukums bija tikai līdz brīdim, kad bija jāsāk prezentācija... Sākoties prezentācijai, uztraukums pārgāja un tā izdevās itin raita. Tiem, kam tas interesē,  ir iespēja šajā prezentācijā ieskatīties, bet jābrīdina, ka saites uz lokālajām datnēm nedarbosies. Prezentācija ir angļu valodā, bet tā ir tik vienkārša, ka vajadzētu būt saprotama jebkuram, kurš kaut nedaudz saprot angliski. Vēl var pieminēt, ka Bleda ir ļoti skaista pilsēta un turp vērts aizbraukt, ja vien rodas tāda iespēja....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_523dwcvdphj&amp;amp;interval=15&amp;amp;size=m" frameborder="0" height="451" width="555"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ja ir vēlme, tad šeit iespējams ieskatīties fotogrāfijās no Bledas (&lt;a href="http://picasaweb.google.com/cossin45/Bleda"&gt;saite uz fotogaleriju&lt;/a&gt;):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" flashvars="host=picasaweb.google.com&amp;amp;hl=en_US&amp;amp;feat=flashalbum&amp;amp;RGB=0x000000&amp;amp;feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fcossin45%2Falbumid%2F5385765086377200385%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Den_US" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" height="400" width="600"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8379266828773738876?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8379266828773738876/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/it-lietojumi-auces-vidusskola.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8379266828773738876'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8379266828773738876'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/it-lietojumi-auces-vidusskola.html' title='Par IKT pielietojumiem  Auces vidusskolā'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8237572853122199296</id><published>2009-09-25T13:16:00.007+03:00</published><updated>2012-01-22T22:46:11.769+02:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projekti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Pasākumi'/><title type='text'>Piesakiet savu informātikas skolotāju Tāļa Bērca balvai!</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: 78%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Srya97GPJLI/AAAAAAAACdA/li3Np2bCyy8/s1600-h/Taalla_balva_L.jpg"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385349643054818482" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Srya97GPJLI/AAAAAAAACdA/li3Np2bCyy8/s200/Taalla_balva_L.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 141px; margin: 0px auto 10px; text-align: right; width: 200px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Lai godinātu izcilā pedagoga, Latvijas i-Sabiedrības tehnoloģiju ekspozīcijas (LatSTE) dibinātāja, Ogres ģimnāzijas pedagoga, Ogres Interneta centra un Ogres rajona Pašvaldību vienotās informācijas centra vadītāja Tāļa Bērča piemiņu un viņa lielo ieguldījumu Latvijas skolu informātikas attīstībā, sabiedrība Tilde 2008.gadā ir nodibinājusi un finansē Tāļa Bērča piemiņas balvu un stipendiju.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Piemiņas balvas un stipendijas mērķis ir novērtēt un apbalvot vispārējo izglītojošo un vidējo profesionālo skolu informātikas skolotājus, kas devuši lielu ieguldījumu skolēnu informātikas zināšanu paplašināšanā un informātikas attīstībā savā skolā, kā arī piedalījušies informācijas sabiedrības veidošanā vietējā un Latvijas mērogā, lai stimulētu turpmāku aktīvu darbību un sekmētu skolotāju tālākizglītošanos.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Pirmo Tāļa Bērča piemiņas balvu un stipendiju saņēma Grobiņas ģimnāzijas informātikas skolotāja Dace Tomsone. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial;"&gt;Piesakiet savu informātikas skolotāju&lt;span style="color: maroon;"&gt; &lt;/span&gt;otrajai balvai. Skolas – skolas vadība, skolotāji, pašvaldību izglītības pārvaldes, skolēni – tiek aicināti līdz 16. oktobrim iesūtīt savus pieteikumus. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial;"&gt;Pieteikumi jānosūta sabiedrībai Tilde uz adresi: Vienības gatve 75a, Rīga, LV-1004 vai uz e-pasta adresi:&lt;span style="color: purple;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:pieminas.balva@tilde.lv"&gt;pieminas.balva@tilde.lv&lt;/a&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Pieteikšanās notiek, aizpildot pieteikuma veidlapu, ko atradīsit pievienotu šai vēstulei. Plašāka informācija, pieteikuma veidlapa un konkursa nolikums atrodams &lt;a href="http://www.tilde.lv/pieminasbalva"&gt;www.tilde.lv/pieminasbalva&lt;/a&gt;. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Otrā piemiņas balva un stipendija tiks piešķirta šā gada 29. oktobrī ikgadējā LatSTE konferencē notiekošajā plenārsēdē Smiltenes ģimnāzijā.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Tāļa Bērča piemiņas balvas un stipendijas komisijā ietilpst LatSTE dibinātāji un organizētāji Aina Bērce, &lt;b&gt;&lt;span style="font-weight: normal;"&gt;Frīdis Sarcevičs, &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;Aija Cunska, Izglītības un zinātnes ministrijas Informācijas Tehnoloģiju departamenta Attīstības un projektu nodaļas vadītājs Maksims Kazakovs, Fizikas un matemātikas fakultātes Datorikas nodaļas asoc. profesors Viesturs Vēzis, sabiedrības Tilde valdes priekšsēdētājs Andrejs Vasiļjevs un programmatūras direktore Jana Ķikāne.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Nolikums pilnā apjomā atrodams šajā vietā - &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_521f4cgk7hr"&gt;saite uz dokumentu&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Pieteikuma veidlapas sagatave - &lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_520fkf4t2cv"&gt;šeit saite uz dokumentu&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Piesakiet savu informātikas skolotāju Tāļa Bērča piemiņas balvai un stipendijai!&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Balvas piešķiršanas komisijas vārdā,&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Jana Ķikāne&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Sabiedrības Tilde programmatūrās direktore&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Plašāka informācija:&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Ilze Leimane&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Sabiedrības Tilde mārketinga vadītāja &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Tālr.: 67605001&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 100%;"&gt;Mob.: 29414044&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;&lt;span lang="LV" style="font-family: Arial; font-size: 10pt;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;e-pasts: ilze.leimane@tilde.lv&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8237572853122199296?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8237572853122199296/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/piesakiet-savu-informatikas-skolotaju.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8237572853122199296'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8237572853122199296'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/piesakiet-savu-informatikas-skolotaju.html' title='Piesakiet savu informātikas skolotāju Tāļa Bērca balvai!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Srya97GPJLI/AAAAAAAACdA/li3Np2bCyy8/s72-c/Taalla_balva_L.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7349215907169382419</id><published>2009-09-25T10:15:00.004+03:00</published><updated>2009-09-25T10:26:31.494+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><title type='text'>Golden-i jeb uz galvas uzliekams dators</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://www.3dnews.ru/news/golden_i_komputer_na_litse/"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 134px; height: 129px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SrxvscLHS6I/AAAAAAAACcw/dM66tA3H3Pc/s200/Golden_i_1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5385302063696006050" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Golden - i&lt;/span&gt; jeb uz galvas (kā austiņas) uz iekams dators... Bija dzirdēts par valkājamajiem datoriem (piem., dators - žakete vai dators somā), intelektuālajiem datoriem, kuri atpazīst sarunu biedru, bet nu klāt miniatūrais "austiņdators" Golden - i... Jaudas ziņā tas ir kaut kur starp plaukstdatoru un mazgabarīta portatīvo datoru (tīkldators, netbūks&lt;span style="font-style: italic;"&gt; - netbook&lt;/span&gt;), ar visai oriģinālu dizainu un visai interesantām un intriģējosām iespējām. Gan jau laika gaitā sagaidīsm arī kredītkartes izmēra datorus, kuru bildi ģenerēs telpā (kā dators SELMA fantastikas seriālā)..&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Izvērsts raksts atverams šeit - &lt;a href="http://www.3dnews.ru/news/golden_i_komputer_na_litse/"&gt;saite uz materiālu&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7349215907169382419?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.3dnews.ru/news/golden_i_komputer_na_litse/' title='Golden-i jeb uz galvas uzliekams dators'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7349215907169382419/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/golde-i-jeb-uz-galvas-uzliekams-dators.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7349215907169382419'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7349215907169382419'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/golde-i-jeb-uz-galvas-uzliekams-dators.html' title='Golden-i jeb uz galvas uzliekams dators'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SrxvscLHS6I/AAAAAAAACcw/dM66tA3H3Pc/s72-c/Golden_i_1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1386753441088956959</id><published>2009-09-06T23:29:00.004+03:00</published><updated>2009-09-11T14:11:29.274+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Hot Potatoes 6.3 - nu ir bezmaksas!</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Priecīga vēsts visiem, kuri lieto testu un uzdevumu veidošanas programmu &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hot Potatoes - versija 6.3 ar 2009.g. 1.septembri ir kļuvusi FREEWARE jeb to var lietot bez maksas&lt;/span&gt;. Līdz šim bija šādi tādi ierobežojumi - bez maksas varēja izmantot izglītības vajadzībām, izveidotos materiālus piedāvājot bez maksas. Dodamies uz Hot Potatoes mājas lapu - &lt;a href="http://hotpot.uvic.ca/index.php"&gt;http://hotpot.uvic.ca/index.php&lt;/a&gt;, lasām šo prieka vēsti, lejuplādējam programmu un strādājam uz nebēdu!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Vēlos atgādināt, ka &lt;a href="http://www.skolotajs.lv"&gt;www.skolotajs.lv&lt;/a&gt; jau labu laiku ir pieejams mans šīs lieliskās programmas lietošanas apraksts un latviešu valodas datnes ar to pievienošanas instrukciju (versijai 6.2)!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1386753441088956959?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1386753441088956959/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/hot-potatoes-63-nu-ir-bezmaksas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1386753441088956959'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1386753441088956959'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/hot-potatoes-63-nu-ir-bezmaksas.html' title='Hot Potatoes 6.3 - nu ir bezmaksas!'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8305175784120928235</id><published>2009-09-04T13:07:00.003+03:00</published><updated>2009-09-04T13:59:57.877+03:00</updated><title type='text'>LatSTE'09 darbnīca "Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanai"</title><content type='html'>Šeit LatSTE'09 darbnīcas  "&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanai&lt;/span&gt;" plānoto nodarbību saraksts (&lt;a href="http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_477c2gth3dq"&gt;saite uz oriģinālo dokumentu&lt;/a&gt;).&lt;br /&gt;&lt;h2 style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center; font-weight: bold;"&gt;     &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:'Times New Roman';" &gt;Programma darbnīcām&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;   &lt;/h2&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;     &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family:'Times New Roman';" &gt;&lt;b&gt;29.oktobris&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;   &lt;/p&gt;   &lt;table class="" style="margin-left: 0pt; color: rgb(153, 153, 153);" border="1" cellpadding="3" cellspacing="0" width="90%"&gt;     &lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Laiks&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="348"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;         &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Nosaukums&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Prezentētājs&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;12:00 – 13:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanā (Ievadlekcija). Gmail un gtalk iespējas&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Gatis Šeršņevs&lt;br /&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;13:00 – 14:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Mikroblogi - to pielietojuma daudzveidība izglītībā&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Gatis Šeršņevs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Pusdienas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;   &lt;br /&gt;&lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;   &lt;br /&gt;&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;15:00 – 16:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Google servisi mācību procesam - &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Gooogle docs, &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Google calendar un &lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;&lt;span style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Google photos&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Frīdis Sarcevičs&lt;br /&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;16:00 – 17:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Blogi  - atrod citu pieredzi un dalies savā!&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Gatis Šeršņevs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;17:00 – 18:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="348"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Blogi  - to veidošana un izmantošanas pieredze!&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Frīdis Sarcevičs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;   &lt;/table&gt;   &lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;b&gt;30.oktobris&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;   &lt;/p&gt;   &lt;table class="" style="margin-left: 0pt; color: rgb(153, 153, 153);" border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="90%"&gt;     &lt;tbody&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Laiks&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Nosaukums&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="background-color: rgb(192, 192, 192); vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Prezentētājs&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;9:00 – 10:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;RSS  un sociās grāmatzīmes&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Gatis Šeršņevs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;10:00 – 11:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=";font-family:Times New Roman;font-size:100%;"  &gt;Dažādi tiešsaistes rīki:&lt;br /&gt;      &lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;div style="text-align: center;"&gt;                    &lt;/div&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Frīdis Sarcevičs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;11:00 – 12:30&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;zīmēšana un  attēlu apstrāde, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;prāta kartes,&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;testi, u.c. pārbaudes rīki&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;laika līnijas, ģimenes koki,&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;projektu menedžēšana&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;           &lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;Mācību materiālu veidošana tiešsaistē:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;ekrāna klipu ieraksts;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;           &lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;skaņas apstrāde + podcast + vodcast tiešsaistē;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;           &lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;mācolu veidošana tiešsaistē, utml...&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;div style="text-align: center;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/div&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Frīdis Sarcevičs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt; text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Gatis Šeršņevs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;tr&gt;       &lt;td style="vertical-align: top; text-align: center;" width="115"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;12:30 – 13:00&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;         &lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;           &lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Prāta vētra online "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:Times New Roman;"&gt;Idejas tālākai sadarbībai..."  &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;       &lt;td style="vertical-align: top;" width="232"&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;         &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;            &lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;Gatis Šeršņevs un &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt; Frīdis Sarcevičs&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;p style="margin-left: 0pt; margin-right: 0pt;"&gt;         &lt;/p&gt;       &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;     &lt;/tbody&gt;   &lt;/table&gt;   &lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;br /&gt;Ieteikumi darbnīcas dalībniekiem:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Izveidot kontu Google sistēmā (&lt;a title="www.gmail.com" href="http://www.gmail.com/" id="unc0"&gt;www.gmail.com&lt;/a&gt;) - te &lt;a title="lasāma instrukcija" href="http://docs.google.com/Doc?docid=df8qg2jr_143gmqqwttm&amp;amp;hl=lv" id="itws"&gt;lasāma instrukcija&lt;/a&gt; un šeit &lt;a title="videolekcija par Gmail iespējām" href="http://goview.com/goldwyn/spring/play?method=playRecording&amp;amp;recordingId=be0d9da5-ff53-48c0-a18d-2a4fdfb49611" id="u62m"&gt;videolekcija par Gmail iespējām&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Iepzīties ar materiāliem vietnēs &lt;a title="Teachergatis" href="http://teachergatis.blogspot.com/" id="et36"&gt;Teachergatis&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a title="http://teachergatis.blogspot.com/" href="http://teachergatis.blogspot.com/" id="ul94"&gt;http://teachergatis.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;)&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:100%;"&gt;un &lt;a title="FS-IT" href="http://fs-it.blogspot.com/" id="pxhl"&gt;FS-IT&lt;/a&gt; &lt;span style="font-size:85%;"&gt;(&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a title="http://fs-it.blogspot.com/" href="http://fs-it.blogspot.com/" id="n2xr"&gt;http://fs-it.blogspot.com/&lt;/a&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:'Times New Roman';"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Savus ieteikumus var pievienot komentāros vai rakstot uz epastu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8305175784120928235?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/View?id=df8qg2jr_477c2gth3dq' title='LatSTE&apos;09 darbnīca &quot;Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanai&quot;'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8305175784120928235/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/latste09-darbnicas-jauno-internet-riku.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8305175784120928235'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8305175784120928235'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/09/latste09-darbnicas-jauno-internet-riku.html' title='LatSTE&apos;09 darbnīca &quot;Jauno Internet rīku un tiešsaistes servisu iespējas mācību procesa modernizēšanai&quot;'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-6448237958726307581</id><published>2009-08-29T21:26:00.010+03:00</published><updated>2009-08-30T20:53:48.363+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Seminārs informātikas skolotājiem LU</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;25.augustā LU Lielajā aulā pulcējās informātikas skolotāji no visas Latvijas... Kādēl gan? Šoreiz uz semināru aicināja LU jaunizveidotā Datorikas fakultāte. Seminārā ar savām domām, pieredzi un zināšanām dalījās vairāki Datorikas fakultātes mācībspēki par dažādām ar IKT saistītām jomām - bija gan humors ...:), gan teorija, ieteikumi skolēnu pētnieciskajiem darbiem, ieskats dažādās ar IKT saistītās tēmās, t.sk. Latvijas vieta pasaulē IKT jomā, datorzinātnē, informācijas sistēmās, datorinženierijā, jautājumos par atklātā pirmkoda izmantošanas pozitīvajiem aspektiem. Visai lielu interesi radīja Leo Seļavo prezentācija par datorinženieriju, kā arī LU izgatavoto robotu demonstrējumi. Sajūsmu izraisīja pirmā izgatavotā robota nosaukums KTTK (Ka Tik Turās Kopā) un ziņa, ka robots attiecīgajās sacensībās plūcis laurus... Divi roboti redzami pievienotajās bildēs. Semināra beigās - kopīga atziņa, ka arī nākamgad Datorikas fakultātē šāds seminārs ir nepieciešams.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Spl2pqlSJcI/AAAAAAAACYA/xqCVQzZt4xY/s1600-h/robots_mazs_m.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 300px; height: 229px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Spl2pqlSJcI/AAAAAAAACYA/xqCVQzZt4xY/s400/robots_mazs_m.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375458088420779458" border="0"&gt;&lt;/a&gt; &lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Spl3CFABoHI/AAAAAAAACYI/egX_D9YO_qE/s1600-h/Robots_liels_m.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 304px; height: 229px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Spl3CFABoHI/AAAAAAAACYI/egX_D9YO_qE/s400/Robots_liels_m.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5375458507829125234" border="0"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Beigās vēl neliels video ar robotiņa darbības demonstrāciju. &lt;br /&gt;&lt;object width="640" height="532" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-d3738905035eb35d" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v4.nonxt1.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dd3738905035eb35d%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330037094%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D4DC65A781C1093FABEFFFC7A350BF3D397AA88C7.3727D9A3A0D4D00E62D44AADFF200DE3E88A8B67%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dd3738905035eb35d%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DTjpqZ9JqDGCqT8BfWRcLwotqM1g&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="640" height="532" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v4.nonxt1.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dd3738905035eb35d%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330037094%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D4DC65A781C1093FABEFFFC7A350BF3D397AA88C7.3727D9A3A0D4D00E62D44AADFF200DE3E88A8B67%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dd3738905035eb35d%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DTjpqZ9JqDGCqT8BfWRcLwotqM1g&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-6448237958726307581?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='enclosure' type='video/mp4' href='http://www.blogger.com/video-play.mp4?contentId=d3738905035eb35d&amp;type=video%2Fmp4' length='0'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/6448237958726307581/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/08/seminars-lu-informatikas-skolotajiem.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6448237958726307581'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/6448237958726307581'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/08/seminars-lu-informatikas-skolotajiem.html' title='Seminārs informātikas skolotājiem LU'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Spl2pqlSJcI/AAAAAAAACYA/xqCVQzZt4xY/s72-c/robots_mazs_m.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1953949190907581364</id><published>2009-08-05T11:43:00.008+03:00</published><updated>2009-08-05T12:12:54.526+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Par tiešsaistes servisiem skolotājiem ...</title><content type='html'>Šeit neliela prezentācija par tiešsaistes servisiem skolotājiem. Prezentācija veidota eTwining kursu apmeklētājiem. Pārējās prezentācijas kursiem jāmeklē pie etiķetēm, izvēloties etiķetes, prezentācijas vai tiešsaiste. Noderīgu informāciju var atrast arī citos emuāra ierakstos, izvēlnēs, kā arī emuārā &lt;iframe src="http://docs.google.com/present/embed?id=df8qg2jr_4283sg6mjfd&amp;size=m" frameborder="0" width="555" height="451"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1953949190907581364?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/present/view?id=df8qg2jr_4283sg6mjfd&amp;autoStart=true&amp;loop=true' title='Par tiešsaistes servisiem skolotājiem ...'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1953949190907581364/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/08/par-tiessaistes-servisiem-skolotajiem.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1953949190907581364'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1953949190907581364'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/08/par-tiessaistes-servisiem-skolotajiem.html' title='Par tiešsaistes servisiem skolotājiem ...'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-600155249987385339</id><published>2009-07-31T21:23:00.009+03:00</published><updated>2009-08-11T21:10:10.726+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmēšana'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><title type='text'>Jaunajiem programmētājiem - Microsoft Small Basic</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SnM5sJpK3II/AAAAAAAACWI/ATS6LBnacpM/s1600-h/koda_logs_ar_fragm.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 400px; height: 287px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SnM5sJpK3II/AAAAAAAACWI/ATS6LBnacpM/s400/koda_logs_ar_fragm.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5364695011794017410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ļoti daudzi uzskata, ka kompānija Microsoft nepiedāvā bezmaksas programmproduktus, tomēr tā nav. MS piedāvājumā ir virkne jauku bezmaksas programmu, daudzām komercprogrammām ir visai garš bezmaksas izmēģinājuma periods (pat līdz 180 dienām). Viena no tādām jaukām bezmaksas programmām izglītībai un konkrēti jauno programmētāju apmācībai ir &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MS Small Basic&lt;/span&gt;. Šī programma var noderēt gan pašiem jaunajiem programmētājiem, gan viņu skolotājiem programmēšanas nodarbībās. Protams, Small Basic lietojama OS Windows vidē ar ieinstalētu .Net atbalstu..  Tiem skolotājiem, kuri pazīst Quick Basic vai MS Visual Basic, darbošanās ar Small Basic nesagādās grūtības. Programmas saskarne ir ārkārtīgi vienkārša, saskarnē nav nekā lieka, jo tā paredzēta darbam ar kodu. Small basic ir koda rediģēšanas logs un programmas izpildes logs. Pēc programmas uzinstalēšanas, programmu sarakstā atrodamas saīsnes Small Basic palaišanai un aprakstam pdf formātā. Apraksts ir ilustrēts un pietiekami izvērsts, lai tajā atrastu visu darba sākšanai nepieciešamo informāciju. Instalēšanas laikā MyDocuments mapē tiek izveidota mape ar dažiem programmu piemēriem (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;My Documents\SmallBasic\Samples&lt;/span&gt;), kurus var izmantot, lai izmēģinātu programmu, kā arī papētītu programmas kodu un mācītos. Šobrīd aktuālā versija ir &lt;a href="http://msdn.microsoft.com/en-us/devlabs/cc950524.aspx"&gt;Small basic 0.5 &lt;/a&gt;- &lt;a href="http://msdn.microsoft.com/en-us/devlabs/cc950524.aspx"&gt;adrese ielādei ir šeit&lt;/a&gt;! Pieejams arī MS Small Basic emuārs (blogs) - &lt;a href="http://blogs.msdn.com/smallbasic/"&gt;adrese&lt;/a&gt;. Emuārā var atrast diezgan daudz entuziastu sagatavotu programmu, kuras var izmantot, lai dziļāk izpētītu koda veidošanas nianses.&lt;br /&gt;Veiksmi darbā ar šo jauko programmiņu! Ja rodas jautājumi, tad rakstiet tos komentāros!&lt;br /&gt;Jāpibilst, ka par Small Basic Lv ir rakstīts arī Ivariņa emuārā - &lt;a href="http://dotnet.lv/blogs/ia/archive/2008/11/03/mazais-vienk-r-ais.aspx#comments"&gt;raksta adrese&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-600155249987385339?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/600155249987385339/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/07/jaunajiem-programmetajiem-microsoft.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/600155249987385339'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/600155249987385339'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/07/jaunajiem-programmetajiem-microsoft.html' title='Jaunajiem programmētājiem - Microsoft Small Basic'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SnM5sJpK3II/AAAAAAAACWI/ATS6LBnacpM/s72-c/koda_logs_ar_fragm.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1926142040829656688</id><published>2009-06-14T22:47:00.003+03:00</published><updated>2009-08-11T21:12:27.598+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Projekti'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Metodika'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><title type='text'>Rīgas informātikas skolotāji pieredzes ekskursijās Aucē</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2009.g.5.jūnijā Aucē ieripoja elegants un moderns mikroautobuss ar 10 Rīgas un vēl dažu rajonu (kopā 4 rajonu pārstāvji) informātikas skolotājiem, lai iepazītos ar Auces vidusskolas skolotāja &lt;span style="font-style: italic;"&gt;F.Sarceviča&lt;/span&gt; un viņa kādreizējā audzēkņa (tagad nu jau itin labi zināma un ļoti progresīvi domājoša IT speciālista un pedagoga) &lt;span style="font-style: italic;"&gt;G.Šeršņeva &lt;/span&gt;pieredzi un idejām IT pielietojumiem izglītībā. Diena sākās ar ekskursiju SIA TEHNIKA, kura krietni ieilga ciemiņu pārsteiguma un ieinteresētības iespaidā. Te bija gan programmējami darbgaldi, gan ražošana realitātē, gan tikšanās ar sava aroda meistariem un nobeigumā arī  interesanta saruna ar projektētāju, kura darbā izmanto projektēšanas programmpaketi  &lt;span style="font-style: italic;"&gt;SolidWorks&lt;/span&gt;, bet rasējumu drukāšanai izmanto iespaidīgu ploteri. Vai tiešām tādā nelielā pilsētiņā kā Auce kaut kas tāds var būt? Tomēr ir!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://aucesvsk.blogspot.com/"&gt;Vairāk lasiet un fotogaleriju skatiet šeit!&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1926142040829656688?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://aucesvsk.blogspot.com/' title='Rīgas informātikas skolotāji pieredzes ekskursijās Aucē'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1926142040829656688/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/06/rigas-informatikas-skolotaji-pieredzes.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1926142040829656688'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1926142040829656688'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/06/rigas-informatikas-skolotaji-pieredzes.html' title='Rīgas informātikas skolotāji pieredzes ekskursijās Aucē'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-8998361562307173712</id><published>2009-06-03T22:00:00.005+03:00</published><updated>2009-06-03T22:33:14.530+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>RealWorld Paint.COM</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SibPEq1uhiI/AAAAAAAABKU/46WhZ-QlFVw/s1600-h/paint_com_3.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 200px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SibPEq1uhiI/AAAAAAAABKU/46WhZ-QlFVw/s320/paint_com_3.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5343185687047734818" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.rw-designer.com/image-editor"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;RealWorld Paint.COM&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - jauna, jauka un interesanta bezmaksas zīmēšanas un attēlu apstrādes programma. Tai ir arī pārvietojamā versija (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;portable &lt;/span&gt;- zibatmiņām)... Programmas iespējas apmēram tādas pašas kā daudziem zināmajai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;PhotoFiltre&lt;/span&gt;, tomēr saskarne ir modernāka, diezgan daudz jaunu interesantu iespēju... Noteikti var izmantot skolā un mājās gan zīmēšanai un gleznošanai, gan arī attēlu apstrādei. Iespējams darboties ar slāņiem (&lt;span style="font-style: italic;"&gt;layer&lt;/span&gt;), ēnām, dažādiem efekti,em daudzveidīgas krāsu lietošanas iespējas, darbs ar līnijām, formām, ... Izstrādātāju vietnē ir atrodams arī ikonu un kursoru redaktors, spraudņi, arī izstrādātājiem paredzēta paka (SDK), u.c. Kopumā škiet, ka programma ir ar labām attīstības perspektīvām. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-8998361562307173712?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.rw-designer.com/image-editor' title='RealWorld Paint.COM'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/8998361562307173712/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/06/realworld-paintcom.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8998361562307173712'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/8998361562307173712'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/06/realworld-paintcom.html' title='RealWorld Paint.COM'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SibPEq1uhiI/AAAAAAAABKU/46WhZ-QlFVw/s72-c/paint_com_3.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-7747920031158983191</id><published>2009-05-20T20:29:00.019+03:00</published><updated>2009-08-11T21:09:53.451+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Microsoft'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>UbitMenu - MS Office 2003 stila izvēlne MS Office 2007 lietotājiem</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.ubit.ch/software/ubitmenu-office2007/"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;UbitMenu&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; - MS Office 2003 stila izvēlne MS Office 2007 lietotājiem ir lielisks &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;bezmaksas &lt;/span&gt;risinājums tiem, kuri vēlas lietot MS Office 2007, bet labprātāk vēlētos darboties ar MS Office 2003 izvēlnēm. Uzinstalējot UbitMenu, izvēlnē parādās papildu punkts &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Menu&lt;/span&gt;, kuram tad arī piesaistītas MS Office 2003 stila izvēlnes un rīkjoslas. Jauniegūtās izvēlnes un rīkjoslas lieliski izmanto jaunākās saskarnes elementus un tās iespaidīgi paplašina lietotāja izvēli darbā. Te atrodama &lt;a href="http://www.ubit.ch/software/ubitmenu-languages/#c205"&gt;vietne UbitMenu lejupielādei&lt;/a&gt;. Šķiet, ka risinājums ir itin veiksmīgs un ieteicams praktiskai lietošanai. Mani pašu UbitMenu apmierina, jo cits tradicionālo izvēlņu risinājums &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Clasic Menu &lt;/span&gt;ir par maksu (ap 30$). &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Clasic menu bez maksas var izmēģināt vien 14 dienas, tādēļ &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;es izvēlos UbitMenu&lt;/span&gt;!&lt;/span&gt; Jāpiebilst, ka jaunais papildinājums parādās MS Word, Excel un PowerPoint... Veiksmīgu lietošanu!&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;UbitMenu izvēlne MS Word 2007&lt;/span&gt; (skat &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Menu&lt;/span&gt;):&lt;br /&gt;&lt;table style="width: auto;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;a href="http://picasaweb.google.com/lh/photo/l1WSXgPwYhKmmQPRlhnQCQ?feat=embedwebsite"&gt;&lt;img src="http://lh6.ggpht.com/_1OrLM4xLDPA/ShRKU7Yy1VI/AAAAAAAABJg/AHEvzrqMSu0/s576/UbitMenu_Word.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td style="font-family: arial,sans-serif; font-size: 11px; text-align: right;"&gt;From &lt;a href="http://picasaweb.google.com/cossin45/FS_IT?feat=embedwebsite"&gt;FS_IT&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;span style="font-style: italic; font-weight: bold;"&gt;UbitMenu&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; viedeo animācija&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; MS Excel 2007&lt;/span&gt; (Bez skaņas, bet iespējas būs saprotamas arī tā.. Apskatei pilnekrāna režīmā klipa lodziņā janospiež podziņa &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Full Screen!&lt;/span&gt;):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;embed bgcolor="#505050" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" src="http://goview.com/flash/goldwyn/Player.swf" pluginspage="http://www.adobe.com/go/getflashplayer" allowfullscreen="true" name="1.2428430380900525E12" flashvars="rtmpServerHosts=stream.goview.com&amp;amp;storageServerHosts=goview.com&amp;amp;recordingUrl=http://goview.com/storageserver/recordings/f561f901-b360-496f-8831-955cf050ae96/meeting.svg&amp;amp;rtmpServerContextPath=/fms&amp;amp;storageServerPort=80&amp;amp;recordingId=f561f901-b360-496f-8831-955cf050ae96" quality="best" id="1.2428430380900525E12" height="491" width="600"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-7747920031158983191?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://www.ubit.ch/software/ubitmenu-office2007/' title='UbitMenu - MS Office 2003 stila izvēlne MS Office 2007 lietotājiem'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/7747920031158983191/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/ubitmenu-ms-office-2003-stila-izvelne.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7747920031158983191'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/7747920031158983191'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/ubitmenu-ms-office-2003-stila-izvelne.html' title='UbitMenu - MS Office 2003 stila izvēlne MS Office 2007 lietotājiem'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://lh6.ggpht.com/_1OrLM4xLDPA/ShRKU7Yy1VI/AAAAAAAABJg/AHEvzrqMSu0/s72-c/UbitMenu_Word.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-5002441853232016204</id><published>2009-05-17T23:40:00.003+03:00</published><updated>2009-05-20T21:35:43.986+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Kantaris mēdiju atskaņotājs</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/ShB3_9zfuWI/AAAAAAAABI4/jmyA32DAGrI/s1600-h/Kantaris_menu.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 209px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/ShB3_9zfuWI/AAAAAAAABI4/jmyA32DAGrI/s320/Kantaris_menu.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5336897499240053090" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Daudzi ikdienā lieto &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Windows media player, Qtime Player, Real Player, WinAmp&lt;/span&gt;, ne viens vien arī &lt;span style="font-style: italic;"&gt;VLC&lt;/span&gt;, kā arī reizēm citus mēdiju atskaņotājus. VLC ir visai populārs atvērtā pirmkoda produkts, daudziem patīk ar to, ka tam nevajag meklēt speciālus kodekus - atliek atjaunināt programmu un viss notiek. Pēdējā laikā arī es arī diezgan bieži lietoju VLC, bet jāsaka, kā tā saskarne ir diezgan primitīva, tomēr ir itin jauks risnājums šai problēmai - &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Kantaris media player&lt;/span&gt; ar mūsdienu, intuitīvu un vieglie saprotamu saskarni. Kantaris internet vietne (zemāk attēlā) - &lt;a href="http://www.kantaris.org/"&gt;http://www.kantaris.org/&lt;/a&gt;. Vietnē atrodama informācijas par šo mēdiju atskaņotāju, tās iespējām, programmas izstrādātāju, programmas ekrānattēli, kā arī datnes lejupielādei. Kantaris zip arhīvu var izmantot sekojoši - atspiežam (atarhivējam) un lietojam kantaris.exe programmas palaišanai, bet var izveidot saīsni - shortcut ērtākai tās palaišanai. Ja lietojat &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Rocket Dock&lt;/span&gt; vai līdzīgu programmu palaidēju, tad pievienojiet Kantaris tai un būs ērti ar to darboties.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Izvērstāks raksts - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_371jhfzwtc5"&gt;adrese&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-5002441853232016204?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_371jhfzwtc5' title='Kantaris mēdiju atskaņotājs'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/5002441853232016204/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/kantaris-mediju-atskanotajs.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5002441853232016204'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/5002441853232016204'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/kantaris-mediju-atskanotajs.html' title='Kantaris mēdiju atskaņotājs'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/ShB3_9zfuWI/AAAAAAAABI4/jmyA32DAGrI/s72-c/Kantaris_menu.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4207884391000176956</id><published>2009-05-10T21:05:00.004+03:00</published><updated>2009-05-10T21:19:30.478+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Darbs ar skaņas apstrādes programmu Audacity</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_298hrgf37gr"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 202px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SgcXrDJY43I/AAAAAAAABIY/yYM_bEgGvbc/s320/Audacity.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5334258311990141810" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Par Audacity&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;     Audacity ir lietošanā vienkārša un ikdienā visai noderīga bezmaksas atvērtā pirmkoda skaņas apstrādes programma. Ar tās palīdzību iespējams - ierakstīt skaņas klipus no mikrofona un citām ārējām ierīcēm,&lt;/span&gt; &lt;span style="font-size:100%;"&gt;pārtvert skaņas signālu no skaņas kartes (rip), rediģēt wav un mp3 skaņas failus, konvertēt no viena skaņas formāta citā, uzklāt dažādus skaņas efektus, pastiprināt vai pavājināt skaņu, novākt trokšņus, ģenerēt dažādas skaņas (piem., „balto troksni”), utt. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Izvērstāks programmas apraksts - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_298hrgf37gr"&gt;vietnes adrese&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;Protams, Audacity nav vienīgā bezmaksas skaņas apstrādes programma - tādu ir pietiekami daudz. var pieminēta kaut vai &lt;a href="http://www.free-sound-editor.com/"&gt;Power Sound Editor,&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.music-editor.net/"&gt;Music Editor Free&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.wavosaur.com/"&gt;Wavosaur&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.nch.com.au/wavepad/index.html"&gt;WavePad Sound Editor&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.code-it.com/KISS_free_wave_editor.htm"&gt;FREE WAVE MP3 Editor&lt;/a&gt;. Ja ir interese, tad ar 25 labākajām bezmaksas skaņas apstrādes programmām var iepazīties šajā vietnē - &lt;a href="http://www.hongkiat.com/blog/25-free-digital-audio-editors/"&gt;tās adrese&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4207884391000176956?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_298hrgf37gr' title='Darbs ar skaņas apstrādes programmu Audacity'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4207884391000176956/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/darbs-ar-skanas-apstrades-programmu.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4207884391000176956'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4207884391000176956'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/darbs-ar-skanas-apstrades-programmu.html' title='Darbs ar skaņas apstrādes programmu Audacity'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SgcXrDJY43I/AAAAAAAABIY/yYM_bEgGvbc/s72-c/Audacity.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-2458601704492801236</id><published>2009-05-07T00:04:00.008+03:00</published><updated>2011-05-18T08:33:10.040+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tāfeles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><title type='text'>Klases pārvaldības programma iTALC</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SgH79A1XpGI/AAAAAAAABII/HiYcL9P23sc/s1600-h/italc-1.0.0_2.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5332820459397817442" src="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SgH79A1XpGI/AAAAAAAABII/HiYcL9P23sc/s320/italc-1.0.0_2.jpg" style="cursor: pointer; float: left; height: 271px; margin: 0pt 10px 10px 0pt; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;   &lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Klases pārvaldības programma&lt;a href="http://italc.sourceforge.net/home.php"&gt; &lt;i&gt;iTALC&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; ir bezmaksas atvērtā pirmkoda produkts, kas paredzēts frontālajam darbam klasē. Līdzīgi maksas produkti ir &lt;i&gt;Net Op School, Net Support, Synchron Eys, School Vue&lt;/i&gt;, u.c. iTALC iespējas nav tik iespaidīgas kā attiecīgajiem komercproduktiem, bet tā ir lietojama bez maksas, kas ir neapšaubāms bonuss šai programmai. Vēl var pieminēt, ka iTALC ir noklusēti iekļauta Ubuntu klases servera komplektā.      &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Programma ir vienkārša lietošanā, tomēr tās uzinstalēšana OS Windows noklusētajā variantā rada problēmas. Iespējams, ka tas ir tādēļ, ka sākotnēji iTALC radīta lietošanai OS Linux un pēc tam portēta uz OS Windows. Programma piedāvā sekojošas iespējas – klases pārskatu, datoru ekrānu apskati individuālā un sīktēlu režīmā, jebkura datora monitora demonstrāciju jebkuram, izvēlētā monitora sinhronu demonstrāciju uz pārējiem monitoriem, klaviatūras un peles kontrole, komandu izpilde, sāknēšana un beidzēšana, ziņojumu sūtīšana, ekrāna satveršana no jebkura monitora, u.c.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Izvērsts apraksts LV - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_250fmvbc4cg"&gt;vietnes adrese&lt;/a&gt;. iTALC vietnes adrese - &lt;a href="http://italc.sourceforge.net/"&gt;http://italc.sourceforge.net/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Daži iTALC lietošanas varianti:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;iTALC kā projektora aizstājējs - skolotāja datora monitoru sinhroni demostrē uz skolēnu datoru monitoriem (labumi - skolēniem attēls atrodas tuvu, ērti aplūkojams un ātra tīkla gadījumā var demonstrēt arī videoklipus, filmiņas, animācijas, utt.);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;skolēnu datoru tastatūras un peles sinhrona bloķēsana visiem klases datoriem - izdevīga iespēja demonstrāciju, stāstījuma, prezentācijas laikā;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;atsevišķu skolēnu datoru peles un tastatūras bloķēšana - noder, ja kāds skolēns neseko skolotāja demostrācijai, stāstījumam, dara kaut ko lieku, ...;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;laba skolēna darba vai risinājuma demonstrācija citiem (uz izvēlētiem monitoriem) vai visai klasei vienlaicīgi;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;datoru monitoru ekrānkopiju veidošana - tādējādi var saglabāt skolēnu darba momenuzņēmumus dažādās uzdevuma izpildes fāzēs;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;programmu sinhrona palaišana - noder laika ekonomijai, ja visai klasei jāstrādā ar vienu un to pašu programmu;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;iTALC lietošana kopā ar kādu interaktīvās tāfeles sistēmu - piem., SmatBoard, Mimio, Promethean vai pašgatavotu Wiimote Whiteboard un atvērtā pirmkoda interaktīvās tāfeles programmatūru KindleLab (jaunas un interesantas iespējas);&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;iTALC lietošana kopā ar tiešsaistes programmām un servisiem...&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-size: 100%;"&gt;Turpmāk vēl....&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-2458601704492801236?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_250fmvbc4cg' title='Klases pārvaldības programma iTALC'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/2458601704492801236/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/klases-parvaldibas-programma-italc.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2458601704492801236'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2458601704492801236'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/05/klases-parvaldibas-programma-italc.html' title='Klases pārvaldības programma iTALC'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SgH79A1XpGI/AAAAAAAABII/HiYcL9P23sc/s72-c/italc-1.0.0_2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-4445155233317694404</id><published>2009-04-20T20:57:00.009+03:00</published><updated>2011-05-18T08:34:11.730+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tāfeles'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Skolotājiem'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Wiimote'/><title type='text'>Wiimote interaktīvās tāfeles izveide</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sey9QXPO_YI/AAAAAAAABHg/NDl8omWd730/s1600-h/Wiimote.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326840548085923202" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sey9QXPO_YI/AAAAAAAABHg/NDl8omWd730/s320/Wiimote.jpg" style="cursor: pointer; float: right; height: 202px; margin: 0pt 0pt 10px 10px; width: 261px;" /&gt;&lt;/a&gt;    Interaktīvās (gudrās) tāfeles šobrīd ir tāds kā „modes kliedziens” izglītības tehnoloģiju jomā. Tās paaugstina skolēnu motivāciju aktīvāk līdzdarboties izglītošanās, paver jaunas līdz šim nebijušas iespējas stundas organizācijā, sadarbībā, skolēnu ieinteresēšanā un motivēšanā, materiālu sagatavošanā, stundas pierakstu saglabāšanā, kā arī to izmantošanā stundās. Interaktīvās tāfeles piedāvā daudzi ražotāji, tās ir bāzētas uz dažādām tehnoloģijām, kurām katrai ir dažādas priekšrocības un arī mīnusi. Vislielākais šī tehnoloģiskā brīnuma trūkums ir lielā cena – Latvijā tā var svārstīties no apmēram 1200 līdz 2500 Ls un vairāk. Tātad – labs, bet arī dārgs prieks. Bieži vien klasē jau ir uzstādīts dators un projektors, bet naudas rūpnieciski ražotas interaktīvās tāfeles iegādei nepietiek.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ko darīt, ja tomēr ir vēlme šo moderno tehnoloģiju brīnumu likt lietā? Izeja ir - tāda tāfele jāizveido pašiem! varianti ir vairāki - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Wiimote bāzēta tāfele,&lt;/span&gt; tāfele ar augstas izšķirtspējas webkamerām, Air Mouse lietošana. Cits variants - parastās bezvadu optiskās peles lietošana. Šajā gadījumā gan nebūs mums pierastā tāfele, bet gan iespēja vadīt procesus uz uz ekrāna ar peli no attāluma (pele tiek pārvietota pa pārnēsājamu peles paliktni). Šajā publikācijā ir apraksts par &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Wiimote interaktīvās tāfeles&lt;/span&gt; izveides iespējām jebkurā skolā. Attēla projicēšanai  un normālai Wiimote interaktīvās tāfeles (virsmas) darbībai der praktiski jebkurš ekrāns, siena, grīda, galda virsma, utml.&lt;/div&gt;Nepieciešamās komponentes:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;dators un projektors;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Wiimote &lt;/span&gt;(Wii Remote) pults ar 1024*768px izšķirtspēju un BlueTooth atbalstu;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;BlueTooth&lt;/span&gt; adapteris datorā (ar dziņiem jeb draiveriem);&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;IR zīmulis (pašgatavots);&lt;/li&gt;&lt;li&gt;interaktīvās tāfeles kalibrēšanas programma &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Whiteboard &lt;/span&gt;vai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;SmoothBoard&lt;/span&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;atvērtā pirmkoda interaktīvās tāfeles programma &lt;span style="font-style: italic;"&gt;KindleLab&lt;/span&gt;;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;iTALC &lt;/span&gt;klases pārvaldības programma.&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Izvērsts apraksts atroadams &lt;a href="http://skolotajs.lv/UI/MaterialView.aspx?MatID=11261&amp;amp;link=1&amp;amp;PortalPage=1"&gt;skolotajs.lv&lt;/a&gt; vai šajā vietā - &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_218g5mqn3ft"&gt;lasīt pilnu aprakstu&lt;/a&gt;. IR zīmuļa shēma zemāk ievietotajā attēlā (attēla &lt;a href="http://forums.macrumors.com/showthread.php?t=476424"&gt;vietne&lt;/a&gt;). Wiimote projekta vietne - &lt;a href="http://www.wiimoteproject.com/index.php"&gt;adrese&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sey9fnJTRiI/AAAAAAAABHo/ULCpQcP6C98/s1600-h/Wiimote_IR_zimulis.jpg" onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326840810054043170" src="http://4.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sey9fnJTRiI/AAAAAAAABHo/ULCpQcP6C98/s320/Wiimote_IR_zimulis.jpg" style="cursor: pointer; display: block; height: 81px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-4445155233317694404?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_218g5mqn3ft' title='Wiimote interaktīvās tāfeles izveide'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/4445155233317694404/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/wiimote-interaktivas-tafeles-izveide.html#comment-form' title='1 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4445155233317694404'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/4445155233317694404'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/wiimote-interaktivas-tafeles-izveide.html' title='Wiimote interaktīvās tāfeles izveide'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sey9QXPO_YI/AAAAAAAABHg/NDl8omWd730/s72-c/Wiimote.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-1119798813511992229</id><published>2009-04-16T21:21:00.015+03:00</published><updated>2009-08-05T11:51:22.464+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='IT'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Prezentācijas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kursi'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Atvērtā pirmkoda programmatūras savietojamība ar skolu informātikas programmu un pieredze skolā</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sesfb-ogp4I/AAAAAAAABHY/11jr1J96Awc/s1600-h/OxygenOffice_premium4.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 241px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sesfb-ogp4I/AAAAAAAABHY/11jr1J96Awc/s320/OxygenOffice_premium4.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5326385549825582978" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Skolās izmanto visai dažāda tipa programmatūru, tomēr Latvijā vairumā gadījumu tā ir komercprogrammatūra. Vai līdzekļu ekonomijai iespējams skolās strādāt ar atklātā pirmkoda un citu bezmaksas programmatūru, kā arī dažos gadījumos arī ar programmu izmēģinājuma versijām? Pasaulē ir virkne valstu, kur sekmīgi lieto uz Linux bāzētus risinājumus, piemēram, Slovēnijā, Francijā, Dānijā, Krievijā. u.c. Labi zinām, ka Internet serveru risinājumi ļoti daudzos gadījumos bāzēti tieši uz Linux. Šobrīd noteikti jāņem vērā arī ļoti straujā tiešsaistes programmatūras un dažādu tiešsaistes servisu attīstība. Internetā ir pārpilnība ar visdažādāko bezmaksas programmatūru praktiski jebkurām dzīves vajadzībām. Ziņu portālos šobrīd pavīdēja ziņa, ka &lt;span style="font-style: italic;"&gt;MS Office 2010 &lt;/span&gt;(agrāk Office 14) būs bezmaksas atvieglotā versija (ar reklāmu), kas arī noteikti ņemams vērā. Šobrīd MS Office 2007 mājas lietotājiem, skolniekiem un studentiem lietošanai uz 3 datoriem arī ir iegādājama par aptuveni 20 Ls. Tas viss rāda, ka bezmaksas un atklātā pirmkoda risinājumiem ir sava vieta un, iespējams, ka tieši skolas un bibliotēkas ir tās vietas Latvijā, kur var lietot šādus lētus vai bezmaksas risinājumus. Attēlu apstrādei un dizaina izstrādei ļoti daudzi lieto kompāniju &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Adobe &lt;/span&gt;vai &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Corel &lt;/span&gt;risinājumus, bet ļoti daudzi nezina, ka ir &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Ulead PhotoImpact&lt;/span&gt;, kura ir praktiski ar tādām pašām iespējām, taču vieglāk apgūstama un nesalīdzināmi lētāka (ap 90$). Vai daudzi pazīst diezgan lētos un lieliskos kompānijas &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Serif &lt;/span&gt;produktus? Skolā zīmēšanai, gleznošanai un attēlu apstrādei pilnīgi pietiek ar tādām programmām kā &lt;span style="font-style: italic;"&gt;PhotoFiltre, PhotoPos Lite&lt;/span&gt;, bet kā biroja programmpaketi veiksmīgi var izmantot &lt;span style="font-style: italic;"&gt;OpenOffice.org&lt;/span&gt; vai tiešsaistes &lt;span style="font-style: italic;"&gt;Google Docs, Zoho, Thinkfree&lt;/span&gt;, u.c. Vēl šo to atradīsiet pievienotajā prezentācijā! Var vēl piebilst, ka, &lt;a href="http://www.openoffice.org/"&gt;OpenOffice.org&lt;/a&gt; vietā  izmantojot &lt;a href="http://sourceforge.net/projects/ooop"&gt;OxygenOffice&lt;/a&gt;  (&lt;a href="http://ooop.wiki.sourceforge.net/screenshots"&gt;ekrānkopijas&lt;/a&gt;), lietotājs uzreiz iegūst arī nopietnu klipkopu un veidņu kolekciju. OxygenOffice instlācijas datne gan ir krietni lielāka - ap 350 MB - nez vai tie, kas man nospēra iespēju uzrakstīt grāmatu par OpenOffice.org, par OxygenOffice maz zina?.Jāpiezīmē, ka ir vēl viena visai jauka programmu pakete birojiem un izglītībai - &lt;span style="font-style: italic;"&gt;IBM Lotus Symphony&lt;/span&gt; (&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SYM8ZSFgOSI/AAAAAAAAAH4/JEgQ0r-3KOE/s1600-h/text_doc.jpg"&gt;ekrānkopija&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://symphony.lotus.com/software/lotus/symphony/home.nsf/home"&gt;vietne&lt;/a&gt;), par kuru esmu jau iepriekš šeit rakstījis.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;iframe src="http://docs.google.com/EmbedSlideshow?docid=df8qg2jr_146dsrgn3fr" frameborder="0" height="342" width="410"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-1119798813511992229?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Presentation?id=df8qg2jr_146dsrgn3fr' title='Atvērtā pirmkoda programmatūras savietojamība ar skolu informātikas programmu un pieredze skolā'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/1119798813511992229/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/atverta-pirmkoda-programmaturas.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1119798813511992229'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/1119798813511992229'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/atverta-pirmkoda-programmaturas.html' title='Atvērtā pirmkoda programmatūras savietojamība ar skolu informātikas programmu un pieredze skolā'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SeDhhAdDKMI/AAAAAAAABGc/-bIrIyN3O6s/S220/Fridis_m.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/Sesfb-ogp4I/AAAAAAAABHY/11jr1J96Awc/s72-c/OxygenOffice_premium4.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3905477374967051513.post-2647708093825148312</id><published>2009-04-16T20:48:00.003+03:00</published><updated>2009-04-19T15:31:33.057+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Programmas'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tiešsaiste'/><title type='text'>Tiešsaistes programmatūras apskats</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SedwJ9cZ83I/AAAAAAAABHQ/ujmf_kGHtEI/s1600-h/Zoho_sheet.jpg"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 0pt 10px 10px; float: right; cursor: pointer; width: 320px; height: 202px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_1OrLM4xLDPA/SedwJ9cZ83I/AAAAAAAABHQ/ujmf_kGHtEI/s320/Zoho_sheet.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5325348400803738482" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:130%;" &gt;&lt;span style="font-style: italic;"&gt;Strādāt tiešsaistē – tas ir moderni, ērti un vienkārši!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;    Paralēli tradicionālajai programmatūrai pēdējos divos gados ārkārtīgi strauji attīstās &lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_161hr378jgr"&gt;tiešsaistes programmatūra&lt;/a&gt; (webware), pieaug tās iespējas un darbības ātrums, īpaši daudz jaunu vietņu ar šāda tipa programmatūras piedāvājumu ir parādījušās tieši pēdējā gada laikā. Šobrīd prakstiski visus nepieciešamākos ikdienas darbus ar datoru ir iespējams paveikt, izmantojot tiešaistes biroja programmus paketes, attēlu apstrādes, mācību un dažādas specializētas programmas. Jāpiezīmē, ka vispirms gan parādījās tiešsaistes spēles, bet šāda tipa lietojumprogrammas sāka parādīties nedaudz vēlāk.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-weight: bold;font-size:100%;" &gt;Kas nepieciešams darbam ar tiešsaistes programmatūru?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;    Darbam ar tiešsaistes programmatūru vajadzīgs dators ar operāciju sistēmu (OS), piemērotu pārlūkprogrammu un labs pieslēgums Internet tīklam. Jāpiezīmē, ka jaudīgāks dators un lielāks datu apmaiņas ātrums nodrošina komfortablāku darbu. Vairākās vietnēs, kur piedāvā tiešsaistes programmatūru, ir nodrošināta arī dokumentu saglabāšanas iespēja un tas nodrošina ļoti augstu mobilitāti, jo dokumentiem var piekļūt un tos rediģēt no jebkuras vietas, kur pieejams pieklājīgs Internet pieslēgums, turklāt šādā gadījumā nav jāvdā līdzi nedz dators, nedz atmiņas ierīce ar dokumentiem (tomēr var noderēt kā rezerves variants).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Tiešsaistes programmatūras izmantošanas pozitīvie aspekti&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tiešsaistes programmatūrai ir vairāki plusi:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;  * nepieciešams personālais dators ar kādu OS (der praktiski jebkura);&lt;br /&gt;  * nepieciešama pārlūkprogramma (ieteicamākā izvēle – Mozilla Firefox);&lt;br /&gt;  * labs Internet pieslēgums;&lt;br /&gt;  * nav jāpērk lietojumprogrammas;&lt;br /&gt;  * lietojumprogrammas nav jāinstalē;&lt;br /&gt;  * mobilitāte – dokumentiem var piekļūt un rediģēt tos jebkurā vietā, kur atrodams dators ar pieklājīgu Internet pieslēgumu (tā gan vienlaikus var būt arī problēma);&lt;br /&gt;  * nav nepieciešamības ceļojumos un darba braucienos vest līdzi datoru;&lt;br /&gt;  * ērtākai lietošanai var izveidot nepieciešamāko Internet tiešsaistes programmu grāmatzīmju sarakstu.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;    Problēmas var rasties, ja Internet pieslēgums ir ar zemu datu pārraides ātrumu. Daudzu šādu programmu pārbaude Auces vidusskolā parādīja, ka tās apmierinoši ir lietojamas, ja datu pārraides ātrums pārsniedz 128 kbps, bet pie ātrumiem ap 500 kbps jau strādā itin pieklājīgā ātrumā. Lielāks datu apmaiņas ātrums nodrošina ātrāku programmas ielādi, dokumentu atvēršanu un saglabāšanu. Datu apmaiņas ātrums daudzos gadījumos minimāli iespaido programmas darbu pēc tās ielādes no Internet vietnes. Programmas darbu var iespaidot datora operatīvās atmiņas apjoms, kas parasti pietiekami mūsdienīgiem datoriem darbam ar tiešsaistes programmatūru ir pilnīgi pietiekams.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;    Šķiet, ka tieššaistes programmatūrai varētu būt labas perspektīvas tieši izglītības iestādēs, jo atkristu problēmas ar programmu instalēšanu un uzturēšanu, turklāt jāpatur prātā, ka mācību procesām nav obligāti nepieciešama profesionāļiem paredzētā programmatūra. Programmatūrai jānodrošina iespējas apgūt valsts standartos predzētās tēmas un te nu jāpiezīmē, ka tieššaistes programmatūra ir pilnveidojusies tiktāl, ka spēj apmierināt lielu daļu no skolu informātikas standartā paredzētā. Jānovēl, lai Latvijā parādās labāko tiešsaistes programproduktu jaudīgi spoguļi un ātrs Internets skolām! Noteikti iesaku ieskatīties &lt;a href="http://www.download.com"&gt;www.download.com&lt;/a&gt; sadalā &lt;a href="http://download.cnet.com/webware-apps/?tag=hdr;snav"&gt;Webware&lt;/a&gt;!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_161hr378jgr"&gt;Vietne pilnam aprakstam!&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3905477374967051513-2647708093825148312?l=fs-it.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='related' href='http://docs.google.com/Doc?id=df8qg2jr_161hr378jgr' title='Tiešsaistes programmatūras apskats'/><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://fs-it.blogspot.com/feeds/2647708093825148312/comments/default' title='Ziņas komentāri'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/tiessaistes-programmaturas-apskats.html#comment-form' title='0 komentāri'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2647708093825148312'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3905477374967051513/posts/default/2647708093825148312'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://fs-it.blogspot.com/2009/04/tiessaistes-programmaturas-apskats.html' title='Tiešsaistes programmatūras apskats'/><author><name>Frīdis Sarcevičs</name><uri>http://www.blogger.com/profile/14096881691291951908</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' hei
